SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
ANO LETIVO 2013/2014 
CURSO Vocacional – 2º ano TURMA: CV13 
Comércio – Módulo 9 
Teste de Avaliação 
2º ano 
Nome: N: 
Prof: Leonor Neves Alves Avaliação: 
Uma das coisas principais para decorar um 
ambiente comercial é entender o organismo vivo 
que é um comércio. 
Não é o fato de ser arquitecto ou designer, ou 
ainda decorador ou vitrinista que dará ambiente de 
sucesso a uma loja. Estes profissionais têm que 
entender o funcionamento do comércio e a sua 
procura. Uma decoração mal feita pode diminuir e 
muito o 
número de clientes e consequentemente as vendas. 
Sabemos que produto que não é exposto não vende, no 
entanto, a exposição desordenadas de produtos também 
não! 
1 – Leia o texto e a seguir responda : 
a) Se o lojista contratar um designer , um arquiteto e 
um vitrinista , terá sucesso imediato?Justifique. 
1
b) A imagem ao lado é da “loja do zé” . Apetece-lhe 
comprar nessa loja? Justifique a sua resposta. 
2 - Uma loja bem decorada deve possuir os espaços bem definidos, o cliente deve 
entender a loja facilmente. 
Os produtos devem manter uma lógica na sua exposição, por exemplo numa decoração de 
lojas de roupas a parte dos homens estão sempre mais afastadas que as das mulheres, ou 
separadas por piso, porque a mulher demora mais para comprar, a mulher olha mais, a 
mulher experimenta mais... então quanto mais longe for a parte dos homens mais tempo a 
mulher ganha. Enquanto a mulher já está a experimentar o homem ainda vai andar até ao seu 
departamento. 
Não há nenhum cavalheirismo nisto! É puro marketing! 
a) Poque é que acha que uma loaj deve ter 
espaços bem definidos? 
b) Explique a frase sublinhada no texto acima 
indicando alguns espaços específicos de uma loja. 
3 - Portanto, tem que se definir bem os setores da 
loja, fazer o layout ( planta) da loja, porque o cliente 
deve perceber facilmente onde está o setor de 
produtos masculinos, o setor feminino, onde pode 
descansar, onde pode pagar e onde pode 
experimentar . 
2
Tem que se ter em atenção que para cada loja o layout muda, não há uma regra fixa que sirva 
para todas as lojas, portanto, lojas de roupas, loja de móveis, loja de materiais de construção e 
etc possuem um layout diferente, mas todas elas tem que respeitar uma organização lógica. 
a) O que é o layout de uma loja? 
b) 
Otimização dos espaços 
Também aqui cada loja comporta –se de uma maneira 
diferente, tendo em consideração os clientes, o produto e a 
área de abrangência. 
Porém existem truques que geralmente são válidos para 
quase todas as lojas e que os lojistas pouco conhecem e 
também não é divulgado , como por exemplo: 
Existem áreas de uma loja que são completamente 
mortas ao cliente, em 80% dos casos o cliente simplesmente não vê e não há nada (ou 
quase nada) que faça o cliente olhar para aquela área. O problema é que são áreas 
usáveis, porem deve-se ter em conta que o produto em exposição naquele lugar terá 
menos saída e esses locais são : Espaços internos de entrada e saída de lojas são pontos 
mortos de visualização dos clientes em até um raio de 3m. 
1. Parte de trás da vitrine, se a vitrine for aberta, torna-se um ponto de confusão visual, 
deve-se evitar mostruários nessa área. Neste caso é sempre bom a vitrine ser cega para 
o interior da loja, seja com tapumes, banner o outros elementos de cena... 
2. início e fim de prateleira em torno de 40cm, são sempre áreas mortas para os olhos do 
cliente. A parte de baixo de uma estante até 50cm do chão e a parte superior acima de 
1,80m do chão também são áreas mortas. 
3. Parte de trás de colunas ou grandes volumes empilhados também são áreas mortas. 
Otimização dos espaços da loja. 
Cada loja comporta –se de uma maneira diferente, 
tendo em consideração os clientes, o produto e a área 
de abrangência. 
Porém existem truques que geralmente são válidos 
para quase todas as lojas e que os lojistas pouco 
conhecem e também não é divulgado , como por 
exemplo: 
Existem áreas de uma loja que são completamente mortas ao cliente, em 80% dos 
casos o cliente simplesmente não vê e não há nada (ou quase nada) que faça o cliente 
olhar para aquela área. O problema é que são áreas usáveis, porem deve-se ter em 
conta que o produto em exposição naquele lugar terá menos saída e esses locais são : 
3
Espaços internos de entrada e saída de lojas são pontos mortos de visualização dos 
clientes em até um raio de 3m. 
4. Parte de trás da vitrine, se a vitrine for aberta, torna-se um ponto de confusão visual, 
deve-se evitar mostruários nessa área. Neste caso é sempre bom a vitrine ser cega para 
o interior da loja, seja com tapumes, banner o outros elementos de cena... 
5. início e fim de prateleira em torno de 40cm, são sempre áreas mortas para os olhos do 
cliente. A parte de baixo de uma estante até 50cm do chão e a parte superior acima de 
1,80m do chão também são áreas mortas. 
6. Parte de trás de colunas ou grandes volumes empilhados também são áreas mortas. 
4 – Existem espaços na loja que os clientes, normalmente não vêem. Porquê? 
5 – Tente fazer um desenho de uma loja com as secções e duas vitrines. 
4

