SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
1
ANO LETIVO 2013/2014
CURSO CEF – 2º ano TURMA: EC12a
Práticas Técnico-Comerciais Técnicas de Atendimento
Prof : LeonorAlves
Ficha de Trabalho nº1 -
Revisões
Depois de ler atentamente as normas seguintes responda ás questões .
1 – Diga, por palavras suas o que é o atendimento presencial.
2 – Em termos de aparência ..escreva no seu caderno 3 itens dos que considera
mais importantes e porquê.
3 – em termos de expressão corporal explique por palavras suas a regra numero 8.
4 – em termos de voz , escreva no seu caderno 3 regras com as quais concorda
totalmente.
5 . o que significa a expressão na regra numero 10 “ o silencio é de ouro”.
O atendimento presencial
2
O que é o atendimento pessoal?
Este tipo de atendimento é fundamental utilizar um conjunto de normas que
permitem orientar uma atitude e um comportamento positivo face ao cliente para
que ele volte sempre.
O conjunto de normas para o atendimento directo abrange as dimensões da
aparência, da expressão corporal e da voz.
O que se deve fazer?
Em termos de aparência:
*Estar presente no seu posto
*Ter sinais de higiene pessoal diária
*Ter o cabelo sempre penteado e protegido
*Ter a barba sempre feita ou aparada
*Ter as unhas sempre curtas
*Ter uniforme adequado, limpo e sem sinais de desmazelo
*Evitar adornos excessivos
*Evitar maquilhagem excessiva e utilização de perfumes intensos
*Ter os EPI (Equipamento de Protecção Individual) devidamente
colocados quando a situação assim o requerer (toca, luvas, socas,
avental, etc.)
Em termos de expressão corporal
1- É essencial saber olhar e ouvir
2- Colocar as mãos ao longo do corpo ou atrás das costas, mostrando
disponibilidade para ouvir e compreender; evitar cruzar os braços.
3- Ter uma expressão facial de empatia, com um sorriso tranquilo
4- Sorrir enquanto se fala e se ouve
5- Mostrar atenção exclusiva para o cliente
6- Mostrar interesse no que se ouve
7- Evitar desviar o olhar ou mostrar interesse por qualquer outra coisa que não o
cliente à sua frente
8- Mostrar disciplina e respeito entre colegas, e para com as chefias, em qualquer
situação em que seja necessário solicitar ajuda de outro colega ou chefe da equipa
9- Mostrar conhecimento firme sobre os produtos comercializados, sabendo o seu
lugar nas prateleiras, o seu preço, a sua vantagem em relação a outros produtos
concorrentes, respondendo com rapidez e veemência sobre os mesmos
10- Mostrar firmeza no conhecimento sobre os produtos, mas com humildade e
honestidade
11- Mostrar que a opinião do cliente conta, manifestando satisfação sobre
comentários positivos ou preocupação em melhorar aspectos menos positivos
Em termos de voz:
1- Falar de forma clara e natural
2- Falar de forma educada e devagar
3- Falar com convicção sem ser bombástico
4- Evitar palavras muito técnicas
5- Usar palavras simples e de fácil compreensão
6- Repetir a informação, sempre que o cliente parecer ter dúvidas
7- Sorrir enquanto se fala, pois transmite simpatia
8- Evitar expressões ou entoações de desinteresse ou que sugiram cansaço,
hostilidade ou negativismo (evitar bocejar ou emitir sons pouco claros)
9- Evitar sempre qualquer circunstância de discussão; quando essa surgir por parte
3
do cliente, passar a ser ouvinte por excelência e caso venha a falar, falar sempre
com entoação calma e mais lenta, revelando tranquilidade e consistência na
posição de
ouvinte
10- Quando oportuno, lembrar o ditado “o silêncio é de ouro…”

