Presentación correspondiente a la unidad 6 "La época del imperialismo" del temario de Historia de 4º de ESO de la editorial Vicens Vives

1. 4º ESO
IES Pablo Serrano ANDORRA

2. 1848 pone fin al ciclo de las revoluciones liberales
 Extensión del nacionalismo.
• Creación de nuevos Estados (Italia y Alemania).
• Afirmación del sentido patriótico.
 Asentamiento del liberalismo en Europa.
• En algunos países tímidos avances hacia la democracia.
• Excepciones (Imperios ruso, austrohúngaro y alemán).
Era del capitalismo industrial.
• Segunda Rev. Industrial.
• Movimiento obrero y
lucha de clases.
Época del Imperialismo.
• Reparto del mundo entre
las potencias europeas.
Procesos que conducen a la
I Guerra Mundial 1914-1918
Periodo 1848-1914 marcado por varios procesos:

5. Exploración y conquista:
 A mediados del s.XIX no se conoce el interior de África y Asia.
 Viajes científicos y exploraciones geográficas (Sociedades geográficas).
• Franceses y británicos fueron los primeros (Livingstone y Stanley).
 La superioridad militar y técnica facilitaron la conquista posterior.

6. La organización colonial
 Colonias de explotación.
• No tenían gobierno propio.
• Política de ocupación europea: gobernador, mandos militares, funcionarios...
• Apropiación de las tierras para plantaciones o yacimientos minerales.
• Propietarios: colonos blancos o grandes compañías.
• Mano de obra indígena con salarios muy bajos.
• Explotación exclusiva de la metrópoli. Comercio prohibido con otros países.
7,30

7. Colonias de poblamiento.
• Se establece población blanca de forma permanente.
• Cierta autonomía en el gobierno interior.
- Dominios en el Imperio británico (Canadá, Australia, Nueva Zelanda…)
- Territorio nacional en Francia (Argelia fue una provincia de ultramar)
 Protectorados
• Mantienen el gobierno indígena y una administración propia.
• La metrópoli impone un gobierno paralelo que domina al local.
- Marruecos (protectorado de España y Francia)
- Egipto (protectorado inglés)-construcción del Canal de Suez.

9. El “reparto de África”
 A partir de 1870. Dominación total del continente.
 Intento de crear imperios continuos:
• Británicos de Norte a Sur.
• Franceses de Oeste a Este.
 El Congo propiedad privada de Leopoldo II.
 Alemanes e italianos llegan tarde al reparto. Conferencia de Berlín (1885)
acelera el reparto de África.

10. La ocupación de Asia
 Potencias europeas, Rusia, EEUU y Japón.
 Ingleses: la India, Birmania, Afganistán (choque con Rusia)…
 Franceses: Indochina.
 China: presencia de todas las potencias colonialistas.
• Guerras del opio: apertura del comercio y explotación de sus riquezas.
• Revueltas sociales frente a la injerencia extranjera: bóxers (1900)

11.  Imperio británico (Victoria I): colonias en todos los continentes. La India
 Imperio francés: N de África y península de Indochina en Asia.
 Otros:
• Bélgica
• Alemania
• Italia
• Rusia
• EEUU
• Japón
Los grandes imperios coloniales
2,50

12. Introducción de avances europeos en las colonias
 Mejora de las infraestructuras (puertos, carreteras, ferrocarriles,...)
 Nuevas tierras en cultivo y creación de industrias (beneficio propio)
 Introducción de medidas higiénicas y hospitales = descenso epidemias.
• Descenso mortalidad y aumento población.
• Desequilibrio entre población y recursos = subalimentación crónica.
 Aculturación: imponer lengua, cultura y costumbres de la metrópoli.
 Misiones: ayuda a cambio de imponer el cristianismo.
9,25

13. Las transformaciones económicas
 Se impusieron los intereses económicos de los colonizadores.
 Se potenciaron las grandes plantaciones
• Las tierras propiedad de los colonizadores.
• Se sustituyen productos tradicionales de subsistencia.
• Los nativos debían trabajar en las plantaciones.
 Los productos industriales importados de la metrópoli arruinan la artesanía.
Los cambios sociales y culturales
 Cambios en la estructura social tribal y tradicional.
 Sociedades profundamente segregadas.
 Pérdida de al identidad cultural indígena.
• Mayor aculturación en África que en Asia.