More Related Content

What's hot

Ficha de trabalho nº 1 2º ano - mod9-espaço loja - profissões
Ficha de trabalho nº 1   2º ano - mod9-espaço loja - profissõesFicha de trabalho nº 1   2º ano - mod9-espaço loja - profissões
Ficha de trabalho nº 1 2º ano - mod9-espaço loja - profissõesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 4 comercio exposiçãoddos produtos na loja
Ficha de trabalho nº 4 comercio exposiçãoddos produtos na lojaFicha de trabalho nº 4 comercio exposiçãoddos produtos na loja
Ficha de trabalho nº 4 comercio exposiçãoddos produtos na lojaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº25 mod7- importancia do operador de caixa
Ficha de trabalho nº25  mod7- importancia do operador de caixaFicha de trabalho nº25  mod7- importancia do operador de caixa
Ficha de trabalho nº25 mod7- importancia do operador de caixaLeonor Alves
 
Teste de diagnostico
Teste de diagnosticoTeste de diagnostico
Teste de diagnosticoLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 26 2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
Ficha de trabalho nº 26    2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da lojaFicha de trabalho nº 26    2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
Ficha de trabalho nº 26 2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da lojaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº27 modulo 13- tipos de clientes
Ficha de trabalho nº27    modulo 13-  tipos de clientesFicha de trabalho nº27    modulo 13-  tipos de clientes
Ficha de trabalho nº27 modulo 13- tipos de clientesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº14 mod3 - razões para não voltar a uma loja
Ficha de trabalho nº14   mod3 -  razões para não voltar a uma lojaFicha de trabalho nº14   mod3 -  razões para não voltar a uma loja
Ficha de trabalho nº14 mod3 - razões para não voltar a uma lojaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº32 modulo 13- encantar os clientes
Ficha de trabalho nº32    modulo 13- encantar os clientesFicha de trabalho nº32    modulo 13- encantar os clientes
Ficha de trabalho nº32 modulo 13- encantar os clientesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº39 modulo 7- tipos de clientes
Ficha de trabalho nº39    modulo 7-  tipos de clientesFicha de trabalho nº39    modulo 7-  tipos de clientes
Ficha de trabalho nº39 modulo 7- tipos de clientesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº24 m13 - fidelização do cliente
Ficha de trabalho nº24 m13 - fidelização do clienteFicha de trabalho nº24 m13 - fidelização do cliente
Ficha de trabalho nº24 m13 - fidelização do clienteLeonor Alves
 
As 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasAs 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasLeonor Alves
 
Teste diagnostico v13
Teste diagnostico v13Teste diagnostico v13
Teste diagnostico v13Leonor Alves
 
10 erros em um ponto de venda
10 erros em um ponto de venda10 erros em um ponto de venda
10 erros em um ponto de vendaJoão Carlos Nagy
 
Ficha de trabalho nº20 m4- equipamento e atendimento
Ficha de trabalho nº20  m4- equipamento e atendimentoFicha de trabalho nº20  m4- equipamento e atendimento
Ficha de trabalho nº20 m4- equipamento e atendimentoLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº16 mod 5 - cv-
Ficha de trabalho nº16   mod 5 - cv-Ficha de trabalho nº16   mod 5 - cv-
Ficha de trabalho nº16 mod 5 - cv-Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº18 fases de um aatendimento eficaz - mod 5 - cv-
Ficha de trabalho nº18  fases de um aatendimento eficaz - mod 5 - cv-Ficha de trabalho nº18  fases de um aatendimento eficaz - mod 5 - cv-
Ficha de trabalho nº18 fases de um aatendimento eficaz - mod 5 - cv-Leonor Alves
 