More Related Content

Viewers also liked

Ftrabalhonº4 1ºano-teca-direitos assertivos e feedback
Ftrabalhonº4 1ºano-teca-direitos assertivos e feedbackFtrabalhonº4 1ºano-teca-direitos assertivos e feedback
Ftrabalhonº4 1ºano-teca-direitos assertivos e feedbackLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 2 teca 2ºa no revisões - atitude- ec12a4
Ficha de trabalho nº 2  teca  2ºa no revisões - atitude- ec12a4Ficha de trabalho nº 2  teca  2ºa no revisões - atitude- ec12a4
Ficha de trabalho nº 2 teca 2ºa no revisões - atitude- ec12a4Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 21 2º ano - teca - empresas de call center - 14-2
Ficha de trabalho nº 21    2º ano - teca - empresas de call center - 14-2Ficha de trabalho nº 21    2º ano - teca - empresas de call center - 14-2
Ficha de trabalho nº 21 2º ano - teca - empresas de call center - 14-2Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 23 2º ano - teca - 6 motivações de compra
Ficha de trabalho nº 23    2º ano - teca - 6 motivações de compraFicha de trabalho nº 23    2º ano - teca - 6 motivações de compra
Ficha de trabalho nº 23 2º ano - teca - 6 motivações de compraLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 24 2º ano - teca - tipos de clientes
Ficha de trabalho nº 24    2º ano - teca - tipos de clientesFicha de trabalho nº 24    2º ano - teca - tipos de clientes
Ficha de trabalho nº 24 2º ano - teca - tipos de clientesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 15 2º ano - teca - cnpd
Ficha de trabalho nº 15   2º ano - teca - cnpdFicha de trabalho nº 15   2º ano - teca - cnpd
Ficha de trabalho nº 15 2º ano - teca - cnpdLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 25 1ºano - implementar o atendimento presencial 1
Ficha de trabalho nº 25 1ºano -  implementar o  atendimento presencial 1Ficha de trabalho nº 25 1ºano -  implementar o  atendimento presencial 1
Ficha de trabalho nº 25 1ºano - implementar o atendimento presencial 1Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 25 2º ano - teca - perguntas aos clieentes
Ficha de trabalho nº 25    2º ano - teca - perguntas aos clieentesFicha de trabalho nº 25    2º ano - teca - perguntas aos clieentes
Ficha de trabalho nº 25 2º ano - teca - perguntas aos clieentesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 20 final-2º ano - teca - call center - 14-2
Ficha de trabalho nº 20   final-2º ano - teca - call center - 14-2Ficha de trabalho nº 20   final-2º ano - teca - call center - 14-2
Ficha de trabalho nº 20 final-2º ano - teca - call center - 14-2Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 19 2º ano teca - o protocolo na comunicação telefonic...
Ficha de trabalho nº 19   2º ano  teca - o protocolo na comunicação telefonic...Ficha de trabalho nº 19   2º ano  teca - o protocolo na comunicação telefonic...
Ficha de trabalho nº 19 2º ano teca - o protocolo na comunicação telefonic...Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº16 teca 2ºa no- atend autom
Ficha de trabalho nº16  teca  2ºa no- atend automFicha de trabalho nº16  teca  2ºa no- atend autom
Ficha de trabalho nº16 teca 2ºa no- atend automLeonor Alves
 
Teste teca 2º ano rev isões
Teste teca 2º ano  rev isõesTeste teca 2º ano  rev isões
Teste teca 2º ano rev isõesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº17 teca 2ºa no- diga e nunca diga ( simulação com os alu...
Ficha de trabalho nº17  teca 2ºa no- diga e nunca diga ( simulação com os alu...Ficha de trabalho nº17  teca 2ºa no- diga e nunca diga ( simulação com os alu...
Ficha de trabalho nº17 teca 2ºa no- diga e nunca diga ( simulação com os alu...Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº22 2º ano teca - necessidades e motivações do cliente ...
Ficha de trabalho nº22   2º ano  teca - necessidades e motivações do cliente ...Ficha de trabalho nº22   2º ano  teca - necessidades e motivações do cliente ...
Ficha de trabalho nº22 2º ano teca - necessidades e motivações do cliente ...Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº18 teca 2ºa no- regras para um bom ate4nd. telef.
Ficha de trabalho nº18  teca  2ºa no- regras para um bom ate4nd. telef.Ficha de trabalho nº18  teca  2ºa no- regras para um bom ate4nd. telef.
Ficha de trabalho nº18 teca 2ºa no- regras para um bom ate4nd. telef.Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 26 2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
Ficha de trabalho nº 26    2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da lojaFicha de trabalho nº 26    2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
Ficha de trabalho nº 26 2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da lojaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº42 modulo 16-cliente bancário
Ficha de trabalho nº42    modulo 16-cliente bancárioFicha de trabalho nº42    modulo 16-cliente bancário
Ficha de trabalho nº42 modulo 16-cliente bancárioLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº35 modulo 14- deco
Ficha de trabalho nº35    modulo 14- decoFicha de trabalho nº35    modulo 14- deco
Ficha de trabalho nº35 modulo 14- decoLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 3 modulo 9
Ficha de trabalho nº 3   modulo 9Ficha de trabalho nº 3   modulo 9
Ficha de trabalho nº 3 modulo 9Leonor Alves
 
