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Algoritmo Computacionao[Leny]

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Algoritmo Computacionao[Leny]

  1. 1. Apresentação do trabalho de Conclusão do Curso de Especialização Design Instrucional para EaD Virtual pela Universidade Federal de Itajubá - Unifei
  2. 2. <ul><li>- Instituição particular de Ensino Superior em localizada na área do Grande Rio </li></ul><ul><li>- Cursos de graduação de Sistema de Informação e Licenciatura em Informática </li></ul><ul><li>- Planejamento Instrucional da Disciplina Algoritmo Computacional I </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Devido ao sucesso na aplicação das Disciplinas em modalidade a distância e a possibilidade de se manter no mercado competitivo fez com que decidissem por desenvolver a graduação de “Licenciatura em Informática” TOTALMENTE A DIS TÂNCIA. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Alunos do 2º período do curso de graduação em “Licenciatura em Informática”, em uma faixa etária entre 17 e 20 anos. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Por ser tratar de alunos do 2º ano do curso de Licenciatura em Informática, já devem possuir requisitos tecnológicos básicos, diminuindo o impacto que a EaD proporciona. </li></ul>
  6. 8. <ul><li>Uma seqüência ordenada e finita de passos, independente da linguagem de programação a ser utilizada para codificá-lo, que leva à solução de um problema. </li></ul><ul><li>F. XIMENES(1993) </li></ul>
  7. 9. <ul><li>Introduzir a construção da lógica de programação; </li></ul><ul><li>Apresentar a linguagem Portugol; </li></ul><ul><li>Construir algoritmos na linguagem Portugol. </li></ul>
  8. 11. <ul><li>A Disciplina será oferecida on-line com dois encontros presenciais. </li></ul><ul><li>20 semanas ao longo de um semestre letivo </li></ul><ul><li>Carga horária de 40 horas. </li></ul><ul><li>O S oftware LMS escolhido é TelEduc. </li></ul>
  9. 12. Método e técnicas pedagógicas <ul><li>Capacitação tecnológica familiarizando o aluno com o Ambiente Virtual de Aprendizagem. </li></ul><ul><li>Universidade disponibilizará laboratórios equipados com computadores conectados a Internet em alta velocidade. </li></ul><ul><li>Baseia-se na Andragogia e no construtivismo. </li></ul>
  10. 13. <ul><li>TEXTO ESCRITO - o principal recurso instrucional </li></ul><ul><li>Esse tipo de material intimida um grande número de alunos que tem dificuldades na interpretação de textos </li></ul><ul><li>FINANCEIRO – o principal motivo de abandono. </li></ul><ul><li>A dificuldade de pagar a mensalidade </li></ul>
  11. 15. <ul><li>Na elaboração do mapa houve a preocupação em criar atividades dinâmicas, interativas, e colaborativas. </li></ul>
  12. 16. <ul><li>Apóia o mapa de atividades representando visualmente a navegação entre as aulas, além de destacar os recursos de produção . </li></ul>
  13. 17. <ul><li>Utilizada para descrever as dinâmicas propostas no mapa de atividade. </li></ul>

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