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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
                           AULA CON TIC.



   DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:

Curso:
Participantes:

Duración:



I. PLANIFICACIÓN
 Justificación:
 Especifique porque cree que es importante y relevante el desarrollo del proyecto aula que
 se presenta, así como el uso de los recursos TIC que se integran a las diferentes
 actividades.
 Pregunta de investigación

 Formule la pregunta generadora que pe orienta el desarrollo de la temática de interés.
 La pregunta debe permitir determinar que se debe aprender durante el desarrollo del
 proyecto.

 Ejemplo: ¿De qué manera los reinos que componen la naturaleza permiten que
 haya equilibrio natural y se conserve el ecosistema?

 Exploración previa
 Enliste las preguntas guías de interés de los estudiantes, las cuales a su vez deben
 permitir que aprender sobre lo que se está estudiando.

 Ejemplo: ¿De qué manera se alimentan las plantas?

  Objetivos del proyecto
 Redacte el objetivo general y los objetivos específicos que se buscan alcanzar con el
 desarrollo del proyecto.

 Competencias

 Indicar de acuerdo con los estándares definidos por el MEN para cada área básica
 las competencias que se promoverán para las áreas integradas en el proyecto.
Temática a estudiar

Reinos de la naturaleza

Referentes conceptuales:
De acuerdo a las búsquedas que realice en la web, mencione los referentes
conceptuales que fundamental su propuesta.
Entre la información a incluir esta: antecedentes de trabajos referentes al tema,
referentes teóricos (autores) que tratan sobre el tema.
Para la cita de los autores tenga en cuenta las normas APA o ICONTEC.

Recursos didácticos
Justifique Indique los recursos didácticos a utilizar para el desarrollo de las actividades
del proyecto.

Ejemplo: Libretas de apuntes, lápices de colores, cámaras fotográficas, papel
periódico, periódico, laminas.

Recursos digitales
Indique los recursos digitales a utilizar y la forma como serán empleados en el proyecto.
Ejemplo:
Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, videob beam.
Online: páginas web, Youtube, Blog educativo, picasa, slideshare.

Metodología
Describa la metodología que seguirá para el desarrollo del proyecto. Puede describirse
de forma general o anunciar los diferentes momentos que se tendrán en cuenta en el
proyecto.

Actividades propuestas
Organizar el listado de las actividades macro (o momentos claves) que se desarrollan
para llevar a cabo el proyecto. Haga una breve descripción de cada actividad
mencionada, ya que estas serán detalladas posteriormente al definir la realización y
seguimiento. Todas las actividades que considere necesarias.

Ejemplo:
Actividad 1: Reconozcamos el hábitat del reino vegetal, salida de campo para la
exploración y recolección de muestras de diferentes plantas de nuestro interés,
para posterior análisis de las mismas en el laboratorio.
Actividad 2:
Actividad 3:



REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES
                                 a. Plan de actividades
          ACTIVIDAD              RESPONSABLES          MATERIAL            DURACIÓN
Actividad1:
(Detallar las sub - actividades Asignar los         Listar los          Indicar el tiempo
que se realizarán para el responsables del          materiales          programado
desarrollo     del    proyecto, desarrollo de las   didácticos y        para la
teniendo     en    cuenta    las sub – actividades recursos             realización de la
preguntas guías plateadas (Estudiantes o            digitales a         sub-actividad
inicialmente).                   docente)           utilizar para el
                                                    desarrollo de
                                                    las sub –
                                                    actividad
Actividad 2:




Actividad 3:




DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES




EVALUACIÓN
Describa las estrategias, tipos y criterios de evaluación que se tendrán en cuenta para la
evaluación tanto de los aprendizajes como del proceso mismo que se tendrán en cuenta
en el proyecto.