Ficha de trabalho nº40 modulo 15-percentagens
Ficha de trabalho nº40    modulo 15-percentagensFicha de trabalho nº40    modulo 15-percentagens
Ficha de trabalho nº40 modulo 15-percentagensLeonor Alves
 

Viewers also liked (20)

Ftrabalhonº4 1ºano-teca-direitos assertivos e feedback
Ftrabalhonº4 1ºano-teca-direitos assertivos e feedbackFtrabalhonº4 1ºano-teca-direitos assertivos e feedback
Ftrabalhonº4 1ºano-teca-direitos assertivos e feedback
 
Ficha de trabalho nº 2 teca 2ºa no revisões - atitude- ec12a4
Ficha de trabalho nº 2  teca  2ºa no revisões - atitude- ec12a4Ficha de trabalho nº 2  teca  2ºa no revisões - atitude- ec12a4
Ficha de trabalho nº 2 teca 2ºa no revisões - atitude- ec12a4
 
Ficha de trabalho nº 21 2º ano - teca - empresas de call center - 14-2
Ficha de trabalho nº 21    2º ano - teca - empresas de call center - 14-2Ficha de trabalho nº 21    2º ano - teca - empresas de call center - 14-2
Ficha de trabalho nº 21 2º ano - teca - empresas de call center - 14-2
 
Ficha de trabalho nº 23 2º ano - teca - 6 motivações de compra
Ficha de trabalho nº 23    2º ano - teca - 6 motivações de compraFicha de trabalho nº 23    2º ano - teca - 6 motivações de compra
Ficha de trabalho nº 23 2º ano - teca - 6 motivações de compra
 
Ficha de trabalho nº 24 2º ano - teca - tipos de clientes
Ficha de trabalho nº 24    2º ano - teca - tipos de clientesFicha de trabalho nº 24    2º ano - teca - tipos de clientes
Ficha de trabalho nº 24 2º ano - teca - tipos de clientes
 
Ficha de trabalho nº 15 2º ano - teca - cnpd
Ficha de trabalho nº 15   2º ano - teca - cnpdFicha de trabalho nº 15   2º ano - teca - cnpd
Ficha de trabalho nº 15 2º ano - teca - cnpd
 
Ficha de trabalho nº 25 1ºano - implementar o atendimento presencial 1
Ficha de trabalho nº 25 1ºano -  implementar o  atendimento presencial 1Ficha de trabalho nº 25 1ºano -  implementar o  atendimento presencial 1
Ficha de trabalho nº 25 1ºano - implementar o atendimento presencial 1
 
Ficha de trabalho nº 25 2º ano - teca - perguntas aos clieentes
Ficha de trabalho nº 25    2º ano - teca - perguntas aos clieentesFicha de trabalho nº 25    2º ano - teca - perguntas aos clieentes
Ficha de trabalho nº 25 2º ano - teca - perguntas aos clieentes
 
Ficha de trabalho nº 20 final-2º ano - teca - call center - 14-2
Ficha de trabalho nº 20   final-2º ano - teca - call center - 14-2Ficha de trabalho nº 20   final-2º ano - teca - call center - 14-2
Ficha de trabalho nº 20 final-2º ano - teca - call center - 14-2
 
Ficha de trabalho nº 19 2º ano teca - o protocolo na comunicação telefonic...
Ficha de trabalho nº 19   2º ano  teca - o protocolo na comunicação telefonic...Ficha de trabalho nº 19   2º ano  teca - o protocolo na comunicação telefonic...
Ficha de trabalho nº 19 2º ano teca - o protocolo na comunicação telefonic...
 