Ficha de avaliação nº 21 importancia do operador de caixa
Ficha de avaliação nº 21 importancia do operador de caixaFicha de avaliação nº 21 importancia do operador de caixa
Ficha de avaliação nº 21 importancia do operador de caixaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº26 spv-ec14- 5 regras p fidelizar os cleintes
Ficha de trabalho nº26   spv-ec14- 5 regras p fidelizar os cleintesFicha de trabalho nº26   spv-ec14- 5 regras p fidelizar os cleintes
Ficha de trabalho nº26 spv-ec14- 5 regras p fidelizar os cleintesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº39 spv-gestão de reclamações
Ficha de trabalho nº39  spv-gestão de reclamaçõesFicha de trabalho nº39  spv-gestão de reclamações
Ficha de trabalho nº39 spv-gestão de reclamaçõesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 18 2º ano - teca - perguntas aos clieentes
Ficha de trabalho nº 18   2º ano - teca - perguntas aos clieentesFicha de trabalho nº 18   2º ano - teca - perguntas aos clieentes
Ficha de trabalho nº 18 2º ano - teca - perguntas aos clieentesLeonor Alves
 

What's hot (20)

Ficha de trabalho nº 1 2º ano - mod9-espaço loja - profissões
Ficha de trabalho nº 1   2º ano - mod9-espaço loja - profissõesFicha de trabalho nº 1   2º ano - mod9-espaço loja - profissões
Ficha de trabalho nº 1 2º ano - mod9-espaço loja - profissões
 
Ficha de trabalho nº 4 comercio exposiçãoddos produtos na loja
Ficha de trabalho nº 4 comercio exposiçãoddos produtos na lojaFicha de trabalho nº 4 comercio exposiçãoddos produtos na loja
Ficha de trabalho nº 4 comercio exposiçãoddos produtos na loja
 
Ficha de trabalho nº25 mod7- importancia do operador de caixa
Ficha de trabalho nº25  mod7- importancia do operador de caixaFicha de trabalho nº25  mod7- importancia do operador de caixa
Ficha de trabalho nº25 mod7- importancia do operador de caixa
 
Teste de diagnostico
Teste de diagnosticoTeste de diagnostico
Teste de diagnostico
 
Ficha de trabalho nº 26 2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
Ficha de trabalho nº 26    2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da lojaFicha de trabalho nº 26    2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
Ficha de trabalho nº 26 2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
 
Ficha de trabalho nº27 modulo 13- tipos de clientes
Ficha de trabalho nº27    modulo 13-  tipos de clientesFicha de trabalho nº27    modulo 13-  tipos de clientes
Ficha de trabalho nº27 modulo 13- tipos de clientes
 
Ficha de trabalho nº14 mod3 - razões para não voltar a uma loja
Ficha de trabalho nº14   mod3 -  razões para não voltar a uma lojaFicha de trabalho nº14   mod3 -  razões para não voltar a uma loja
Ficha de trabalho nº14 mod3 - razões para não voltar a uma loja
 
Ficha de trabalho nº32 modulo 13- encantar os clientes
Ficha de trabalho nº32    modulo 13- encantar os clientesFicha de trabalho nº32    modulo 13- encantar os clientes
Ficha de trabalho nº32 modulo 13- encantar os clientes
 
Ficha de trabalho nº39 modulo 7- tipos de clientes
Ficha de trabalho nº39    modulo 7-  tipos de clientesFicha de trabalho nº39    modulo 7-  tipos de clientes
Ficha de trabalho nº39 modulo 7- tipos de clientes
 
Ficha de trabalho nº24 m13 - fidelização do cliente
Ficha de trabalho nº24 m13 - fidelização do clienteFicha de trabalho nº24 m13 - fidelização do cliente
Ficha de trabalho nº24 m13 - fidelização do cliente
 
As 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasAs 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendas
 
Teste diagnostico v13
Teste diagnostico v13Teste diagnostico v13
Teste diagnostico v13
 
10 erros em um ponto de venda
10 erros em um ponto de venda10 erros em um ponto de venda
10 erros em um ponto de venda
 
Ficha de trabalho nº20 m4- equipamento e atendimento
Ficha de trabalho nº20  m4- equipamento e atendimentoFicha de trabalho nº20  m4- equipamento e atendimento
Ficha de trabalho nº20 m4- equipamento e atendimento
 
