Educacion en linea

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Porcentajes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Instalaciones. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Popularidad. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ambientes eduativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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COMPONENTES BÁSICOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Principales aplicaciones ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ventajas & Desventajas Desventajas A pesar de las múltiples ventajas que ofrece el recurso virtual no se pueden desconocer los riesgos potenciales por el mal uso que se le puede dar, entre ellos tenemos: • La pasividad del sujeto frente a este medio, pues se percibe como un "medio fácil". • Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia Tecnófobos y tecnófilos. • Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento. • Temor a que los estudiantes vean los medios con pasividad de mirar un programa de TV (telenovelas) caracterizado por una tendencia al facilismo inmediato, inconveniente para aprender ciertos contenidos. • La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado el uso de medios más sencillos como el retroproyector. • Falta de una estructura pedagógica adecuada, diseñada intencionalmente teniendo en cuenta los procesos cognitivos y las formas de aprender de los estudiantes.

VENTAJAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DESVENTAJAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

C O N C L U S I Ó N mi equipo llego a la conclusión de que puede ser buena la educación en linea para que otros de diferentes lugares del estado intercalen estando en diferentes lugares y aprendan pero a pesar de todo sigue siendo mejor la educación en aulas sentimos que la interacción es mejor eso es desde nuestro punto de vista, aunque es mejor para muchas personas que puede ser no alcanzaron lugar en alguna otra institución.

[object Object],[object Object],[object Object],Integrantes

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