Presentación de clase

1. Maestra Lilia G.
Torres Fernández
Mayo, 2012.

2. Concepto
• Es un documento formal.
• Una o más personas rinden cuenta a una
autoridad superior o similar, sobre un hecho o
actividad realizada.
• La redacción del texto debe ser sobria y objetiva.
•El informante no expresará opiniones personales o
juicios de valor. Debe ajustarse a la realidad de los
hechos.

3. Tipos de informe
Por la materia que abarcan:
•Científico: se refieren a temas de ciencia.
•Técnico: se desarrollan en organizaciones públicas
o privadas.
•De divulgación: destinado al público en general.
•Mixto: destinado tanto a instituciones como al
público en general.

4. Tipos de informe
Por la extensión que tienen:
•Breves
•Extensos
Por las características textuales:
•Expositivos: contienen información y descripción
del tema. No se incluyen conclusiones,
interpretación o evaluación (dossier).
•Analíticos: su objetivo es justificar una decisión o
acción ya realizada o proyectada (propuesta o
proyecto).
•Persuasivos: pretenden convencer al destinatario
para que tome una decisión (plan de acción).

5. Elaboración de
un informe

6. Presentación de
un reporte de
investigación
escolar
• Portada
• Índice
• Resumen o abstract
• Introducción
•Desarrollo: antecedentes, marco referencial, teórico
y contextual
•Resultados
• Análisis de resultados
• Conclusiones y recomendaciones
• Anexos
• Referencias bibliográficas

7. Presentación de
un reporte de
investigación
escolar
Logotipo
del plantel

8. Presentación de
un reporte de
investigación
escolar

9. Formato de
entrega de
reporte
1. Elaborar el documento en Word
2. Tipografía: Arial 12
3. Interlineado: 1.5
4. Márgenes: los que trae establecidos la
paquetería.
5. Numeración de hojas: inferior derecha.

10. Referencia
Peña, G. (2002). Informe final de investigación de
mercados. Recuperado el 25 de Mayo de 2012, de
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/mar
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