Ficha de trabalho nº16 mod 5 - cv-
Ficha de trabalho nº16   mod 5 - cv-Ficha de trabalho nº16   mod 5 - cv-
Ficha de trabalho nº16 mod 5 - cv-
 
Ficha de trabalho nº18 fases de um aatendimento eficaz - mod 5 - cv-
Ficha de trabalho nº18  fases de um aatendimento eficaz - mod 5 - cv-Ficha de trabalho nº18  fases de um aatendimento eficaz - mod 5 - cv-
Ficha de trabalho nº18 fases de um aatendimento eficaz - mod 5 - cv-
 
Ficha de avaliação nº 21 importancia do operador de caixa
Ficha de avaliação nº 21 importancia do operador de caixaFicha de avaliação nº 21 importancia do operador de caixa
Ficha de avaliação nº 21 importancia do operador de caixa
 
Ficha de trabalho nº26 spv-ec14- 5 regras p fidelizar os cleintes
Ficha de trabalho nº26   spv-ec14- 5 regras p fidelizar os cleintesFicha de trabalho nº26   spv-ec14- 5 regras p fidelizar os cleintes
Ficha de trabalho nº26 spv-ec14- 5 regras p fidelizar os cleintes
 
Ficha de trabalho nº39 spv-gestão de reclamações
Ficha de trabalho nº39  spv-gestão de reclamaçõesFicha de trabalho nº39  spv-gestão de reclamações
Ficha de trabalho nº39 spv-gestão de reclamações
 
Ficha de trabalho nº 18 2º ano - teca - perguntas aos clieentes
Ficha de trabalho nº 18   2º ano - teca - perguntas aos clieentesFicha de trabalho nº 18   2º ano - teca - perguntas aos clieentes
Ficha de trabalho nº 18 2º ano - teca - perguntas aos clieentes
 

Viewers also liked

Peter Lindbergh
Peter LindberghPeter Lindbergh
Peter LindberghD3kaM
 
Projeto Vitrine: Faber-Castell
Projeto Vitrine: Faber-CastellProjeto Vitrine: Faber-Castell
Projeto Vitrine: Faber-Castellginakawate
 
Ficha de trabalho nº42 modulo 16-cliente bancário
Ficha de trabalho nº42    modulo 16-cliente bancárioFicha de trabalho nº42    modulo 16-cliente bancário
Ficha de trabalho nº42 modulo 16-cliente bancárioLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº35 modulo 14- deco
Ficha de trabalho nº35    modulo 14- decoFicha de trabalho nº35    modulo 14- deco
Ficha de trabalho nº35 modulo 14- decoLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº19 m12 - atendimento pessoal
Ficha de trabalho nº19 m12 -  atendimento pessoalFicha de trabalho nº19 m12 -  atendimento pessoal
Ficha de trabalho nº19 m12 - atendimento pessoalLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº23 m12 - leis da comunicação
Ficha de trabalho nº23 m12 - leis da comunicaçãoFicha de trabalho nº23 m12 - leis da comunicação
Ficha de trabalho nº23 m12 - leis da comunicaçãoLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº44 modulo 16-juros e bancos
Ficha de trabalho nº44    modulo 16-juros e bancosFicha de trabalho nº44    modulo 16-juros e bancos
Ficha de trabalho nº44 modulo 16-juros e bancosLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº40 modulo 15-percentagens
Ficha de trabalho nº40    modulo 15-percentagensFicha de trabalho nº40    modulo 15-percentagens
Ficha de trabalho nº40 modulo 15-percentagensLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº34 modulo 14- portal do consumidor
Ficha de trabalho nº34    modulo 14- portal do  consumidorFicha de trabalho nº34    modulo 14- portal do  consumidor
Ficha de trabalho nº34 modulo 14- portal do consumidorLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº45 crédito á habitação
Ficha de trabalho nº45    crédito á habitaçãoFicha de trabalho nº45    crédito á habitação
Ficha de trabalho nº45 crédito á habitaçãoLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº13 - modulo 11 -marketing digital
Ficha de trabalho nº13    - modulo 11 -marketing digitalFicha de trabalho nº13    - modulo 11 -marketing digital
Ficha de trabalho nº13 - modulo 11 -marketing digitalLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº43 modulo 16-cálculo do juro simples
Ficha de trabalho nº43    modulo 16-cálculo do juro simplesFicha de trabalho nº43    modulo 16-cálculo do juro simples
Ficha de trabalho nº43 modulo 16-cálculo do juro simplesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº34 modulo 14- portal do consumidor
Ficha de trabalho nº34    modulo 14- portal do  consumidorFicha de trabalho nº34    modulo 14- portal do  consumidor
Ficha de trabalho nº34 modulo 14- portal do consumidorLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº5 módulo 10 - o inventário
Ficha de trabalho nº5   módulo 10 - o inventárioFicha de trabalho nº5   módulo 10 - o inventário
Ficha de trabalho nº5 módulo 10 - o inventárioLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº12 - modulo 11 -marketing digital
Ficha de trabalho nº12    - modulo 11 -marketing digitalFicha de trabalho nº12    - modulo 11 -marketing digital
Ficha de trabalho nº12 - modulo 11 -marketing digitalLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº46 depósitos bancários
Ficha de trabalho nº46    depósitos bancáriosFicha de trabalho nº46    depósitos bancários
Ficha de trabalho nº46 depósitos bancáriosLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 4 modulo 9
Ficha de trabalho nº 4   modulo 9Ficha de trabalho nº 4   modulo 9
Ficha de trabalho nº 4 modulo 9Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº17 - modulo 11 merchandising
Ficha de trabalho nº17    - modulo 11 merchandisingFicha de trabalho nº17    - modulo 11 merchandising
Ficha de trabalho nº17 - modulo 11 merchandisingLeonor Alves
 

