1. Escuela Municipal
Villa Carolina
Temuco
Evaluación Sumativa mes de agosto
Matemática
Nombre:
(2 puntos)
Curso:
Fecha: Rut:
(2 pt.)
- P. real: 56
pts.
P. obtenido: Nota:
OA_8 Demostrar que comprende las fracciones con denominador 100, 12, 10, 8, 6, 4, 3, 2.
OA_9 Resolver adiciones y sustracciones de fracciones con igual denominador, de manera concreta y pictórica, en el contexto de resolución de
problemas.
OA_10 Identificar, escribir y representar fracciones propias y los números mixtos hasta el 5, de manera concreta, pictórica y simbólica en el contexto de
la resolución de problemas.
I- Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta (1 pt. c/u)
1.- “Es la fracción en la que el numerador es menor que el denominador”. Esta descripción corresponde a la:
a) Fracción mixta.
b) Fracción propia.
c) Fracción impropia.
d) Fracción unitaria.
2.- “Es la fracción en la que el numerador es mayor que el denominador”. Esta descripción corresponde a la:
a) Fracción impropia.
b) Fracción inversa.
c) Fracción equivalente.
d) Fracción propia.
3.- La descomposición unitaria
1
5
+
1
5
+
1
5
+
1
5
corresponde a la fracción
a) 5/5
b) 5/1
c) 1/5
d) 4/5
4.- La adición de
1
4
+
1
4
+
1
4
=
a) 1/4
b) 3/4
c) 2/4
d) 4/4
5.- La adición de
3
8
+
2
8
+
1
8
es:
a) 6/8
b) 7/8
c) 8/8
d) 1
6.- La sustracción de
5
7
–
2
7
es:
a) 5/7
b) 1/7
c) 7/5
d) 3/7
7.- La sustracción de
3
4
--
1
4
es:
a) ¼
b) 2/4
c) ¾
d) 4/2
8.- “Numero de la fracción que indica las partes iguales en las que se encuentra dividida la unidad”. Esta definición
corresponde a:
a) Línea fraccionaria.
b) Numerador.
c) Denominador.
d) Parte entera.
Usa lápizgrafito para contestar.
Levante la mano si tienes alguna consulta. Lee con atención toda la prueba y luego respondes.
Debes responder TODA la prueba.
2. 9.- “Indica el número de partes iguales que se han tomado del entero”. Esta definición corresponde a:
a) Parte fraccionaria.
b) Denominador.
c) Línea fraccionaria.
d) Numerador.
10.- ¿Cuál de las siguientes fracciones unitarias es la mayor?
a) 1/2
b) 1/3
c) 1/4
d) 1/5
11.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor?
a) 1/16
b) 1/12
c) 1/14
d) 1/8
12.- ¿Cuál de las siguientes fracciones unitarias es menor?
a) 1/8
b) 1/5
c) 1/4
d) 1/9
13.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es menor?
a) ½
b) 1/3
c) 1/5
d) ¼
14.- La fracción cuatro doceavos es:
a) 12/4
b) 4/12
c) 12/12
d) 1/12
15.- La fracción dos décimos es:
a) 2/10
b) 2/100
c) 2/1000
d) 10/2
16.- La fracción cinco milésimas es:
a) 5/10
b) 5/100
c) 5/1000
d) 10/5
II- Escribe la fracción que corresponde a cada representación (1 pt. c/u)
1.- 2.- 3.-
4.- 5.- 6.-
3. III- Escribe la fracción que indica el punto en cada recta numérica (1 pt. c/u)
IV- Ubica las siguientes fracciones en la recta numérica, realizando las divisiones que indique la fracción. (2 pt. c/u)
a)
1
6
c)
1
3
b) 2
1
2
d) 1
1
5
V- Resuelve los siguientes problemas, realizando el dibujo que representa la fracción y la respuesta a la pregunta
dada (3 pt. c/u)
1.- Claudio ordenó una pizza familiar, él junto a sus 3 amigos comieron
1
8
de pizza cada uno, ¿Cuánta fracción de pizza
comieron en total?
4. 2.- Juan se gastó
1
9
del dinero que le dio su papá en chocolates,
3
9
en un juguete y
2
9
la colación para llevar al colegio, ¿Qué
fracción de dinero le quedó a Juan?
3.- Para hacer 1 queque se necesitan 1
1
4
taza de harina, ¿Cuánta harina necesitaré para hacer 2 queques?
4.- Ximena estuvo de cumpleaños, dividió su torta en partes iguales de modo que cada uno de sus invitados tocó la misma
cantidad, si en total había 7 invitados ¿Qué fracción de torta se comió cada invitado si incluyendo a Ximena todos tomaron un
trozo y no sobró torta?
VI- Representa las siguientes fracciones en cuadriculas coloreando el valor que indica (1 pt. c/u)
a)
7
12
c)
5
6
b)
8
3
d)
7
4
