6. TIPOS DE RÁDIO
São várias as categorizações dos gêneros no rádio.
Para fins práticos de produção de programas, é mais eficiente caracterizarmos
os gêneros radiofônicos de acordo com os seus objetivos, apresentando a
seguinte conformação:
Gênero musical / Gênero de variedades / Gênero popular / Gênero
informativo/ Gênero esportivo / Gênero humorístico.
Musical
Quando a maior parte do tempo do programa é dedicado a reprodução de
músicas. São os mais fáceis de serem produzidos e o trabalho do locutor
resume-se em anunciar as músicas e trazer uma ou outra informação.
Este texto foi extraído da apostila Webrádio: Técnicas de produção, montagem e edição, de Rafael Garcia
7. Variedades
Durante muito tempo este gênero foi conhecido como Rádio-Revista e tem
como característica a mistura em um único programa dos vários gêneros
existentes, baseando-se principalmente no tripé música-informação-
entretenimento. Durante as décadas de 1940 e 1950 eram apresentadas,
neste tipo de programa, as famosas radionovelas (que serviram de base
para as telenovelas de hoje). Também é comum que o Programa de
variedades privilegie o setor de prestação de serviços. Normalmente,
deve ser desenvolvido por uma equipe de produção, dividida em núcleos,
de acordo com os assuntos/quadros do programa.
O papel do locutor é o de garantir a descontração da transmissão. Neste
gênero de programa o foco central é a mistura de assuntos.
8. Popular
O gênero popular também é um dos mais difundidos, visto que é responsável pela
maior parte da audiência nas emissoras. Este programa está centrado na figura do
apresentador, também chamado de comunicador popular. Ele deve ter um perfil
bastante específico: uma pessoa descontraída, com muito carisma, perspicácia e
emotividade.
Em termos de produção, sua programação divide-se entre música, muita prestação
de serviço de caráter básico, gincanas e notícias sobre artistas e personalidades,
tudo com a participação direta e permanente do apresentador. Assemelha-se, em
grande medida, com o gênero de variedades.
Os Trapalhões
9. Informativo
Responsável principal pela credibilidade de uma emissora, o gênero informativo
tem como base os programas que se encarregam de difundir notícias,
informação e prestação de serviços. Normalmente, são apresentados em
formato de radiojornal ou de boletins. No primeiro caso, é necessária uma
equipe de jornalismo para produção de todo o material a ser apresentado.
O ponto mais importante de um radiojornal são as entrevistas. Por conta disso,
é bom que este programa seja apresentado ao vivo, e que as entrevistas
também sejam realizadas ao vivo. A credibilidade de um bom radiojornal
depende basicamente da boa escolha das notícias que serão apresentadas ao
público e da fidelidade e qualidade com que são difundidas.
10. Esportivo
Aceito somente nos últimos anos como gênero, os programas
esportivos vêm cativando público cada vez maior.
É o que mais se desenvolveu nas últimas décadas, com uma rica
produção de vinhetas e efeitos especiais durante suas
transmissões, aliadas a constantes entrevistas e coberturas ao
vivo.
11. Humorístico
Muito difundido nas décadas de 1940 e 1950, o gênero humorístico
praticamente desapareceu do rádio brasileiro na década de 1960. Naquela
época, tal tipo de programa era caracterizado por uma sequencia
permanente de piadas e brincadeiras, tendo a família como público-alvo. A
mudança de muitos humoristas para a televisão e a transformação de perfil
do público de rádio a partir da década de 1980, fez com que esses programas
fossem rareando.
Atualmente, percebe-se uma reintrodução de programas humorísticos no
rádio, de forma completamente diferente do que era antes: agora os
programas são veiculados em rádios FM's, voltados prioritariamente para o
público jovem e, ao contrário de entreter, buscam sempre o escracho, o
humor apelativo.
12. PRODUÇÃO
A arte de fazer rádio implica leis e regras específicas que compreendem
linguagens, técnicas e procedimentos que o profissional do rádio deverá levar em
conta e dominar de forma adequada. No entanto, antes de procedermos à etapa de
produção de notícias faz-se necessária a explicação de alguns termos que aqui
serão utilizados. São expressões comuns ao universo da construção noticiosa, em
particular ao universo do rádio, em geral.
BG (background): música, vozes ou ruído em fundo
Script: roteiro para gravação.
Deixa: palavras finais da matéria que indicam ao locutor e ao operador de som o
momento em que outro trecho da informação deve ir ao ar.
Vinheta: chamada de curta duração, usada para destacar o intervalo e o reinício
13. Produção da notícia
A produção da notícia implica atividades e ações que vão do percurso assim
descrito: pauta - texto - locução
Pauta
É um roteiro com perguntas básicas, por meio do qual o repórter orientará sua
entrevista. Faz parte da pauta um resumo dos acontecimentos, a respeito do
entrevistado e do que o ouvinte espera da matéria (enfoque).
Modelo de pauta
Tema:
Sinopse ( resumo do assunto)
Encaminhamento (objetivo da matéria)
Fontes (pessoas que serão contatadas para a matéria)
Sugestão de perguntas:
14. MODELO DE ROTEIRO PROGRAMA JORNALÍSTICO:
1- Vinheta de abertura (gravado)
2- Abertura feita pelos locutores.
3- Giro de manchetes (notícias mais importantes do dia)
4- Vinheta de virada (efeito de passagem-gravada)
5- Primeiro Bloco.
6- Vinheta de passagem
7- Segundo Bloco
8- Encerramento do jornal pelos locutores
9- Ficha Técnica (quem participou da elaboração do programa)
10- Vinheta de encerramento (gravado).
15. MODELO DE ROTEIRO PROGRAMA DE VARIEDADES:
1- Vinheta de abertura (gravado)
2- Abertura feita pelos locutores.
3- Música
4- Piada ou curiosidade
5- Vinheta de passagem (gravada)
6- Primeiro Bloco: Tema/Conversa/Ouvintes
7- Vinheta + Música
8- Quiz com ouvintes (perguntas entre dois concorrentes)
9-Música
10-Encerramento do jornal pelos locutores
11-Vinheta Final
16. MODELO DE ROTEIRO MESA REDONDA DE ESPORTES:
1- Vinheta de abertura (gravado)
2- Abertura feita pelos locutores.
3- Mesa redonda, apresentação dos participantes.
4- Vinheta do tema da semana (gravado)
5- Lance polêmico (opinião dos ouvintes)
6- Comentários dos participantes
7- Vinheta final+ Despedida
17. PLANO DE AULA:
IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO
NOVAS TECNOLOGIAS: EDIÇÃO DE IMAGENS
EDIÇÃO DE SOM E EFEITOS ESPECIAIS
CRIAÇÃO DE RÁDIO ESCOLA
Objeto de Estudo:
-Representação/Forma e Som.
Critérios:
-Conhecer a história do Rádio no Brasil.
-Entender a técnica de edição de imagens.
-Utilizar os softwares de som e vídeo para enriquecer seu cotidiano.
-Utilizar técnicas de edição de som e imagem.
-Estimular a criatividade.
-Construir o conhecimento a partir da interação tecnológica.
-Registrar as atividades propostas em relação às produções desenvolvidas na formação.
