SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
POESÍA ASCÉTICA
FRAY LUIS DE LEÓN
Nace en un pequeño pueblo español llamado
“Belmonte Cuenca” en 1527.
Poeta, humanista y traductor, considerado uno
de los más importantes del Renacimiento
hispano.
Estudió teología en la Universidad de Salamanca,
de la cual fue profesor.
 Fue una de las muchas víctimas de la inquisición
pues se le acusaba de haber traducido partes de la
Biblia a la lengua vulgar, cosa expresamente
prohibida por el reciente Concilio deTrento.
Finalmente se le libera de todo cargo.
Muere en el año de 1591 en el pueblo español
de Madrigal de las AltasTorres, Ávila.
Biografía
Traducciones de la Biblia: del Cantar de los Cantares y exposición
del libro de Job
Obras originales
La perfecta cascada: breve tratado de moral comenta, con un estilo
coloquial el último capítulo de los Proverbios de Salomón, dedicado a
la alabanza de la mujer virtuosa, para sacar de allí una rica enseñanza.
Los Nombres de Cristo: En esta obra Fray Luis denunció
valientemente los excesos e injusticias de la Inquisición.

     Destacó Fray Luis por su labor en favor de la dignificación del
castellano. Realizó una gran labor con la prosa castellana. Su prosa
busca tres objetivos: claridad, armonía y dulzura. Ello le supone,
según sus propias palabras, un gran esfuerzo: elige a conciencia las
palabras que conviene, "las pesa, las mide y las compone".
Obras en prosa
Poesía
Exaltan el deseo de paz y alejamiento del mundo:
Oda a la vida retirada.
Al salir de la cárcel.
Ansias de beatitud y elevación del alma:
Noche serena, Oda a Francisco Salinas, A Felipe Ruiz.
Tema religioso:
De la vida del cielo, en la ascensión.
Fray Luis de León.
Sus poemas son renacentistas en
forma y contenido:
•Estrofas y versos italianizantes: Lira con
endecasílabos y heptasílabos.
•Contenido: tópicos (locus amoenus, aurea
mediocritas…) y temas reliogosos.
Naturalidad y selección, el gusto de la época.
Ausencia de neologismos. Metáforas audaces.
Su obra es sencilla, pero con amplios significados. crea sus
obras con oraciones breves, en las que predomina la idea,
hasta dejarla clara.
Sus escritos son recortados y precisos: gran
concentración de pensamiento, rapidez y movilidad de
imágenes.
También repite y repite hasta el cansancio: en su deseo
hacerse entender ampliamente.
Mantiene la armonía y el equilibrio.
Lenguaje
Naturalidad y selección, el gusto de la época.
Ausencia de neologismos. Metáforas audaces.
Su obra es sencilla, pero con amplios significados. crea sus
obras con oraciones breves, en las que predomina la idea,
hasta dejarla clara.
Sus escritos son recortados y precisos: gran
concentración de pensamiento, rapidez y movilidad de
imágenes.
También repite y repite hasta el cansancio: en su deseo
hacerse entender ampliamente.
Mantiene la armonía y el equilibrio.
Lenguaje

More Related Content

What's hot

Luis de gongora
Luis de gongoraLuis de gongora
Luis de gongora
Treballs
 
Modernismo (esquemas)
Modernismo (esquemas)Modernismo (esquemas)
Modernismo (esquemas)
joanpedi
 
Miguel de unamuno
Miguel de unamunoMiguel de unamuno
Miguel de unamuno
turureta
 
PoesíA MíStica
PoesíA MíSticaPoesíA MíStica
PoesíA MíStica
david
 

What's hot (20)

Fray Luis de León
Fray Luis de LeónFray Luis de León
Fray Luis de León
 
Arcipreste de hita
Arcipreste de hitaArcipreste de hita
Arcipreste de hita
 
3. Lírica segundo Renacimiento
3. Lírica segundo Renacimiento3. Lírica segundo Renacimiento
3. Lírica segundo Renacimiento
 
Lírica renacentista
Lírica renacentistaLírica renacentista
Lírica renacentista
 
Jorge Manrique
Jorge ManriqueJorge Manrique
Jorge Manrique
 
Miguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes SaavedraMiguel de Cervantes Saavedra
Miguel de Cervantes Saavedra
 
Literatura medieval (3º eso)
Literatura medieval (3º eso)Literatura medieval (3º eso)
Literatura medieval (3º eso)
 
La Celestina
La CelestinaLa Celestina
La Celestina
 
Luis de gongora
Luis de gongoraLuis de gongora
Luis de gongora
 
Fray luis de leon
Fray luis de leonFray luis de leon
Fray luis de leon
 
Gonzalo de berceo
Gonzalo de berceoGonzalo de berceo
Gonzalo de berceo
 
Garcilaso de la vega
Garcilaso de la vegaGarcilaso de la vega
Garcilaso de la vega
 
