SlideShare a Scribd company logo
2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM"
Sukurk savo Utopiją arba Distopiją
Įsivaizduok, kad gali sukurti tokią visuomenę, kokią nori, pasirinkdamas tau
labiausiai patinkančią formą.
Naudodamasis toliau pateiktomis nuorodomis, sukurk visuomenę ir ją
pristatyk. Gali rinktis tokią pristatymo formą, kuri tau labiausiai
patinka:
vaidinimas;
plakatas;
lankstinukas;
filmukas ir t.t.
2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM"
Sukurk savo Utopiją arba Distopiją
Tavo visuomenė
Pavadinimas
Deklaracija
Motto
Valdžia/Vyriausybė
Taisyklės/Įstatymai
Aprūpinimas gyvenimui
reikalingais daiktais,
maistu ir t.t.
2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM"
Sukurk savo Utopiją arba Distopiją
Deklaracija
Numatyk pagrindinius tavo visuomenės tikslus: ko yra siekiama.
Įvardink pagrindines vertybes, kuriomis vadovausis ši visuomenė.
Pavadink savo visuomenę. Suteik jai pavadinimą.
Būtų gerai, jei pavadinime atsispindėtų tos vertybės, kuriomis vadovaujiesi.
Motto
Sukurk motto (skanduotę/himną), kuris skatins tavo gyventojų ištikimybę ir
vienys bendram tikslui.
2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM"
Sukurk savo Utopiją arba Distopiją
Taisyklės/ Įstatymai
Sudaryk bend 10 taisyklių, kurių turės laikytis gyventojai, sąrašą. Paaiškink
kiekvieną taisyklę (kodėl ji reikalinga).
Aprūpinimas gyvenimui reikalingais daiktais, maistu ir t.t.
Paaiškink/, kaip gyventojai bus aprūpinami būtiniausiais dalykais: vandeniu,
maistu, pastoge ir pan.
Valdžia/ Vyriausybė
Kaip tavo visuomenė bus valdoma?
Kokia bus santvarka: demokratija, anarchija, monarchija, diktatūra?
Kas spręs gyventojų likimus?
2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM"
Sukurk savo Utopiją arba Distopiją
Gyventojai/Piliečiai
Kas bus šios visuomenės piliečiai? kiek jų bus? ką jie veiks?
Kokias teises turės?
Kokiu būdu žmonės galės tapti tavo visuomenės nariais?
Vaikai ir Švietimas
Kokią vietą šioje visuomenėje užims vaikai? Kokias teises jie turės?
Kokia bus švietimo sistema?
Mokslas, Technologijos ir Aplinkosauga
Ar šioje visuomenėje bus naudojamasi technologijomis? kaip?
Ar bus skatinami moksliniai tyrinėjimai?
Kokie energijos šaltinius bus naudojami?
Kaip bus tvarkomos atliekos?
2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM"
Sukurk savo Utopiją arba Distopiją
Ekonomika, Užmtumas, Laisvalaikis
Ar šioje visuomenėje bus gaminami įvairūs daiktai, prekės, produktai ir
t.t. Kaip jie bus realizuojami?
Kokie pinigai, valiuta bus naudojama?
Kaip bus paskirstomos prekės ir paslaugos tarp gyventojų? kaip
gyventojai galės jų įsigyti?
Ar šios visuomenės ekonomika bus izoliuota ar susijusi su kitų šalių
ekonomikomis?
Kas dirbs?
Kokia būtų tipinė eilinio gyventojo diena?
Religija
Kokia vieta šioje visuomenėje tektų religijai?
Kokios laisvės ar apribojimai būtų numatyti gyventojams, kurie priklausytų religinei
bendruomenei.
2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM"
Sukurk savo Utopiją arba Distopiją
Menai ir Žiniasklaida
Kokia vieta šioje visuomenėje tektų menininkams?
Kaip šioje visuomenėje reikštųsi kūrybos ir žodžio laisvė?
Kas kontroliuotų žiniasklaidą?
Fizinė struktūra
Kokioje vietoje ši visuomenė būtų įsikūrusi (kraštovaizdis, gamtinės savybės)
Kokie būtų pastatai, kaip jie būtų išsidėstę?
Kokios būtų viešos erdvės? Kur būtų privačios erdvės?
Kaip ir kur gyventojų žmonės?

