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Los sistemas de educación y formación abiertos y
a distancia han dejado de ser sólo una alternativa
más de enseñanza para convertirse en un modelo
educativo de innovación pedagógica del presente
                      siglo.

 Y así, como en la educación presencial las
  condiciones edilicias y el contacto "cara a cara" con
  los alumnos en espacios especialmente diseñados,
  "las aulas", constituyen sus piezas básicas, en la
  modalidad de educación a distancia, "el aula
  virtual" se constituye en el nuevo entorno del
  aprendizaje al convertirse en un poderoso
  dispositivo de comunicación y de distribución de
  saberes que, además, ofrece un "espacio" para
  atender, orientar y evaluar a los participantes.

 El aula virtual, disponible en Internet las 24 horas del
  día, ofrece los servicios y funcionalidades necesarias
  para el aprendizaje a distancia y responde a la
  necesidad de los docentes y alumnos de una
  comunicación directa y atención personalizada
  inmediata o diferida.
una plataforma de "tele
   formación" son muchas,
             
      como por ejemplo:
 Reduce notablemente los costos de la formación.
 No requiere de un espacio físico.
 Elimina desplazamientos de los participantes.
 Amplía notablemente su alcance dando mayores
  posibilidades a los que se encuentran más alejados
  de los Centros de formación.
 Permite el acceso a los cursos con total libertad de
  horarios.
 Proporciona un entorno de aprendizaje y trabajo
  cooperativos.

 Prepara al educando para competir en el mercado de
  manera más ágil, rápida y eficiente.
 Convierte la docencia virtual es una opción real de
  teletrabajo.
 Se complementa, sin lugar a dudas, con la formación
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
 Fin.

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Aulas virtuales

  • 1. Los sistemas de educación y formación abiertos y a distancia han dejado de ser sólo una alternativa más de enseñanza para convertirse en un modelo educativo de innovación pedagógica del presente siglo.
  • 2.   Y así, como en la educación presencial las condiciones edilicias y el contacto "cara a cara" con los alumnos en espacios especialmente diseñados, "las aulas", constituyen sus piezas básicas, en la modalidad de educación a distancia, "el aula virtual" se constituye en el nuevo entorno del aprendizaje al convertirse en un poderoso dispositivo de comunicación y de distribución de saberes que, además, ofrece un "espacio" para atender, orientar y evaluar a los participantes.
  • 3.   El aula virtual, disponible en Internet las 24 horas del día, ofrece los servicios y funcionalidades necesarias para el aprendizaje a distancia y responde a la necesidad de los docentes y alumnos de una comunicación directa y atención personalizada inmediata o diferida.
  • 4. una plataforma de "tele formación" son muchas,  como por ejemplo:  Reduce notablemente los costos de la formación.  No requiere de un espacio físico.  Elimina desplazamientos de los participantes.  Amplía notablemente su alcance dando mayores posibilidades a los que se encuentran más alejados de los Centros de formación.  Permite el acceso a los cursos con total libertad de horarios.  Proporciona un entorno de aprendizaje y trabajo cooperativos.
  • 5.   Prepara al educando para competir en el mercado de manera más ágil, rápida y eficiente.  Convierte la docencia virtual es una opción real de teletrabajo.  Se complementa, sin lugar a dudas, con la formación presencial y con los soportes didácticos ya conocidos.