Federico García Lorca
Federico García LorcaFederico García Lorca
Federico García Lorca
 
Coplas por la muerte de su padre
Coplas por la muerte de su padreCoplas por la muerte de su padre
Coplas por la muerte de su padre
 
Modernismo (esquemas)
Modernismo (esquemas)Modernismo (esquemas)
Modernismo (esquemas)
 
Miguel de unamuno
Miguel de unamunoMiguel de unamuno
Miguel de unamuno
 
LA CELESTINA 3º ESO
LA CELESTINA 3º ESOLA CELESTINA 3º ESO
LA CELESTINA 3º ESO
 
PoesíA MíStica
PoesíA MíSticaPoesíA MíStica
PoesíA MíStica
 
La literatura del siglo de oro español
La literatura del siglo de oro españolLa literatura del siglo de oro español
La literatura del siglo de oro español
 
La Celestina
La CelestinaLa Celestina
La Celestina
 

Similar to Fray Luis de León

Lírica renacentista
Lírica renacentistaLírica renacentista
Lírica renacentista
ikutt
 
Gonzalo de Berceo.
Gonzalo de Berceo.Gonzalo de Berceo.
Gonzalo de Berceo.
pigarciab
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
bforbel726
 

Similar to Fray Luis de León (20)

Fray luis-de-len-1196313234761584-3[1]
Fray luis-de-len-1196313234761584-3[1]Fray luis-de-len-1196313234761584-3[1]
Fray luis-de-len-1196313234761584-3[1]
 
Lirica Del Renacimiento
Lirica Del RenacimientoLirica Del Renacimiento
Lirica Del Renacimiento
 
Lírica renacentista
Lírica renacentistaLírica renacentista
Lírica renacentista
 
AUTORES DEL RENACIMIENTO:FRAY LUIS DE LEÓN
AUTORES DEL RENACIMIENTO:FRAY LUIS DE LEÓNAUTORES DEL RENACIMIENTO:FRAY LUIS DE LEÓN
AUTORES DEL RENACIMIENTO:FRAY LUIS DE LEÓN
 
3.3 4. literatura renacentista poesía
3.3 4. literatura renacentista   poesía3.3 4. literatura renacentista   poesía
3.3 4. literatura renacentista poesía
 
LIRICA DEL RENACIMIENTO
LIRICA DEL RENACIMIENTOLIRICA DEL RENACIMIENTO
LIRICA DEL RENACIMIENTO
 
Carolina , rojas,rios
Carolina , rojas,riosCarolina , rojas,rios
Carolina , rojas,rios
 
Fray luis de león
Fray luis de leónFray luis de león
Fray luis de león
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
El Discurso Literario
El Discurso LiterarioEl Discurso Literario
El Discurso Literario
 
Literatura medieval
Literatura medievalLiteratura medieval
Literatura medieval
 
Renacimiento 1 lírica
Renacimiento 1 líricaRenacimiento 1 lírica
Renacimiento 1 lírica
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
Trabajo de español
Trabajo de españolTrabajo de español
Trabajo de español
 
Gonzalo de Berceo.
Gonzalo de Berceo.Gonzalo de Berceo.
Gonzalo de Berceo.
 
Lírica renacentista ii
Lírica renacentista iiLírica renacentista ii
Lírica renacentista ii
 
Fray luis. cristina y belén
Fray luis. cristina y belénFray luis. cristina y belén
Fray luis. cristina y belén
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 

More from kafir14

More from kafir14 (20)

Los girasoles ciegos (1)
Los girasoles ciegos (1)Los girasoles ciegos (1)
Los girasoles ciegos (1)
 
Actividades película Mustang
Actividades película MustangActividades película Mustang
Actividades película Mustang
 
Orientaciones selectividad 2019
Orientaciones selectividad 2019Orientaciones selectividad 2019
Orientaciones selectividad 2019
 
Miguel Hernández "Solo quien ama vuela"
Miguel Hernández "Solo quien ama vuela"Miguel Hernández "Solo quien ama vuela"
Miguel Hernández "Solo quien ama vuela"
 
Selectividad junio 2012
Selectividad junio 2012Selectividad junio 2012
Selectividad junio 2012
 
Resuelto juan ramon_examen
Resuelto juan ramon_examenResuelto juan ramon_examen
Resuelto juan ramon_examen
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
La generaciondel98
La generaciondel98La generaciondel98
La generaciondel98
 
Mester de-clerecia
Mester de-clereciaMester de-clerecia
Mester de-clerecia
 
LA NARRATIVA EN EL RENACIMIENTO
LA NARRATIVA EN EL RENACIMIENTOLA NARRATIVA EN EL RENACIMIENTO
LA NARRATIVA EN EL RENACIMIENTO
 
