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La
comunicación
nuestras
experiencias, necesidades,
deseos, etc. mediante un
.
Es propia de los :
Humana y no humana
LA COMUNICACIÓN
Es un proceso por
el cual
intercambiamos
información.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
EMISOR RECEPTOR
MENSAJE ¿Cómo
estás?
CANAL
CONTEXTO
EMISOR
(Codificador)
RECEPTOR
(Decodificador)
MENSAJE
Persona que envía el mensaje. (Proceso de codificación)
(Inicia el proceso comunicativo, encodificando el mensaje).
Persona que recibe el mensaje. (Proceso de decodificación)
Aquello que comunica el emisor. (Ideas, sentimientos, etc.)Aquello que comunica el emisor. (Ideas, sentimientos, etc.)
Conjunto de signos ajustados a un código; es el centro del proceso
comunicativo.
CÓDIGO
CANAL
Sistema o conjunto de signos utilizados para ser
combinados y componer así códigos lingüísticos y no lingüísticos.
Es el medio físico por donde viaje el mensaje.
(Ondas sonoras, papel, sistema telefónico, etc…)
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CONTEXTO
Es el ambiente o situación que rodea y altera externamente
el significado del mensaje.
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el significado del mensaje.
(Estadio Nacional, la playa, el cuarto, el parque, la casa, el
salón de clases, la cochera, oficina, la calle, el patio, etc…)
(Estadio Nacional, la playa, el cuarto, el parque, la casa, el
salón de clases, la cochera, oficina, la calle, el patio, etc…)
REFERENTE Realidad que se percibe gracias al mensaje.
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EMISOR
RECEPTOR¡Tengo a tu hijo!
Mensaje
CÓDIGO :
CANAL :
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RUIDO.- Interfiere con el proceso de la comunicación.
CONTEXTO :
Español
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NOTA:
TIPOS DE COMUNICACIÓNTIPOS DE COMUNICACIÓNTIPOS DE COMUNICACIÓNTIPOS DE COMUNICACIÓN
A. POR EL ESPACIO
(LA LOCALIZACIÓN DEL EMISOR – RECEPTOR)
Directa o próxima Indirecta o a distancia
Una conversación frente a frente El leer un libro, charlar por
teléfono
Emisor y receptor se encuentran
compartiendo el mismo espacio.
Emisor y receptor se encuentran
separados por espacio y tiempo. Por
ejemplo: En el chat, una llamada
telefónica, leer un libro, etc.
B. POR EL TIPO DE CÓDIGO
NO LINGÜÍSTICALINGÜÍSTICA
Se hace uso de un código lingüístico, ya
sea escrito u oral
Gestos, guiños,
mímicas, etc.
Es el código más completo, ya que la lengua
oral o escrita puede ser comprendido por
un número mayor de personas.
Los gestos, sonidos, símbolos, etc.
Constituyen este código, que es menos
preciso que el anterior.
POR LA DIRECCIÓN DEL MENSAJE
Unidireccional Bidireccional
Una sola persona habla y
la(s) otra(s) escucha(n)
Hay interacción en la
conversación
El emisor no puede convertirse en
receptor o viceversa. Ejm:
* En una exposición, mediante la radio,
etc.
Conocida antes además como recíproca.
Ejm:
* Durante un diálogo (Emisor y recepto
intercambian roles).
POR EL TIPO DE EMISOR
De difusión De medios o masas
Una conferencia hacia un
grupo cerrado de
personas
Escuchar las noticias o
leer el periódico
El emisor es reconocible y siempre
es una persona.
El emisor es un organismo o
institución.
POR LA RELACIÓN DEL EMISOR - RECEPTOR
INTRAPERSONAL INTERPERSONAL
Monólogos Conversación con
otra(s) persona(s)
Es la que realiza una persona
consigo misma.
Las Reflexiones
Se realiza entre 2 o más personas.
Ejm: La lectura de un libro o más
personas, un diálogo, etc
E J E R C I C I O S
Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones.
Manuel llama por teléfono a
Lilian para preguntarle a qué hora
es la reunión.