Viewers also liked (20)

Slide curso formacao de vitrinista
Slide curso formacao de vitrinistaSlide curso formacao de vitrinista
Slide curso formacao de vitrinista
 
Peter Lindbergh
Peter LindberghPeter Lindbergh
Peter Lindbergh
 
Projeto Vitrine: Faber-Castell
Projeto Vitrine: Faber-CastellProjeto Vitrine: Faber-Castell
Projeto Vitrine: Faber-Castell
 
Lopes Visual Merchandising
Lopes Visual MerchandisingLopes Visual Merchandising
Lopes Visual Merchandising
 
Ficha de trabalho nº42 modulo 16-cliente bancário
Ficha de trabalho nº42    modulo 16-cliente bancárioFicha de trabalho nº42    modulo 16-cliente bancário
Ficha de trabalho nº42 modulo 16-cliente bancário
 
Ficha de trabalho nº35 modulo 14- deco
Ficha de trabalho nº35    modulo 14- decoFicha de trabalho nº35    modulo 14- deco
Ficha de trabalho nº35 modulo 14- deco
 
Ficha de trabalho nº19 m12 - atendimento pessoal
Ficha de trabalho nº19 m12 -  atendimento pessoalFicha de trabalho nº19 m12 -  atendimento pessoal
Ficha de trabalho nº19 m12 - atendimento pessoal
 
Ficha de trabalho nº23 m12 - leis da comunicação
Ficha de trabalho nº23 m12 - leis da comunicaçãoFicha de trabalho nº23 m12 - leis da comunicação
Ficha de trabalho nº23 m12 - leis da comunicação
 
Ficha de trabalho nº44 modulo 16-juros e bancos
Ficha de trabalho nº44    modulo 16-juros e bancosFicha de trabalho nº44    modulo 16-juros e bancos
Ficha de trabalho nº44 modulo 16-juros e bancos
 
Ficha de trabalho nº40 modulo 15-percentagens
Ficha de trabalho nº40    modulo 15-percentagensFicha de trabalho nº40    modulo 15-percentagens
Ficha de trabalho nº40 modulo 15-percentagens
 
Ficha de trabalho nº34 modulo 14- portal do consumidor
Ficha de trabalho nº34    modulo 14- portal do  consumidorFicha de trabalho nº34    modulo 14- portal do  consumidor
Ficha de trabalho nº34 modulo 14- portal do consumidor
 
Ficha de trabalho nº45 crédito á habitação
Ficha de trabalho nº45    crédito á habitaçãoFicha de trabalho nº45    crédito á habitação
Ficha de trabalho nº45 crédito á habitação
 
Ficha de trabalho nº13 - modulo 11 -marketing digital
Ficha de trabalho nº13    - modulo 11 -marketing digitalFicha de trabalho nº13    - modulo 11 -marketing digital
Ficha de trabalho nº13 - modulo 11 -marketing digital
 
Ficha de trabalho nº43 modulo 16-cálculo do juro simples
Ficha de trabalho nº43    modulo 16-cálculo do juro simplesFicha de trabalho nº43    modulo 16-cálculo do juro simples
Ficha de trabalho nº43 modulo 16-cálculo do juro simples
 
