SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
«Семья – основная инстанция в жизни
                  ребенка.»
Она предоставляет ему безопасность опеку
               и воспитание.
   Здесь развиваются продолжительные
  взаимоотношения детей с родителями и
           другими членами семьи.
Здесь ребенок узнает, что такое семейные
             нормы и ценности,
                               У. Миелке
Каждый последующий
воспитатель имеет меньшее
     влияние на ребенка.
ЦЕЛЬ:


Воспитать ребенка так, чтобы
 он стал самостоятельным.
Меморандум от вашего ребенка.
• Не портите меня. Я прекрасно знаю, что я не
  должен получать всего, о чем я прошу. Я просто
  проверяю Вас.
• Не бойтесь проявлять твердость, по
  отношению ко мне. Я предпочитаю это, ибо оно
  позволяет мне знать свое место.
• Не применяйте силу в отношении со мной. Иначе
  это научит меня думать, что сила – это все, что
  имеет значение. С большей готовностью я
  восприму, если Вы будете руководить мной.
• Не будьте непоследовательными. Это сбивает
  меня с толку и заставляет пытаться выйти
  сухим из воды во всех возможных случаях.
• Не давайте обещаний, может оказаться, что Вам не
  удается их выполнить. Это подорвет к Вам мое
  доверие.
• Не поддавайтесь на мои провокации, когда я нарочно
  говорю и делаю вещи, огорчающие Вас. В противном
  случае я снова буду пытаться добиться такой
  «победы».
• Не огорчайтесь слишком сильно, когда я говорю» «Я
  ненавижу Вас» В действительности я не имею в виду
  это, но я хочу, чтобы Вы пожалели о том, что сделали
  по отношению ко мне
• Не заставляйте меня чувствовать себя меньше, чем
  я есть на самом деле. Я компенсирую это тем, что я
  буду вести себя, как «пуп земли».
• Не делайте для меня то, что я могу сделать сам.
  Иначе я буду чувствовать себя беспомощным, и буду
  продолжать требовать, чтобы Вы обслуживали
  меня.
• Не обращайте слишком много внимания на
  мои дурные привычки. Излишнее внимание
  только способствуют их закреплению.
• Не делайте мне замечания в присутствии
  других людей. Я восприму эти
  замечания, если Вы спокойно поговорите со
  мной наедине.
• Не пытайтесь поучать меня. Вы удивились
  бы узнав, как хорошо я знаю, что такое
  «хорошо» и что такое «плохо».
• Не заставляйте меня считать, что мои
  ошибки – преступление. Я должен научиться
  делать ошибки, не считая при этом, что я
  никуда не гожусь.
• Не придирайтесь и не ворчите. В противном
  случае мне придётся притворяться
  глухим, чтобы как-то защититься.
• Не требуйте от меня объяснений по поводу моего
  плохого поведения. Я действительно не
  знаю, почему я сделал (а) то или иное
• Не испытывайте слишком сильно мою честность.
  Меня легко испугать, при этом я начинаю врать
• Не оберегайте меня от последствий моей
  деятельности. Мне необходимо учиться на
  собственном опыте.
• Не обращайте слишком много внимания на мои
  маленькие недомогания. Я могу научиться
  получать удовольствие от своего плохого
  здоровья, если благодаря ему я буду в центре
  внимания.
• Никогда не считайте, что извиниться передо
  мной – ниже достоинства. Прямое и честное
  извинение вызывает у меня удивительно теплое
  чувство по отношению к Вам.
• Никогда не утверждайте, что Вы непогрешимы и
  совершенны. Иначе мне придется быть
  достойным слишком многого
• Не беспокойтесь о том, что мы проводим
  слишком мало времени. Важно то, как мы его
  проводим.
• Не позволяйте моим страхам возбуждать в Вас
  тревогу. В противном случае я действительно
  испугаюсь. Продемонстрируйте мне мужество.
• Не забывайте, что мне необходимы понимание и
  поддержка, но нет необходимости говорить Вам
  об этом, не так ли?
Относитесь ко мне так, как Вы
 относитесь к своим друзьям.