EMISOR
CÓDIGO
CANAL
MENSAJE RECEPTOR
Ondas sonoras
(aire)
Manuel Lilian
¿A qué hora es la reunión?
.Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones.
Justin Bieber le escribe una cartaJustin Bieber le escribe una carta
a Selena diciéndole: ¡I miss you! (Te
extraño mucho)
EMISOR
CÓDIGO
CANAL
MENSAJE RECEPTOR
Papel
´
¡I miss you!Justin Bieber
Selena
CONTEXTO
El parque de Lima
Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones.
Rodrigo lee una obra de Mario Vargas
Llosa en el parque.
EMISOR
CÓDIGO
CANAL
MENSAJE RECEPTOR
Libro (Papel)
Mario Vargas Llosa
(Autor del libro)
Rodrigo
CONTEXTO
El parque
Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones.Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones.
Los alumnos escuchan la claseLos alumnos escuchan la clase
de literatura romántica que
imparte su profesora Ana.
EMISOR
CÓDIGO
CANAL
MENSAJE RECEPTOR
Profesora Ana Los alumnos
Ondas sonoras
CONTEXTO
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Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones.
Dulce María le pregunta a RomeroDulce María le pregunta a Romero
cuándo se irán de viaje.
EMISOR
CÓDIGO
CANAL
MENSAJE RECEPTOR
Ondas sonoras
(aire)
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Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones.
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La comunicación

  • 1. La comunicación nuestras experiencias, necesidades, deseos, etc. mediante un . Es propia de los : Humana y no humana
  • 2. LA COMUNICACIÓN Es un proceso por el cual intercambiamos información.
  • 3. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN EMISOR RECEPTOR MENSAJE ¿Cómo estás? CANAL CONTEXTO
  • 4. EMISOR (Codificador) RECEPTOR (Decodificador) MENSAJE Persona que envía el mensaje. (Proceso de codificación) (Inicia el proceso comunicativo, encodificando el mensaje). Persona que recibe el mensaje. (Proceso de decodificación) Aquello que comunica el emisor. (Ideas, sentimientos, etc.)Aquello que comunica el emisor. (Ideas, sentimientos, etc.) Conjunto de signos ajustados a un código; es el centro del proceso comunicativo.
  • 5. CÓDIGO CANAL Sistema o conjunto de signos utilizados para ser combinados y componer así códigos lingüísticos y no lingüísticos. Es el medio físico por donde viaje el mensaje. (Ondas sonoras, papel, sistema telefónico, etc…) Es el medio físico por donde viaje el mensaje. (Ondas sonoras, papel, sistema telefónico, etc…) CONTEXTO Es el ambiente o situación que rodea y altera externamente el significado del mensaje. Es el ambiente o situación que rodea y altera externamente el significado del mensaje. (Estadio Nacional, la playa, el cuarto, el parque, la casa, el salón de clases, la cochera, oficina, la calle, el patio, etc…) (Estadio Nacional, la playa, el cuarto, el parque, la casa, el salón de clases, la cochera, oficina, la calle, el patio, etc…) REFERENTE Realidad que se percibe gracias al mensaje.
  • 6. Elementos EMISOR RECEPTOR¡Tengo a tu hijo! Mensaje CÓDIGO : CANAL : REFERENTE RUIDO.- Interfiere con el proceso de la comunicación. CONTEXTO : Español Ondas sonoras Discusión en la calle NOTA:
  • 7. TIPOS DE COMUNICACIÓNTIPOS DE COMUNICACIÓNTIPOS DE COMUNICACIÓNTIPOS DE COMUNICACIÓN
  • 8. A. POR EL ESPACIO (LA LOCALIZACIÓN DEL EMISOR – RECEPTOR) Directa o próxima Indirecta o a distancia Una conversación frente a frente El leer un libro, charlar por teléfono Emisor y receptor se encuentran compartiendo el mismo espacio. Emisor y receptor se encuentran separados por espacio y tiempo. Por ejemplo: En el chat, una llamada telefónica, leer un libro, etc.