Ficha de trabalho nº34 modulo 14- portal do consumidor
Ficha de trabalho nº34    modulo 14- portal do  consumidorFicha de trabalho nº34    modulo 14- portal do  consumidor
Ficha de trabalho nº34 modulo 14- portal do consumidor
 
Ficha de trabalho nº5 módulo 10 - o inventário
Ficha de trabalho nº5   módulo 10 - o inventárioFicha de trabalho nº5   módulo 10 - o inventário
Ficha de trabalho nº5 módulo 10 - o inventário
 
Ficha de trabalho nº12 - modulo 11 -marketing digital
Ficha de trabalho nº12    - modulo 11 -marketing digitalFicha de trabalho nº12    - modulo 11 -marketing digital
Ficha de trabalho nº12 - modulo 11 -marketing digital
 
Ficha de trabalho nº46 depósitos bancários
Ficha de trabalho nº46    depósitos bancáriosFicha de trabalho nº46    depósitos bancários
Ficha de trabalho nº46 depósitos bancários
 
Ficha de trabalho nº 4 modulo 9
Ficha de trabalho nº 4   modulo 9Ficha de trabalho nº 4   modulo 9
Ficha de trabalho nº 4 modulo 9
 
Ficha de trabalho nº17 - modulo 11 merchandising
Ficha de trabalho nº17    - modulo 11 merchandisingFicha de trabalho nº17    - modulo 11 merchandising
Ficha de trabalho nº17 - modulo 11 merchandising
 

Similar to Decoração e organização de lojas

Exelência em merchandising
Exelência em merchandisingExelência em merchandising
Exelência em merchandisingmollaincentive
 
Vitrinismo e visual_merchandising
Vitrinismo e visual_merchandisingVitrinismo e visual_merchandising
Vitrinismo e visual_merchandisingCarla Oliveira
 
Visual merchandising avan br
Visual merchandising avan brVisual merchandising avan br
Visual merchandising avan brvania marques
 
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1leopaiva217101
 
Balcão Caixa - Forma e Posição a favor da eficiência
Balcão Caixa - Forma e Posição a favor da eficiênciaBalcão Caixa - Forma e Posição a favor da eficiência
Balcão Caixa - Forma e Posição a favor da eficiênciaFlávio Radamarker, RDI
 
1 palestra como_sera_sua_proxima_loja_ (2)
1 palestra como_sera_sua_proxima_loja_ (2)1 palestra como_sera_sua_proxima_loja_ (2)
1 palestra como_sera_sua_proxima_loja_ (2)Sebastião Barroso Felix
 
OS BENEFÍCIOS DO VISUAL MERCHANDISING e sua influência no comportamento de co...
OS BENEFÍCIOS DO VISUAL MERCHANDISING e sua influência no comportamento de co...OS BENEFÍCIOS DO VISUAL MERCHANDISING e sua influência no comportamento de co...
OS BENEFÍCIOS DO VISUAL MERCHANDISING e sua influência no comportamento de co...Cinezio Neto
 
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais Dia Dos Pais
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais   Dia Dos PaisComo Preparar Sua Loja Para Vender Mais   Dia Dos Pais
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais Dia Dos Paisjoel azevedo
 
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais Dia Dos Pais1
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais   Dia Dos Pais1Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais   Dia Dos Pais1
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais Dia Dos Pais1joel azevedo
 

Similar to Decoração e organização de lojas (20)

Os Ambientes Internos e Externos de Uma Loja e a Importância do Visual
Os Ambientes Internos e Externos de Uma Loja e a Importância do VisualOs Ambientes Internos e Externos de Uma Loja e a Importância do Visual
Os Ambientes Internos e Externos de Uma Loja e a Importância do Visual
 
Exelência em merchandising
Exelência em merchandisingExelência em merchandising
Exelência em merchandising
 
Vitrinismo e visual_merchandising
Vitrinismo e visual_merchandisingVitrinismo e visual_merchandising
Vitrinismo e visual_merchandising
 
Análise crocs em pdf
Análise crocs em pdfAnálise crocs em pdf
Análise crocs em pdf
 
Layout
LayoutLayout
Layout
 
Visual merchandising avan br
Visual merchandising avan brVisual merchandising avan br
Visual merchandising avan br
 
Repostagem
RepostagemRepostagem
Repostagem
 
O Merchandising e as Vitrines Como Estratégias de Venda
O Merchandising e as Vitrines Como Estratégias de VendaO Merchandising e as Vitrines Como Estratégias de Venda
O Merchandising e as Vitrines Como Estratégias de Venda
 