More Related Content

More from katyciai1

Create your own Utopia or Dystopia.pdf
Create your own Utopia or Dystopia.pdfCreate your own Utopia or Dystopia.pdf
Create your own Utopia or Dystopia.pdf
katyciai1
 
Minutes of the meeting (1).pdf
Minutes of the meeting (1).pdfMinutes of the meeting (1).pdf
Minutes of the meeting (1).pdf
katyciai1
 
The Little Prince: activities at 2nd Junior High School of Rethymno.pptx
The Little Prince: activities at 2nd Junior High School of Rethymno.pptxThe Little Prince: activities at 2nd Junior High School of Rethymno.pptx
The Little Prince: activities at 2nd Junior High School of Rethymno.pptx
katyciai1
 
12 books list.pdf
12  books list.pdf12  books list.pdf
12 books list.pdf
katyciai1
 
Fellowship of the Ring meeting in Bulgaria.pdf
Fellowship of the Ring meeting in Bulgaria.pdfFellowship of the Ring meeting in Bulgaria.pdf
Fellowship of the Ring meeting in Bulgaria.pdf
katyciai1
 
Fellowship of the Ring Activities at School.pdf
Fellowship of the Ring Activities at School.pdfFellowship of the Ring Activities at School.pdf
Fellowship of the Ring Activities at School.pdf
katyciai1
 
Three books (2).pdf
Three books (2).pdfThree books (2).pdf
Three books (2).pdf
katyciai1
 
The Fellowship of the Ring pack.pdf
The Fellowship of the Ring pack.pdfThe Fellowship of the Ring pack.pdf
The Fellowship of the Ring pack.pdf
katyciai1
 
Fellowship of the Ring - Qoutes (2).pdf
Fellowship of the Ring - Qoutes (2).pdfFellowship of the Ring - Qoutes (2).pdf
Fellowship of the Ring - Qoutes (2).pdf
katyciai1
 
The Fellowship pf the Ring Questions to discuss.pdf
The Fellowship pf the Ring Questions to discuss.pdfThe Fellowship pf the Ring Questions to discuss.pdf
The Fellowship pf the Ring Questions to discuss.pdf
katyciai1
 
The Fellowship of the Ring Summary.pdf
The Fellowship of the Ring Summary.pdfThe Fellowship of the Ring Summary.pdf
The Fellowship of the Ring Summary.pdf
katyciai1
 
Jonathan Livingston Seagull pack.pdf
Jonathan Livingston Seagull pack.pdfJonathan Livingston Seagull pack.pdf
Jonathan Livingston Seagull pack.pdf
katyciai1
 
Lord of the Flies pack (1).pdf
Lord of the Flies pack (1).pdfLord of the Flies pack (1).pdf
Lord of the Flies pack (1).pdf
katyciai1
 
Jonathan Livingston Seagull Quotes.pdf
Jonathan Livingston Seagull Quotes.pdfJonathan Livingston Seagull Quotes.pdf
Jonathan Livingston Seagull Quotes.pdf
katyciai1
 
Jonathan Livingston Seagull Questions to Discuss.pdf
Jonathan Livingston Seagull Questions to Discuss.pdfJonathan Livingston Seagull Questions to Discuss.pdf
Jonathan Livingston Seagull Questions to Discuss.pdf
katyciai1
 
Jonathan Livingston Seagull Summary (1).pdf
Jonathan Livingston Seagull Summary (1).pdfJonathan Livingston Seagull Summary (1).pdf
Jonathan Livingston Seagull Summary (1).pdf
katyciai1
 
“Jonathan Livingston Seagull” Short term exchange of groups of pupils Rethym...
“Jonathan Livingston Seagull” Short term exchange of groups of pupils  Rethym...“Jonathan Livingston Seagull” Short term exchange of groups of pupils  Rethym...
“Jonathan Livingston Seagull” Short term exchange of groups of pupils Rethym...
katyciai1
 
“Lord of the Flies” Short term exchange of groups of pupils Timisoara Romani...
“Lord of the Flies” Short term exchange of groups of pupils  Timisoara Romani...“Lord of the Flies” Short term exchange of groups of pupils  Timisoara Romani...
“Lord of the Flies” Short term exchange of groups of pupils Timisoara Romani...
katyciai1
 
“Lord of the Flies” Activities at schools.pdf
“Lord of the Flies” Activities at schools.pdf“Lord of the Flies” Activities at schools.pdf
“Lord of the Flies” Activities at schools.pdf
katyciai1
 