16. La Primera Guerra
Mundial supone el
fin de una época.
Es el conflicto que
marca el abandono
del pensamiento y
la cultura del s. XIX

17. Su origen está en 1870 y en el influyen diversos condicionantes:
 Extensión del nacionalismo.
• Creación de nuevos Estados (Italia y Alemania).
• Enfrentamiento Francia-Alemania (guerra 1871-Alsacia y Lorena).
 Proceso de industrialización (2ª Rev. Industrial).
• Competencia entre las potencias industriales (proteccionismo).
• Rivalidad Gran Bretaña-Alemania (comercio internacional)
 Imperialismo colonial. La rivalidad entre las potencias coloniales.
• Reparto del mundo entre las potencias europeas.
• Crisis marroquíes (1905 y 1911 Alemania-Francia y Gran Bretaña)
 La cuestión de Oriente y el conflicto de los Balcanes.
• Desmembramiento del Imperio Turco = enfrentamiento Rusia-Austria
LAS CAUSAS

18. LA PAZ ARMADA (1890-1914)
Tras la unificación, Alemania es la potencia que dirige la política internacional
europea mediante un sistema de alianzas ideado por Bismarck con dos objetivos:
 El aislamiento de Francia que busca la revancha por la derrota de Sedán.
 El equilibrio en los Balcanes donde Austria y Rusia tenían intereses enfrentados.
1890 – Guillermo II – política imperialista agresiva – destitución de Bismarck .
Época de la Paz Armada que tiene dos características:
 Formación de bloques militares enfrentados (Triple Alianza y Triple Entente).
 Intensa y acelerada carrera de armamentos en ambos bloques.

19. ENFRENTAMIENTOS
Las cuestiones coloniales fueron una fuente continua de problemas.
 Italia y Alemania pedían un imperio colonial (materias primas y mercados).
 Reclamaciones plasmadas en las dos crisis de Marruecos (1905 y 1911).
La segunda fuente de enfrentamientos fue la Cuestión de Oriente.
 El Imperio Otomano se desmorona y Rusia y Austria quieren aprovecharlo.
 Entre 1908 y 1913 se producen tres graves crisis en los Balcanes.
CRISIS DEL VERANO DE 1914
 Asesinato del archiduque Francisco Fernando en Sarajevo.
 Ultimátum de Austria a Serbia.
 Cadena de movilizaciones y declaraciones de guerra entre potencias
siguiendo el sistema de alianzas de los bloques militares.

22. Una guerra larga y sangrienta
Movilización de la retaguardia
 La guerra económica tuvo tanta importancia como la militar.
 Los Estados impusieron una economía de guerra para garantizar el
abastecimiento a la población y el suministro a las tropas.
 Incorporación de las mujeres al trabajo fuera de casa.
 Su contribución en el conflicto supuso la concesión de derechos políticos.
 El Estado controló la moral (propaganda y censura).
 Se desarrollaron el espionaje y el contraespionaje.
Aplicación de cambios tecnológicos
Investigación científica en:
 mejores técnicas de producción
 armas más efectivas y mortíferas
• Aviación
• Blindados
• Submarinos
• Artillería
• Armas químicas
10´

23.  Paz de París: Conjunto de tratados firmados por los países vencidos.
 Su base ideológica fueron los 14 puntos de Wilson.
Objetivos de la Paz de París:
• Impedir el resurgimiento de Alemania
• El equilibrio de poder entre vencedores
• Mantener aislada a Rusia
Cambios territoriales
Desaparición de los imperios e
importantes pérdidas territoriales.
 Alemania: perdió todas sus
colonias y territorios en Europa.
• Alsacia y Lorena
• Poznan y Prusia occidental
• El Sarre
 Imperio austro-húngaro: se
fragmentó y perdió territorios.
 Imperio otomano: se convirtió
en república de Turquía.
Reforzamiento de estados que rodean Rusia.
 Polonia: recibió territorios rusos, austriacos
y alemanes, y salida al mar por Danzing (SN)
 Rumanía: territorios de Austria-Hungría.
Se crea Yugoeslavia = estabilizar Balcanes.

24.  Tratado de Versalles (Diktat) = imposición que los alemanes deben aceptar
• Alemania y sus aliados son los responsables de la guerra
• Pago de elevadísimas reparaciones de guerra
• Reducción del ejército y desmilitarización de Renania
 Voluntario aislamiento de EEUU (no participa en el Tratado ni en la SN)
 Revanchismo de Alemania (crucial en el auge del nazismo y la IIGM)
 Creación de la Sociedad de Naciones (1920)
• Resolver problemas internacionales de forma pacífica
• Antecedente de la ONU
Otras consecuencias de la guerra