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
Ebook guia-pratico-de-como-montar-um-planograma-eficiente1
 
Balcão Caixa - Forma e Posição a favor da eficiência
Balcão Caixa - Forma e Posição a favor da eficiênciaBalcão Caixa - Forma e Posição a favor da eficiência
Balcão Caixa - Forma e Posição a favor da eficiência
 
Geminus
GeminusGeminus
Geminus
 
Geminus
GeminusGeminus
Geminus
 
A loja fala
A loja falaA loja fala
A loja fala
 
Tanice
TaniceTanice
Tanice
 
1 palestra como_sera_sua_proxima_loja_ (2)
1 palestra como_sera_sua_proxima_loja_ (2)1 palestra como_sera_sua_proxima_loja_ (2)
1 palestra como_sera_sua_proxima_loja_ (2)
 
OS BENEFÍCIOS DO VISUAL MERCHANDISING e sua influência no comportamento de co...
OS BENEFÍCIOS DO VISUAL MERCHANDISING e sua influência no comportamento de co...OS BENEFÍCIOS DO VISUAL MERCHANDISING e sua influência no comportamento de co...
OS BENEFÍCIOS DO VISUAL MERCHANDISING e sua influência no comportamento de co...
 
Sandra Godoi - BM05- 9ª semana
Sandra Godoi - BM05- 9ª semanaSandra Godoi - BM05- 9ª semana
Sandra Godoi - BM05- 9ª semana
 
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais Dia Dos Pais
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais   Dia Dos PaisComo Preparar Sua Loja Para Vender Mais   Dia Dos Pais
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais Dia Dos Pais
 
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais Dia Dos Pais1
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais   Dia Dos Pais1Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais   Dia Dos Pais1
Como Preparar Sua Loja Para Vender Mais Dia Dos Pais1
 
tecnicas de reposiçao
tecnicas de reposiçaotecnicas de reposiçao
tecnicas de reposiçao
 

More from Leonor Alves

Ficha de trabalho cpv- m7
Ficha de trabalho   cpv- m7Ficha de trabalho   cpv- m7
Ficha de trabalho cpv- m7Leonor Alves
 
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalAulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalLeonor Alves
 
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
Ficha de trabalho m8- cv  -  atendimentoFicha de trabalho m8- cv  -  atendimento
Ficha de trabalho m8- cv - atendimentoLeonor Alves
 
Comida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaComida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaLeonor Alves
 
Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Leonor Alves
 
20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologiaLeonor Alves
 
Manual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosManual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaFicha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosFicha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarFicha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletesFicha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadoresFicha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadoresLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -EquipamentosFicha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -EquipamentosLeonor Alves
 
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativaArtefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuFicha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteFicha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosFicha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosLeonor Alves
 
Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoLeonor Alves
 
Como colocar postagens no blog
Como colocar postagens no blogComo colocar postagens no blog
Como colocar postagens no blogLeonor Alves
 

More from Leonor Alves (20)

Ficha de trabalho cpv- m7
Ficha de trabalho   cpv- m7Ficha de trabalho   cpv- m7
Ficha de trabalho cpv- m7
 
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalAulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
 
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
Ficha de trabalho m8- cv  -  atendimentoFicha de trabalho m8- cv  -  atendimento
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
 
Soc
SocSoc
Soc
 
Comida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaComida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesa
 
Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Dia da europa 2018
Dia da europa 2018
 
20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia
 
Manual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosManual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorros
 
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaFicha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
 
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosFicha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
 
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarFicha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
 
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletesFicha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
 
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadoresFicha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
 
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -EquipamentosFicha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
 
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativaArtefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
 
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuFicha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
 
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteFicha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
 
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosFicha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
 
Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escrito
 
Como colocar postagens no blog
Como colocar postagens no blogComo colocar postagens no blog
Como colocar postagens no blog
 

