1. Guião de pesquisa para o 2.º e 3.ºciclos
Nome _______________________________ Ano ___ Turma ___ Nº ____
1. Definição da tarefa
- Qual o tema que vou desenvolver?
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- Que informação necessito para fazer isto? (Fazer uma lista de perguntas)
1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________
6. _________________________________________________________________
7. _________________________________________________________________
8. _________________________________________________________________
2. Estratégias para procurar a informação
- A que fontes devo aceder para encontrar esta informação?
 Enciclopédias  DVD/CD Rom
 Mapas  Revistas
 Internet  Outros
 Livros Quais? ________________________________
- Faço uma lista de palavras-chave para encontrar a informação:
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2. 3. Localização e formas de acesso
3.1- Onde posso encontrar estas fontes?
Biblioteca escolar ; Biblioteca pública; Biblioteca pessoal; Disponibilizado pelos
meus professores; Internet ; Outro: ________
3.1.1- Registo os documentos que seleccionei (servirá para fazer a bibliografia).
Título ou endereço pág. Autor Editora Assunto
Web
3.2- Após a leitura:
 Tirei notas  Recolhi imagens  Outros: Quais?
 Fiz resumos  Sublinhei __________
3.3- Como vou apresentar o meu trabalho?
 Texto escrito  Powerpoint
 Apresentação oral  Vídeo  Outro: Qual? __________
3.4- Quanto tempo tenho para realizar o trabalho?
 1 semana  2 semanas  3 semanas  4 semanas  outro: _________
4. Avaliação
- Como posso saber se o que fiz foi o melhor?
Antes de terminar o meu trabalho, é necessário verificar as questões seguintes:
A informação que encontrei corresponde às necessidades identificadas no
ponto 1 (definição da tarefa);
Citei correctamente as minhas fontes, de acordo com as orientações do professor(a).
O meu trabalho está organizado e bem apresentado;
O meu trabalho está completo e inclui todas as partes constituintes de um trabalho
(capa, página de rosto, índice, introdução, desenvolvimento, conclusão, bibliografia,
anexos);
Vou sentir-me orgulhoso se alguém vir este trabalho.
Bom Trabalho!