Lord of the Flies Summary.pdf
Lord of the Flies Summary.pdfLord of the Flies Summary.pdf
Lord of the Flies Summary.pdf
katyciai1
 

More from katyciai1 (20)

Create your own Utopia or Dystopia.pdf
Create your own Utopia or Dystopia.pdfCreate your own Utopia or Dystopia.pdf
Create your own Utopia or Dystopia.pdf
 
Minutes of the meeting (1).pdf
Minutes of the meeting (1).pdfMinutes of the meeting (1).pdf
Minutes of the meeting (1).pdf
 
The Little Prince: activities at 2nd Junior High School of Rethymno.pptx
The Little Prince: activities at 2nd Junior High School of Rethymno.pptxThe Little Prince: activities at 2nd Junior High School of Rethymno.pptx
The Little Prince: activities at 2nd Junior High School of Rethymno.pptx
 
12 books list.pdf
12  books list.pdf12  books list.pdf
12 books list.pdf
 
Fellowship of the Ring meeting in Bulgaria.pdf
Fellowship of the Ring meeting in Bulgaria.pdfFellowship of the Ring meeting in Bulgaria.pdf
Fellowship of the Ring meeting in Bulgaria.pdf
 
Fellowship of the Ring Activities at School.pdf
Fellowship of the Ring Activities at School.pdfFellowship of the Ring Activities at School.pdf
Fellowship of the Ring Activities at School.pdf
 
Three books (2).pdf
Three books (2).pdfThree books (2).pdf
Three books (2).pdf
 
The Fellowship of the Ring pack.pdf
The Fellowship of the Ring pack.pdfThe Fellowship of the Ring pack.pdf
The Fellowship of the Ring pack.pdf
 
Fellowship of the Ring - Qoutes (2).pdf
Fellowship of the Ring - Qoutes (2).pdfFellowship of the Ring - Qoutes (2).pdf
Fellowship of the Ring - Qoutes (2).pdf
 
The Fellowship pf the Ring Questions to discuss.pdf
The Fellowship pf the Ring Questions to discuss.pdfThe Fellowship pf the Ring Questions to discuss.pdf
The Fellowship pf the Ring Questions to discuss.pdf
 
The Fellowship of the Ring Summary.pdf
The Fellowship of the Ring Summary.pdfThe Fellowship of the Ring Summary.pdf
The Fellowship of the Ring Summary.pdf
 
Jonathan Livingston Seagull pack.pdf
Jonathan Livingston Seagull pack.pdfJonathan Livingston Seagull pack.pdf
Jonathan Livingston Seagull pack.pdf
 
Lord of the Flies pack (1).pdf
Lord of the Flies pack (1).pdfLord of the Flies pack (1).pdf
Lord of the Flies pack (1).pdf
 
Jonathan Livingston Seagull Quotes.pdf
Jonathan Livingston Seagull Quotes.pdfJonathan Livingston Seagull Quotes.pdf
Jonathan Livingston Seagull Quotes.pdf
 
Jonathan Livingston Seagull Questions to Discuss.pdf
Jonathan Livingston Seagull Questions to Discuss.pdfJonathan Livingston Seagull Questions to Discuss.pdf
Jonathan Livingston Seagull Questions to Discuss.pdf
 
Jonathan Livingston Seagull Summary (1).pdf
Jonathan Livingston Seagull Summary (1).pdfJonathan Livingston Seagull Summary (1).pdf
Jonathan Livingston Seagull Summary (1).pdf
 
“Jonathan Livingston Seagull” Short term exchange of groups of pupils Rethym...
“Jonathan Livingston Seagull” Short term exchange of groups of pupils  Rethym...“Jonathan Livingston Seagull” Short term exchange of groups of pupils  Rethym...
“Jonathan Livingston Seagull” Short term exchange of groups of pupils Rethym...
 
“Lord of the Flies” Short term exchange of groups of pupils Timisoara Romani...
“Lord of the Flies” Short term exchange of groups of pupils  Timisoara Romani...“Lord of the Flies” Short term exchange of groups of pupils  Timisoara Romani...
“Lord of the Flies” Short term exchange of groups of pupils Timisoara Romani...
 