Ficha de trabalho nº16 teca 2ºa no- atend autom
Ficha de trabalho nº16  teca  2ºa no- atend automFicha de trabalho nº16  teca  2ºa no- atend autom
Ficha de trabalho nº16 teca 2ºa no- atend autom
 
Teste teca 2º ano rev isões
Teste teca 2º ano  rev isõesTeste teca 2º ano  rev isões
Teste teca 2º ano rev isões
 
Ficha de trabalho nº17 teca 2ºa no- diga e nunca diga ( simulação com os alu...
Ficha de trabalho nº17  teca 2ºa no- diga e nunca diga ( simulação com os alu...Ficha de trabalho nº17  teca 2ºa no- diga e nunca diga ( simulação com os alu...
Ficha de trabalho nº17 teca 2ºa no- diga e nunca diga ( simulação com os alu...
 
Ficha de trabalho nº22 2º ano teca - necessidades e motivações do cliente ...
Ficha de trabalho nº22   2º ano  teca - necessidades e motivações do cliente ...Ficha de trabalho nº22   2º ano  teca - necessidades e motivações do cliente ...
Ficha de trabalho nº22 2º ano teca - necessidades e motivações do cliente ...
 
Ficha de trabalho nº18 teca 2ºa no- regras para um bom ate4nd. telef.
Ficha de trabalho nº18  teca  2ºa no- regras para um bom ate4nd. telef.Ficha de trabalho nº18  teca  2ºa no- regras para um bom ate4nd. telef.
Ficha de trabalho nº18 teca 2ºa no- regras para um bom ate4nd. telef.
 
Ficha de trabalho nº 26 2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
Ficha de trabalho nº 26    2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da lojaFicha de trabalho nº 26    2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
Ficha de trabalho nº 26 2º ano - teca - tipos declientes e detalhes da loja
 
Ficha de trabalho nº42 modulo 16-cliente bancário
Ficha de trabalho nº42    modulo 16-cliente bancárioFicha de trabalho nº42    modulo 16-cliente bancário
Ficha de trabalho nº42 modulo 16-cliente bancário
 
Ficha de trabalho nº35 modulo 14- deco
Ficha de trabalho nº35    modulo 14- decoFicha de trabalho nº35    modulo 14- deco
Ficha de trabalho nº35 modulo 14- deco
 
Ficha de trabalho nº 3 modulo 9
Ficha de trabalho nº 3   modulo 9Ficha de trabalho nº 3   modulo 9
Ficha de trabalho nº 3 modulo 9
 
Ficha de trabalho nº40 modulo 15-percentagens
Ficha de trabalho nº40    modulo 15-percentagensFicha de trabalho nº40    modulo 15-percentagens
Ficha de trabalho nº40 modulo 15-percentagens
 

More from Leonor Alves

Ficha de trabalho cpv- m7
Ficha de trabalho   cpv- m7Ficha de trabalho   cpv- m7
Ficha de trabalho cpv- m7Leonor Alves
 
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalAulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalLeonor Alves
 
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
Ficha de trabalho m8- cv  -  atendimentoFicha de trabalho m8- cv  -  atendimento
Ficha de trabalho m8- cv - atendimentoLeonor Alves
 
As 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasAs 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasLeonor Alves
 
Comida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaComida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaLeonor Alves
 
Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Leonor Alves
 
20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologiaLeonor Alves
 
Manual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosManual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaFicha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosFicha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarFicha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletesFicha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadoresFicha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadoresLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -EquipamentosFicha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -EquipamentosLeonor Alves
 
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativaArtefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuFicha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteFicha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosFicha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosLeonor Alves
 
Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoLeonor Alves
 

More from Leonor Alves (20)

Ficha de trabalho cpv- m7
Ficha de trabalho   cpv- m7Ficha de trabalho   cpv- m7
Ficha de trabalho cpv- m7
 
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalAulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
 
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
Ficha de trabalho m8- cv  -  atendimentoFicha de trabalho m8- cv  -  atendimento
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
 
As 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasAs 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendas
 
Soc
SocSoc
Soc
 
Comida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaComida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesa
 
Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Dia da europa 2018
Dia da europa 2018
 
20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia
 
Manual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosManual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorros
 
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaFicha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
 
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosFicha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
 
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarFicha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
 
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletesFicha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
 
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadoresFicha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
 
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -EquipamentosFicha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
 
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativaArtefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
 
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuFicha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
 
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteFicha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
 
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosFicha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
 
Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escrito
 

Ficha de trabalho nº 1 teca 2ºa no- ec12a

  • 1. 1 ANO LETIVO 2013/2014 CURSO CEF – 2º ano TURMA: EC12a Práticas Técnico-Comerciais Técnicas de Atendimento Prof : LeonorAlves Ficha de Trabalho nº1 - Revisões Depois de ler atentamente as normas seguintes responda ás questões . 1 – Diga, por palavras suas o que é o atendimento presencial. 2 – Em termos de aparência ..escreva no seu caderno 3 itens dos que considera mais importantes e porquê. 3 – em termos de expressão corporal explique por palavras suas a regra numero 8. 4 – em termos de voz , escreva no seu caderno 3 regras com as quais concorda totalmente. 5 . o que significa a expressão na regra numero 10 “ o silencio é de ouro”. O atendimento presencial
  • 2. 2 O que é o atendimento pessoal? Este tipo de atendimento é fundamental utilizar um conjunto de normas que permitem orientar uma atitude e um comportamento positivo face ao cliente para que ele volte sempre. O conjunto de normas para o atendimento directo abrange as dimensões da aparência, da expressão corporal e da voz. O que se deve fazer? Em termos de aparência: *Estar presente no seu posto *Ter sinais de higiene pessoal diária *Ter o cabelo sempre penteado e protegido *Ter a barba sempre feita ou aparada *Ter as unhas sempre curtas *Ter uniforme adequado, limpo e sem sinais de desmazelo *Evitar adornos excessivos *Evitar maquilhagem excessiva e utilização de perfumes intensos *Ter os EPI (Equipamento de Protecção Individual) devidamente colocados quando a situação assim o requerer (toca, luvas, socas, avental, etc.) Em termos de expressão corporal 1- É essencial saber olhar e ouvir 2- Colocar as mãos ao longo do corpo ou atrás das costas, mostrando disponibilidade para ouvir e compreender; evitar cruzar os braços. 3- Ter uma expressão facial de empatia, com um sorriso tranquilo 4- Sorrir enquanto se fala e se ouve 5- Mostrar atenção exclusiva para o cliente 6- Mostrar interesse no que se ouve 7- Evitar desviar o olhar ou mostrar interesse por qualquer outra coisa que não o cliente à sua frente 8- Mostrar disciplina e respeito entre colegas, e para com as chefias, em qualquer situação em que seja necessário solicitar ajuda de outro colega ou chefe da equipa 9- Mostrar conhecimento firme sobre os produtos comercializados, sabendo o seu lugar nas prateleiras, o seu preço, a sua vantagem em relação a outros produtos concorrentes, respondendo com rapidez e veemência sobre os mesmos 10- Mostrar firmeza no conhecimento sobre os produtos, mas com humildade e honestidade 11- Mostrar que a opinião do cliente conta, manifestando satisfação sobre comentários positivos ou preocupação em melhorar aspectos menos positivos Em termos de voz: 1- Falar de forma clara e natural 2- Falar de forma educada e devagar 3- Falar com convicção sem ser bombástico 4- Evitar palavras muito técnicas 5- Usar palavras simples e de fácil compreensão 6- Repetir a informação, sempre que o cliente parecer ter dúvidas 7- Sorrir enquanto se fala, pois transmite simpatia 8- Evitar expressões ou entoações de desinteresse ou que sugiram cansaço, hostilidade ou negativismo (evitar bocejar ou emitir sons pouco claros) 9- Evitar sempre qualquer circunstância de discussão; quando essa surgir por parte
  • 3. 3 do cliente, passar a ser ouvinte por excelência e caso venha a falar, falar sempre com entoação calma e mais lenta, revelando tranquilidade e consistência na posição de ouvinte 10- Quando oportuno, lembrar o ditado “o silêncio é de ouro…”