 Тогда я тоже буду Вашим
          другом!
Мониторинг

1. Сентябрь.
2. Ноябрь-декабрь-январь.
3. Март.
4. Май.
Мониторинг ууд
Титульный лист
     Оценочный лист
     по окружающему                             Мои достижения
           миру                                  по математике



 Оценочный лист                                    Мои достижения
 по литератуному                                    по русскому
      чтению                                           языку
                            Содержание

                                                    Мои достижения
 Оценочный лист
                                                    по литературному
по русскому языку
                                                         чтению


                                       Мои достижения
                Оценочный лист по
                                       по окружающему
                   математике
                                             миру

More Related Content

Similar to Родительское собрание

памятка родителям от ребенка
памятка родителям от ребенкапамятка родителям от ребенка
памятка родителям от ребенкаlanealex
 
трудности адаптации в школе
трудности адаптации в школетрудности адаптации в школе
трудности адаптации в школеOlga Demyanova
 
нашим родителям
нашим родителямнашим родителям
нашим родителямBGA321959
 
Polubi sebia
Polubi sebiaPolubi sebia
Polubi sebiaimatveeva
 
Презентация для родителей 1 кл.
Презентация для родителей 1 кл.Презентация для родителей 1 кл.
Презентация для родителей 1 кл.Natalya Ivanova
 
Мартынова Татьяна Валерьевна
Мартынова Татьяна ВалерьевнаМартынова Татьяна Валерьевна
Мартынова Татьяна ВалерьевнаParusnik55
 
шаг (1)
шаг (1)шаг (1)
шаг (1)pcx3
 
Роль семьи и ДОУ в формировании личности ребенка
Роль семьи и ДОУ в формировании личности ребенкаРоль семьи и ДОУ в формировании личности ребенка
Роль семьи и ДОУ в формировании личности ребенкаSvitlana1977
 
советы родителям первоклассников
советы родителям первоклассниковсоветы родителям первоклассников
советы родителям первоклассников1997V2007D
 
Родительское собрание
Родительское собрание Родительское собрание
Родительское собрание uhitel
 
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТКак повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТStaas Yudenko
 
как повысить самооценку ребенку
как повысить самооценку ребенкукак повысить самооценку ребенку
как повысить самооценку ребенкуvirtualtaganrog
 
род. соб.как здорово, что все мы здесь сегодня собрались
род. соб.как здорово, что все мы здесь сегодня собралисьрод. соб.как здорово, что все мы здесь сегодня собрались
род. соб.как здорово, что все мы здесь сегодня собралисьrtkHGHG
 
Родители, поймите меня правильно!
Родители, поймите меня правильно!Родители, поймите меня правильно!
Родители, поймите меня правильно!makc66610
 
Готовность ребенка к школе
Готовность ребенка к школеГотовность ребенка к школе
Готовность ребенка к школеOlga Sosedkova
 
пПрезентация к уроку по обществознанию "Человек познает мир"
пПрезентация к уроку по обществознанию  "Человек познает мир"пПрезентация к уроку по обществознанию  "Человек познает мир"
пПрезентация к уроку по обществознанию "Человек познает мир"Семкова Наталья
 

Similar to Родительское собрание (20)

памятка родителям от ребенка
памятка родителям от ребенкапамятка родителям от ребенка
памятка родителям от ребенка
 
трудности адаптации в школе
трудности адаптации в школетрудности адаптации в школе
трудности адаптации в школе
 
нашим родителям
нашим родителямнашим родителям
нашим родителям
 
Polubi sebia
Polubi sebiaPolubi sebia
Polubi sebia
 
адаптация первоклассника
адаптация первоклассникаадаптация первоклассника
адаптация первоклассника
 
Презентация для родителей 1 кл.
Презентация для родителей 1 кл.Презентация для родителей 1 кл.
Презентация для родителей 1 кл.
 
Мартынова Татьяна Валерьевна
Мартынова Татьяна ВалерьевнаМартынова Татьяна Валерьевна
Мартынова Татьяна Валерьевна
 
шаг (1)
шаг (1)шаг (1)
шаг (1)
 
Роль семьи и ДОУ в формировании личности ребенка
Роль семьи и ДОУ в формировании личности ребенкаРоль семьи и ДОУ в формировании личности ребенка
Роль семьи и ДОУ в формировании личности ребенка
 
советы родителям первоклассников
советы родителям первоклассниковсоветы родителям первоклассников
советы родителям первоклассников
 
Родительское собрание
Родительское собрание Родительское собрание
Родительское собрание
 
10
1010
10
 
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТКак повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
Как повысить самооценку и уверенность с Базовым ПЭАТ
 
как повысить самооценку ребенку
как повысить самооценку ребенкукак повысить самооценку ребенку
как повысить самооценку ребенку
 
род. соб.как здорово, что все мы здесь сегодня собрались
род. соб.как здорово, что все мы здесь сегодня собралисьрод. соб.как здорово, что все мы здесь сегодня собрались
род. соб.как здорово, что все мы здесь сегодня собрались
 
Родители, поймите меня правильно!
Родители, поймите меня правильно!Родители, поймите меня правильно!
Родители, поймите меня правильно!
 
