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Lexique la description physique

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Révision de la description physique

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Lexique la description physique

  1. 1. Niveau avancé 1 Unité didactique 1 LES CHEVEUX LE VISAGE SOURCE : Vocabulaire en dialogues, Clé Internationale, pp.29-30 Les cheveux longs Les cheveux mi- longs Les cheveux courts Les cheveux frisés Les cheveux ondulés Les cheveux raides Être chauve Être brun(e)- blond(e)- roux (rousse) Avoir les cheveux bruns /blonds / roux / châtain / blancs / gris Avoir les yeux noirs/ bleus/ verts /marron Ses yeux sont petits / grands. Il/ elle a de petites oreilles. Il/elle a de grandes oreilles. Son nez est fin / gros. Il/elle a le nez fin / gros. Il/elle a un grand/ long/ petit nez. Sa bouche est fine/ épaise. Il a une petite/ grosse moustache / barbe. Il/ elle a le visage rond/ ovale/ long/ petit/ allongé. Il/ elle porte des lunettes.
  2. 2. Niveau avancé 1 Unité didactique 1 L’ALLURE LA TAILLE LA CORPULENCE L’ÂGE EXPRESSIONS Elle est jolie/ Il est beau/ Elle est belle/ Il est laid/ Elle est laide. Il/ elle a le teint clair/mat. Il/ elle a la peau claire/ mate. Il/ elle a des taches de rousseur. Il/ elle est noir(e). Il/ elle est grand(e). Il/ elle fait/ mesure 1,75 mètre. Il/ elle est petit(e)/ grand(e) / de taille moyenne. Il/ elle est mince/maigre/ gros (-se), un peu rond(e). Il/ elle fait/ pèse 60 kilos. Il/ elle est fort(e). Il/ elle est costaud(e). Il/ elle est jeune/ âgé(e) Avoir la vingtaine/ la trentaine/ la quarantaine/ la cinquantaine/ la soixantaine. C’est un jeune homme/ C’est une jeune femme. C’est un homme/ une femme d’un certain âge. Il/ elle est maigre comme un clou. Il/ elle est joli(e) comme un cœur. Il/ elle est frisé(e) comme un mouton. Il/ elle est blond(e) comme les blés. Il/ elle ne fait pas son âge.

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