San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma" (Texto completo)
San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma" (Texto completo)San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma" (Texto completo)
San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma" (Texto completo)
 
San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma"
San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma"San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma"
San Juan de la Cruz, "Noche Oscura del alma"
 
Argumento del Poema de Mio Cid
Argumento del Poema de Mio CidArgumento del Poema de Mio Cid
Argumento del Poema de Mio Cid
 
Argumento del Poema de Mio Cid
Argumento del Poema de Mio CidArgumento del Poema de Mio Cid
Argumento del Poema de Mio Cid
 
Argumento del Poema de Mio Cid
Argumento del Poema de Mio CidArgumento del Poema de Mio Cid
Argumento del Poema de Mio Cid
 
Poema de Mio Cid
Poema de Mio CidPoema de Mio Cid
Poema de Mio Cid
 
Argumento del Poema de Mio Cid
Argumento del Poema de Mio CidArgumento del Poema de Mio Cid
Argumento del Poema de Mio Cid
 
El cid
El cidEl cid
El cid
 
Trabajo sobre el personaje de Carlota, de la novela "La muerte del Cisne", p...
Trabajo sobre el personaje de Carlota, de la novela "La muerte del Cisne",  p...Trabajo sobre el personaje de Carlota, de la novela "La muerte del Cisne",  p...
Trabajo sobre el personaje de Carlota, de la novela "La muerte del Cisne", p...
 
Trabajo sobre el personaje de Margo de la novela "Ciudades de papel", por Mer...
Trabajo sobre el personaje de Margo de la novela "Ciudades de papel", por Mer...Trabajo sobre el personaje de Margo de la novela "Ciudades de papel", por Mer...
Trabajo sobre el personaje de Margo de la novela "Ciudades de papel", por Mer...
 

Recently uploaded

6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Recently uploaded (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 

Fray Luis de León

  • 2. Nace en un pequeño pueblo español llamado “Belmonte Cuenca” en 1527. Poeta, humanista y traductor, considerado uno de los más importantes del Renacimiento hispano. Estudió teología en la Universidad de Salamanca, de la cual fue profesor.  Fue una de las muchas víctimas de la inquisición pues se le acusaba de haber traducido partes de la Biblia a la lengua vulgar, cosa expresamente prohibida por el reciente Concilio deTrento. Finalmente se le libera de todo cargo. Muere en el año de 1591 en el pueblo español de Madrigal de las AltasTorres, Ávila. Biografía
  • 3. Traducciones de la Biblia: del Cantar de los Cantares y exposición del libro de Job Obras originales La perfecta cascada: breve tratado de moral comenta, con un estilo coloquial el último capítulo de los Proverbios de Salomón, dedicado a la alabanza de la mujer virtuosa, para sacar de allí una rica enseñanza. Los Nombres de Cristo: En esta obra Fray Luis denunció valientemente los excesos e injusticias de la Inquisición.       Destacó Fray Luis por su labor en favor de la dignificación del castellano. Realizó una gran labor con la prosa castellana. Su prosa busca tres objetivos: claridad, armonía y dulzura. Ello le supone, según sus propias palabras, un gran esfuerzo: elige a conciencia las palabras que conviene, "las pesa, las mide y las compone". Obras en prosa
  • 4. Poesía Exaltan el deseo de paz y alejamiento del mundo: Oda a la vida retirada. Al salir de la cárcel. Ansias de beatitud y elevación del alma: Noche serena, Oda a Francisco Salinas, A Felipe Ruiz. Tema religioso: De la vida del cielo, en la ascensión.
  • 5. Fray Luis de León. Sus poemas son renacentistas en forma y contenido: •Estrofas y versos italianizantes: Lira con endecasílabos y heptasílabos. •Contenido: tópicos (locus amoenus, aurea mediocritas…) y temas reliogosos.
  • 6. Naturalidad y selección, el gusto de la época. Ausencia de neologismos. Metáforas audaces. Su obra es sencilla, pero con amplios significados. crea sus obras con oraciones breves, en las que predomina la idea, hasta dejarla clara. Sus escritos son recortados y precisos: gran concentración de pensamiento, rapidez y movilidad de imágenes. También repite y repite hasta el cansancio: en su deseo hacerse entender ampliamente. Mantiene la armonía y el equilibrio. Lenguaje
  • 7. Naturalidad y selección, el gusto de la época. Ausencia de neologismos. Metáforas audaces. Su obra es sencilla, pero con amplios significados. crea sus obras con oraciones breves, en las que predomina la idea, hasta dejarla clara. Sus escritos son recortados y precisos: gran concentración de pensamiento, rapidez y movilidad de imágenes. También repite y repite hasta el cansancio: en su deseo hacerse entender ampliamente. Mantiene la armonía y el equilibrio. Lenguaje