Готовность ребенка к школе
Готовность ребенка к школеГотовность ребенка к школе
Готовность ребенка к школе
 
зөвлөмж.2
зөвлөмж.2зөвлөмж.2
зөвлөмж.2
 
пПрезентация к уроку по обществознанию "Человек познает мир"
пПрезентация к уроку по обществознанию  "Человек познает мир"пПрезентация к уроку по обществознанию  "Человек познает мир"
пПрезентация к уроку по обществознанию "Человек познает мир"
 
Child
ChildChild
Child
 

Родительское собрание

  • 1. «Семья – основная инстанция в жизни ребенка.» Она предоставляет ему безопасность опеку и воспитание. Здесь развиваются продолжительные взаимоотношения детей с родителями и другими членами семьи. Здесь ребенок узнает, что такое семейные нормы и ценности, У. Миелке
  • 2. Каждый последующий воспитатель имеет меньшее влияние на ребенка.
  • 3. ЦЕЛЬ: Воспитать ребенка так, чтобы он стал самостоятельным.
  • 4. Меморандум от вашего ребенка. • Не портите меня. Я прекрасно знаю, что я не должен получать всего, о чем я прошу. Я просто проверяю Вас. • Не бойтесь проявлять твердость, по отношению ко мне. Я предпочитаю это, ибо оно позволяет мне знать свое место. • Не применяйте силу в отношении со мной. Иначе это научит меня думать, что сила – это все, что имеет значение. С большей готовностью я восприму, если Вы будете руководить мной. • Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет пытаться выйти сухим из воды во всех возможных случаях.
  • 5. • Не давайте обещаний, может оказаться, что Вам не удается их выполнить. Это подорвет к Вам мое доверие. • Не поддавайтесь на мои провокации, когда я нарочно говорю и делаю вещи, огорчающие Вас. В противном случае я снова буду пытаться добиться такой «победы». • Не огорчайтесь слишком сильно, когда я говорю» «Я ненавижу Вас» В действительности я не имею в виду это, но я хочу, чтобы Вы пожалели о том, что сделали по отношению ко мне • Не заставляйте меня чувствовать себя меньше, чем я есть на самом деле. Я компенсирую это тем, что я буду вести себя, как «пуп земли». • Не делайте для меня то, что я могу сделать сам. Иначе я буду чувствовать себя беспомощным, и буду продолжать требовать, чтобы Вы обслуживали меня.
  • 6. • Не обращайте слишком много внимания на мои дурные привычки. Излишнее внимание только способствуют их закреплению. • Не делайте мне замечания в присутствии других людей. Я восприму эти замечания, если Вы спокойно поговорите со мной наедине. • Не пытайтесь поучать меня. Вы удивились бы узнав, как хорошо я знаю, что такое «хорошо» и что такое «плохо». • Не заставляйте меня считать, что мои ошибки – преступление. Я должен научиться делать ошибки, не считая при этом, что я никуда не гожусь.
  • 7. • Не придирайтесь и не ворчите. В противном случае мне придётся притворяться глухим, чтобы как-то защититься. • Не требуйте от меня объяснений по поводу моего плохого поведения. Я действительно не знаю, почему я сделал (а) то или иное • Не испытывайте слишком сильно мою честность. Меня легко испугать, при этом я начинаю врать • Не оберегайте меня от последствий моей деятельности. Мне необходимо учиться на собственном опыте. • Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие недомогания. Я могу научиться получать удовольствие от своего плохого здоровья, если благодаря ему я буду в центре внимания.
  • 8. • Никогда не считайте, что извиниться передо мной – ниже достоинства. Прямое и честное извинение вызывает у меня удивительно теплое чувство по отношению к Вам. • Никогда не утверждайте, что Вы непогрешимы и совершенны. Иначе мне придется быть достойным слишком многого • Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени. Важно то, как мы его проводим. • Не позволяйте моим страхам возбуждать в Вас тревогу. В противном случае я действительно испугаюсь. Продемонстрируйте мне мужество. • Не забывайте, что мне необходимы понимание и поддержка, но нет необходимости говорить Вам об этом, не так ли?
  • 9. Относитесь ко мне так, как Вы относитесь к своим друзьям. Тогда я тоже буду Вашим другом!
  • 12. Титульный лист Оценочный лист по окружающему Мои достижения миру по математике Оценочный лист Мои достижения по литератуному по русскому чтению языку Содержание Мои достижения Оценочный лист по литературному по русскому языку чтению Мои достижения Оценочный лист по по окружающему математике миру