Decoração e organização de lojas

  • 1. ANO LETIVO 2013/2014 CURSO Vocacional – 2º ano TURMA: CV13 Comércio – Módulo 9 Teste de Avaliação 2º ano Nome: N: Prof: Leonor Neves Alves Avaliação: Uma das coisas principais para decorar um ambiente comercial é entender o organismo vivo que é um comércio. Não é o fato de ser arquitecto ou designer, ou ainda decorador ou vitrinista que dará ambiente de sucesso a uma loja. Estes profissionais têm que entender o funcionamento do comércio e a sua procura. Uma decoração mal feita pode diminuir e muito o número de clientes e consequentemente as vendas. Sabemos que produto que não é exposto não vende, no entanto, a exposição desordenadas de produtos também não! 1 – Leia o texto e a seguir responda : a) Se o lojista contratar um designer , um arquiteto e um vitrinista , terá sucesso imediato?Justifique. 1
  • 2. b) A imagem ao lado é da “loja do zé” . Apetece-lhe comprar nessa loja? Justifique a sua resposta. 2 - Uma loja bem decorada deve possuir os espaços bem definidos, o cliente deve entender a loja facilmente. Os produtos devem manter uma lógica na sua exposição, por exemplo numa decoração de lojas de roupas a parte dos homens estão sempre mais afastadas que as das mulheres, ou separadas por piso, porque a mulher demora mais para comprar, a mulher olha mais, a mulher experimenta mais... então quanto mais longe for a parte dos homens mais tempo a mulher ganha. Enquanto a mulher já está a experimentar o homem ainda vai andar até ao seu departamento. Não há nenhum cavalheirismo nisto! É puro marketing! a) Poque é que acha que uma loaj deve ter espaços bem definidos? b) Explique a frase sublinhada no texto acima indicando alguns espaços específicos de uma loja. 3 - Portanto, tem que se definir bem os setores da loja, fazer o layout ( planta) da loja, porque o cliente deve perceber facilmente onde está o setor de produtos masculinos, o setor feminino, onde pode descansar, onde pode pagar e onde pode experimentar . 2
  • 3. Tem que se ter em atenção que para cada loja o layout muda, não há uma regra fixa que sirva para todas as lojas, portanto, lojas de roupas, loja de móveis, loja de materiais de construção e etc possuem um layout diferente, mas todas elas tem que respeitar uma organização lógica. a) O que é o layout de uma loja? b) Otimização dos espaços Também aqui cada loja comporta –se de uma maneira diferente, tendo em consideração os clientes, o produto e a área de abrangência. Porém existem truques que geralmente são válidos para quase todas as lojas e que os lojistas pouco conhecem e também não é divulgado , como por exemplo: Existem áreas de uma loja que são completamente mortas ao cliente, em 80% dos casos o cliente simplesmente não vê e não há nada (ou quase nada) que faça o cliente olhar para aquela área. O problema é que são áreas usáveis, porem deve-se ter em conta que o produto em exposição naquele lugar terá menos saída e esses locais são : Espaços internos de entrada e saída de lojas são pontos mortos de visualização dos clientes em até um raio de 3m. 1. Parte de trás da vitrine, se a vitrine for aberta, torna-se um ponto de confusão visual, deve-se evitar mostruários nessa área. Neste caso é sempre bom a vitrine ser cega para o interior da loja, seja com tapumes, banner o outros elementos de cena... 2. início e fim de prateleira em torno de 40cm, são sempre áreas mortas para os olhos do cliente. A parte de baixo de uma estante até 50cm do chão e a parte superior acima de 1,80m do chão também são áreas mortas. 3. Parte de trás de colunas ou grandes volumes empilhados também são áreas mortas. Otimização dos espaços da loja. Cada loja comporta –se de uma maneira diferente, tendo em consideração os clientes, o produto e a área de abrangência. Porém existem truques que geralmente são válidos para quase todas as lojas e que os lojistas pouco conhecem e também não é divulgado , como por exemplo: Existem áreas de uma loja que são completamente mortas ao cliente, em 80% dos casos o cliente simplesmente não vê e não há nada (ou quase nada) que faça o cliente olhar para aquela área. O problema é que são áreas usáveis, porem deve-se ter em conta que o produto em exposição naquele lugar terá menos saída e esses locais são : 3
  • 4. Espaços internos de entrada e saída de lojas são pontos mortos de visualização dos clientes em até um raio de 3m. 4. Parte de trás da vitrine, se a vitrine for aberta, torna-se um ponto de confusão visual, deve-se evitar mostruários nessa área. Neste caso é sempre bom a vitrine ser cega para o interior da loja, seja com tapumes, banner o outros elementos de cena... 5. início e fim de prateleira em torno de 40cm, são sempre áreas mortas para os olhos do cliente. A parte de baixo de uma estante até 50cm do chão e a parte superior acima de 1,80m do chão também são áreas mortas. 6. Parte de trás de colunas ou grandes volumes empilhados também são áreas mortas. 4 – Existem espaços na loja que os clientes, normalmente não vêem. Porquê? 5 – Tente fazer um desenho de uma loja com as secções e duas vitrines. 4