Evidencias d aprendizaje:
Mencione los productos y evidencias de aprendizaje que se darán al finalizar el proyecto
Instrumentos de evaluación
Indique los instrumentos que se emplearán para la evaluación en las diferentes
actividades de aprendizaje.
Ejemplo: listas de chequeo, diarios de campo, bitácoras, rubricas, etc.

Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excel.

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  • 1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Curso: Participantes: Duración: I. PLANIFICACIÓN Justificación: Especifique porque cree que es importante y relevante el desarrollo del proyecto aula que se presenta, así como el uso de los recursos TIC que se integran a las diferentes actividades. Pregunta de investigación Formule la pregunta generadora que pe orienta el desarrollo de la temática de interés. La pregunta debe permitir determinar que se debe aprender durante el desarrollo del proyecto. Ejemplo: ¿De qué manera los reinos que componen la naturaleza permiten que haya equilibrio natural y se conserve el ecosistema? Exploración previa Enliste las preguntas guías de interés de los estudiantes, las cuales a su vez deben permitir que aprender sobre lo que se está estudiando. Ejemplo: ¿De qué manera se alimentan las plantas? Objetivos del proyecto Redacte el objetivo general y los objetivos específicos que se buscan alcanzar con el desarrollo del proyecto. Competencias Indicar de acuerdo con los estándares definidos por el MEN para cada área básica las competencias que se promoverán para las áreas integradas en el proyecto.
  • 2. Temática a estudiar Reinos de la naturaleza Referentes conceptuales: De acuerdo a las búsquedas que realice en la web, mencione los referentes conceptuales que fundamental su propuesta. Entre la información a incluir esta: antecedentes de trabajos referentes al tema, referentes teóricos (autores) que tratan sobre el tema. Para la cita de los autores tenga en cuenta las normas APA o ICONTEC. Recursos didácticos Justifique Indique los recursos didácticos a utilizar para el desarrollo de las actividades del proyecto. Ejemplo: Libretas de apuntes, lápices de colores, cámaras fotográficas, papel periódico, periódico, laminas. Recursos digitales Indique los recursos digitales a utilizar y la forma como serán empleados en el proyecto. Ejemplo: Offline: video procesador de texto, presentador de ideas, videob beam. Online: páginas web, Youtube, Blog educativo, picasa, slideshare. Metodología Describa la metodología que seguirá para el desarrollo del proyecto. Puede describirse de forma general o anunciar los diferentes momentos que se tendrán en cuenta en el proyecto. Actividades propuestas Organizar el listado de las actividades macro (o momentos claves) que se desarrollan para llevar a cabo el proyecto. Haga una breve descripción de cada actividad mencionada, ya que estas serán detalladas posteriormente al definir la realización y seguimiento. Todas las actividades que considere necesarias. Ejemplo: Actividad 1: Reconozcamos el hábitat del reino vegetal, salida de campo para la exploración y recolección de muestras de diferentes plantas de nuestro interés, para posterior análisis de las mismas en el laboratorio. Actividad 2:
  • 3. Actividad 3: REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN Actividad1: (Detallar las sub - actividades Asignar los Listar los Indicar el tiempo que se realizarán para el responsables del materiales programado desarrollo del proyecto, desarrollo de las didácticos y para la teniendo en cuenta las sub – actividades recursos realización de la preguntas guías plateadas (Estudiantes o digitales a sub-actividad inicialmente). docente) utilizar para el desarrollo de las sub – actividad Actividad 2: Actividad 3: DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EVALUACIÓN Describa las estrategias, tipos y criterios de evaluación que se tendrán en cuenta para la evaluación tanto de los aprendizajes como del proceso mismo que se tendrán en cuenta en el proyecto. Evidencias d aprendizaje: Mencione los productos y evidencias de aprendizaje que se darán al finalizar el proyecto
  • 4. Instrumentos de evaluación Indique los instrumentos que se emplearán para la evaluación en las diferentes actividades de aprendizaje. Ejemplo: listas de chequeo, diarios de campo, bitácoras, rubricas, etc. Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excel.