“Lord of the Flies” Activities at schools.pdf
“Lord of the Flies” Activities at schools.pdf“Lord of the Flies” Activities at schools.pdf
“Lord of the Flies” Activities at schools.pdf
 
Lord of the Flies Summary.pdf
Lord of the Flies Summary.pdfLord of the Flies Summary.pdf
Lord of the Flies Summary.pdf
 

Sukurk savo utopija arba distopija

  • 1. 2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM" Sukurk savo Utopiją arba Distopiją Įsivaizduok, kad gali sukurti tokią visuomenę, kokią nori, pasirinkdamas tau labiausiai patinkančią formą. Naudodamasis toliau pateiktomis nuorodomis, sukurk visuomenę ir ją pristatyk. Gali rinktis tokią pristatymo formą, kuri tau labiausiai patinka: vaidinimas; plakatas; lankstinukas; filmukas ir t.t.
  • 2. 2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM" Sukurk savo Utopiją arba Distopiją Tavo visuomenė Pavadinimas Deklaracija Motto Valdžia/Vyriausybė Taisyklės/Įstatymai Aprūpinimas gyvenimui reikalingais daiktais, maistu ir t.t.
  • 3. 2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM" Sukurk savo Utopiją arba Distopiją Deklaracija Numatyk pagrindinius tavo visuomenės tikslus: ko yra siekiama. Įvardink pagrindines vertybes, kuriomis vadovausis ši visuomenė. Pavadink savo visuomenę. Suteik jai pavadinimą. Būtų gerai, jei pavadinime atsispindėtų tos vertybės, kuriomis vadovaujiesi. Motto Sukurk motto (skanduotę/himną), kuris skatins tavo gyventojų ištikimybę ir vienys bendram tikslui.
  • 4. 2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM" Sukurk savo Utopiją arba Distopiją Taisyklės/ Įstatymai Sudaryk bend 10 taisyklių, kurių turės laikytis gyventojai, sąrašą. Paaiškink kiekvieną taisyklę (kodėl ji reikalinga). Aprūpinimas gyvenimui reikalingais daiktais, maistu ir t.t. Paaiškink/, kaip gyventojai bus aprūpinami būtiniausiais dalykais: vandeniu, maistu, pastoge ir pan. Valdžia/ Vyriausybė Kaip tavo visuomenė bus valdoma? Kokia bus santvarka: demokratija, anarchija, monarchija, diktatūra? Kas spręs gyventojų likimus?
  • 5. 2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM" Sukurk savo Utopiją arba Distopiją Gyventojai/Piliečiai Kas bus šios visuomenės piliečiai? kiek jų bus? ką jie veiks? Kokias teises turės? Kokiu būdu žmonės galės tapti tavo visuomenės nariais? Vaikai ir Švietimas Kokią vietą šioje visuomenėje užims vaikai? Kokias teises jie turės? Kokia bus švietimo sistema? Mokslas, Technologijos ir Aplinkosauga Ar šioje visuomenėje bus naudojamasi technologijomis? kaip? Ar bus skatinami moksliniai tyrinėjimai? Kokie energijos šaltinius bus naudojami? Kaip bus tvarkomos atliekos?
  • 6. 2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM" Sukurk savo Utopiją arba Distopiją Ekonomika, Užmtumas, Laisvalaikis Ar šioje visuomenėje bus gaminami įvairūs daiktai, prekės, produktai ir t.t. Kaip jie bus realizuojami? Kokie pinigai, valiuta bus naudojama? Kaip bus paskirstomos prekės ir paslaugos tarp gyventojų? kaip gyventojai galės jų įsigyti? Ar šios visuomenės ekonomika bus izoliuota ar susijusi su kitų šalių ekonomikomis? Kas dirbs? Kokia būtų tipinė eilinio gyventojo diena? Religija Kokia vieta šioje visuomenėje tektų religijai? Kokios laisvės ar apribojimai būtų numatyti gyventojams, kurie priklausytų religinei bendruomenei.
  • 7. 2020-1-LT01-KA229-078054 "Reading through the lens of STEAM" Sukurk savo Utopiją arba Distopiją Menai ir Žiniasklaida Kokia vieta šioje visuomenėje tektų menininkams? Kaip šioje visuomenėje reikštųsi kūrybos ir žodžio laisvė? Kas kontroliuotų žiniasklaidą? Fizinė struktūra Kokioje vietoje ši visuomenė būtų įsikūrusi (kraštovaizdis, gamtinės savybės) Kokie būtų pastatai, kaip jie būtų išsidėstę? Kokios būtų viešos erdvės? Kur būtų privačios erdvės? Kaip ir kur gyventojų žmonės?