1. PLAN DE CONVIVENCIA ANUAL
¡CONVIVIR POSITIVAMENTE ES CONVIVIR BIEN!
CADA PERSONA CUENTA.
EN UNA CONVIVENCIA POSITIVA DEBE HABER BUENA
COMUNICACIÓN, ESCUCHA MUTUA, DISPOSICIÓN A CEDER A
PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO, A CONFIAR EN ÉL O ELLA,
RESPETO POR LOS SENTIMIENTOS Y VALORES PROPIOS
INTENTANDO ENTENDER LOS AJENOS.
CONSEGUIR EL BIENESTAR DE TOD@S.
FAMILIA Y ESCUELA DEBEMOS IMPLICARNOS EN LA EDUCACIÓN DE
TODOS LOS ALUMN@SA Y SER UN MODELO .
2. ¿Qué queremos conseguir?
• La participación de toda la
comunidad educativa.
• Que la convivencia sea
mejor año tras año.
• Tener una visión
constructiva de todas las
situaciones.
Donde las aportaciones de
todos/as sean bienvenidas
Mayor comunicación entre los
estamentos, para el bienestar
de la comunidad educativa.
Todo se puede hablar,
razonar, ...
Se consigue mucho más
aportando ideas.
3. ¿Cómo trabajar en ello?
• Elaborando un Plan de
Convivencia Anual (duración
4 años)
• Creando un Observatorio de
Convivencia.
4. ¿QUIEN PARTICIPA EN LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE CONVIVENCIA?
• Alumnado
• Profesorado
• Familias
• Personal no docente
LOS LOGROS INDIVIDUALES
CONTRIBUYEN A LA CONSECUCIÓN DE
LOS COLECTIVOS Y A SU VEZ CADA
LOGRO DEL GRUPO BENEFICIA A
TOD@S SUS INTEGRANTES
5. Se creará el OBSERVATORIO DE CONVIVENCIA
• Es un órgano creado para la gestión de la convivencia del
centro.
• Sirve para promover el establecimiento de relaciones
positivas, y construir una convivencia saludable.
• Lo componen los representantes de todos los estamentos
de la comunidad educativa (familias, profesorado,
alumnado, representantes del comedor y extraescolares).