  • 9. B. POR EL TIPO DE CÓDIGO NO LINGÜÍSTICALINGÜÍSTICA Se hace uso de un código lingüístico, ya sea escrito u oral Gestos, guiños, mímicas, etc. Es el código más completo, ya que la lengua oral o escrita puede ser comprendido por un número mayor de personas. Los gestos, sonidos, símbolos, etc. Constituyen este código, que es menos preciso que el anterior.
  • 10. POR LA DIRECCIÓN DEL MENSAJE Unidireccional Bidireccional Una sola persona habla y la(s) otra(s) escucha(n) Hay interacción en la conversación El emisor no puede convertirse en receptor o viceversa. Ejm: * En una exposición, mediante la radio, etc. Conocida antes además como recíproca. Ejm: * Durante un diálogo (Emisor y recepto intercambian roles).
  • 11. POR EL TIPO DE EMISOR De difusión De medios o masas Una conferencia hacia un grupo cerrado de personas Escuchar las noticias o leer el periódico El emisor es reconocible y siempre es una persona. El emisor es un organismo o institución.
  • 12. POR LA RELACIÓN DEL EMISOR - RECEPTOR INTRAPERSONAL INTERPERSONAL Monólogos Conversación con otra(s) persona(s) Es la que realiza una persona consigo misma. Las Reflexiones Se realiza entre 2 o más personas. Ejm: La lectura de un libro o más personas, un diálogo, etc
  • 13. E J E R C I C I O S
  • 14. Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones. Manuel llama por teléfono a Lilian para preguntarle a qué hora es la reunión. EMISOR CÓDIGO CANAL MENSAJE RECEPTOR Ondas sonoras (aire) Manuel Lilian ¿A qué hora es la reunión?
  • 15. .Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones. Justin Bieber le escribe una cartaJustin Bieber le escribe una carta a Selena diciéndole: ¡I miss you! (Te extraño mucho) EMISOR CÓDIGO CANAL MENSAJE RECEPTOR Papel ´ ¡I miss you!Justin Bieber Selena CONTEXTO El parque de Lima
  • 16. Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones. Rodrigo lee una obra de Mario Vargas Llosa en el parque. EMISOR CÓDIGO CANAL MENSAJE RECEPTOR Libro (Papel) Mario Vargas Llosa (Autor del libro) Rodrigo CONTEXTO El parque
  • 17. Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones.Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones. Los alumnos escuchan la claseLos alumnos escuchan la clase de literatura romántica que imparte su profesora Ana. EMISOR CÓDIGO CANAL MENSAJE RECEPTOR Profesora Ana Los alumnos Ondas sonoras CONTEXTO El salón de clases
  • 18. Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones. Dulce María le pregunta a RomeroDulce María le pregunta a Romero cuándo se irán de viaje. EMISOR CÓDIGO CANAL MENSAJE RECEPTOR Ondas sonoras (aire) CONTEXTO Set de canal 4
  • 19. Reconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oracionesReconoce los elementos de la comunicación en las siguientes oraciones. Paolo Guerrero fue expulsado porPaolo Guerrero fue expulsado por agresión física. EMISOR CÓDIGO CANAL MENSAJE RECEPTOR La tarjeta Lenguaje no verbal (No lingüístico) CONTEXTO Estadio Nacional ¡Expulsado!
  • 20. ¡Gracias por tu atención!
  • 21. Clases La comunicación HUMANA Lingüística o verbal No lingüística o no verbal Oral o auditiva / oral Escrita o visuográfica Símbolos Imágenes Mímicas
  • 22. Clases NO HUMANA (ANIMAL Y VEGETAL) Gritos Movimientos Sonidos onomatopéyicos
  • 23. COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓNCOMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN NO HUMANA HUMANA LINGÜÍSTICA Oral o auditiva Escrita o visuográfica NO LINGUITISICA Símbolos Imágenes Mímicas, sonidos, etc. GRITOS MOVIMIENTOS CORPORALES SONIDOS ONOMATOPEYICOS Referente Emisor Código Mensaje Receptor Canal Contexto