CaracteríSticas De Los NiñOs Cas

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Education

Los niños can capacidades y aptitudes sobresalientes suelen tener: ,[object Object],[object Object],[object Object]

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Detección de niños sobresalientes en las escuelas ,[object Object],[object Object]

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Los elementos del currículo del aprendizaje vienen desde la organización institucional, apoyo didáctico, pedagógico, técnico, tecnológico, personal, comunidad y/o accesibilidad. Beneficia el desarrollo de capacidades por medio de estrategias de adaptación en la etapa de educación. Art. 48 Educación para niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos con dotación superior. “Las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos con dotación superior tendrán derecho a la educación especial correspondiente a sus capacidades. La dotación superior es una cualidad de algunos estudiantes que se destacan por el alto rendimiento y habilidades educativas en todas las áreas determinadas, considerándolos también como alumnos superdotados. •Poseen altos niveles de desarrollo en áreas cognitivas, creativas y/o artísticas, amplio vocabulario.•Es necesario establecer medidas y recursos para estimular al máximo el desarrollo personal, intelectual, social y emocional del estudiante.•Los alumnos superdotados requieren de una atención, enseñanza adecuada y diferenciada. Se destacan por el alto rendimiento y las habilidades educativas en diferentes áreas dentro de los resultados obtenidos en el trabajo, que permitirá establecer una visión integral sobre las capacidades altas que presenta cada asociación, así como: su ritmo, la profundidad del aprendizaje, la motivación, el interés y la creatividad personal. Enfatizando los aspectos más relevantes que se derivan del estudio teórico y de los resultados obtenidos en el trabajo. hay destacar la importante evolución producida dentro del concepto de superdotación…Las cuales centran su atención en los recursos intelectuales, que nos permiten diferenciar el tipo de alta habilidad que pueda manifestar un alumno.

Dotacion superior y altas capacidades

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La inclusión no solo es para los educandos que presenten problemas en el aprendizaje o trastornos de comportamiento. Los elementos del currículo del aprendizaje vienen desde la organización institucional, apoyo didáctico, pedagógico, técnico, tecnológico, personal, comunidad y/o accesibilidad. Beneficia el desarrollo de capacidades por medio de estrategias de adaptación en la etapa de educación. Art. 48 Educación para niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos con dotación superior. “Las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos con dotación superior tendrán derecho a la educación especial correspondiente a sus capacidades. La dotación superior es una cualidad de algunos estudiantes que se destacan por el alto rendimiento y habilidades educativas en todas las áreas determinadas, considerándolos también como alumnos superdotados Asociadas con sus capacidades personales, su ritmo y profundidad de aprendizaje, motivación, interés y creatividad. Poseen altos niveles de desarrollo en áreas cognitivas, creativas y/o artísticas, amplio vocabulario.•Es necesario establecer medidas y recursos para estimular al máximo el desarrollo personal, intelectual, social y emocional del estudiante.•Los alumnos superdotados requieren de una atención, enseñanza adecuada y diferenciada. Se destacan por el alto rendimiento y las habilidades educativas en diferentes áreas dentro de los resultados obtenidos en el trabajo, que permitirá establecer una visión integral sobre las capacidades altas que presenta cada asociación, así como: su ritmo, la profundidad del aprendizaje, la motivación, el interés y la creatividad personal. Actualmente se dispone de los mayores recursos teóricos, metodológicos e instrumentales tal y como se recoge en el estudio mencionado.

Dotacion superior y altas capacidades

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