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¿Cómo
Lees?
COMO LEES?

San Lucas 10:26

Chaparral, NM.

Seminario Ministerial

Octubre 6 del 2012
La Biblia
Es la revelación de Dios. Ella tiene la mas
pura expresión de la voluntad divina,
riqueza de sabiduría eterna, y
misericordia de un Dios Todopoderoso.
Es por esto que
el libro de estudio
de todo Cristiano
es La Biblia, no otro.
CONTENIDO

En ella encontramos desde
la Creación del Universo,
hasta el maravilloso Plan de
Salvación de Dios. Así
como la determinación
divina para llevar a la gloria
a todos los que creen en El.
ESTUDIANDO LA BIBLIA
Al hacerlo con propósitos de tener
tratos de armonía y buena relación con
Dios, dará al lector los mas grandes y
ricos beneficios:

1.Entender la Voluntad de Dios Prov. 2:1-8
2. Lograr la felicidad presente y futura.
Salmo 19:7-11

Leerla con un fin diferente no tiene sentido ni
razón, ya que la vida del lector no será conforme la
voluntad de Dios. Salmo 119:4-7
Reglas para el Estudio de
la Biblia

I. El orden de los libros no
es cronológico, sino por
contenido.

Contenido
Libro
• Génesis – Deuteronomio= La Ley
Historia
• Josué – Esther = Poéticos o Morales
• Job – Cantares =
Proféticos
Nuevo Testamento
Contenido

Libros

Historia • San Mateo – Hechos
Cartas Paulinas • Romanos – Hebreos
Epístolas Universales • Santiago – Judas
Profecía • Apocalipsis
II. La Biblia no es de
particular interpretación.
Conviene respetar la
interpretación que ella tiene
en si misma. 2a Pedro 1:20
III. Al estudiar la Biblia se
debe tener un verdadero
deseo de conocer y vivir de
acuerdo a la voluntad de
Dios
Formas de Estudiar

Por

Libros
Por Temas
Por Asuntos
Por Personaje
Por Épocas
Por Libr os
¿Quién escribo?
¿A quién lo escribió?
¿Dónde lo escribió?
¿Cuándo lo escribió?
¿Qué motivó al escritor?
¿En qué circunstancias se encontraba el escritor?
¿En qué circunstancias estaban a quienes se les escribe?
¿Qué información nos da el libro acerca de la vida del
escritor?
 ¿Cuáles son las principales ideas del libro?
 ¿Cuál es la verdad central del libro?
 ¿Cuáles son las características del libro?
Ej. Isaias








Por Temas
 Elegir un tema
 buscar las referencias bíblicas
 Buscar Definiciones de términos
 Leer cada pasaje en su contexto y
resumirlo
 organizar el material que ha sido reunido
Ej. “El Amor de Dios”
POR PERSONAJES

Haga un listado de personajes bíblicos:
lideres religiosos, ministros, mujeres, jóvenes y/o
niños.
• Separe: Los que obedecieron la voz de Dios, de aquellos que no la
obedecieron.

Este método proporciona al
estudiante un ejemplo vivo de lo que
hace Dios en la persona y como
• Analice la vida del personaje:
• Quienes fueron el hombre a la voz del
responde sus padres
• De que pueblo era
Señor. suNo todos los(esposa, hijos, nietos etc.)que
• Cual era
ascendencia genealógica personajes
figuran en la Biblia obedecieron
a Dios, pero aun de estos se toma la
• Como o porque nació
• Como o porque lo llamo Dios
lección de lo que resulta no
• Para que trabajo lo llamo Dios
obedecer trabajo hizo para Dios
• Que calidad de a Dios.
•
•

Cual fue el resultado de su obediencia
Por Épocas
 Tomando

algún tiempo en la Biblia que
trata de algún tiempo.
 Identificar los Libros y Capítulos que
hablan de esa época.
 Considerar los acontecimientos
importantes de esa época
 Personajes que intervienen
 El propósito de Dios para su pueblo
 Ej. Tiempo de los Jueces.
Por Asuntos
 Identificar

el Capitulo (s) y/o versículos
que tratan del asunto / pasaje.
 Analizar los personajes que intervienen
 Mirar lo que Dios hizo y para quien
 Que enseñanza nos da el pasaje.
 Ej. El Paso del Mar Rojo; La Pesca
Milagrosa
La Regla de Interpretación
 La aplicación de esta regla nos lleva a
dar una interpretación fiel a la
palabra.

Consiste en 4 pasos:
1. Quien Habla
2. A quien Habla
3. De Quien Habla
4. De Que Habla
PRACTICA: Como Lees?
Isaías 38:1
Quien Habla
A quien Habla
De quien Habla
De que Habla

Interpretación
Isaías (escritor)
Ezequías
Jehová
Cuando Jehová
envío al profeta
a decir su
determinación.
Una Practica Cotidiana
Cada quien debe tomar tiempo
para leer y meditar. 1ª Tim 4:15
 Cuanto tiempo debo
utilizar??????
 San Marcos 2:1-12 (tiempo)
 Nos lleva a la meditación.

CONCLUSIÓN
Saber leer la palabra de Dios, nos
lleva a tomar mas efectividad en la
lectura. También tomar el mejor de los
beneficios al escudriñar. Nos llevara a
un trato mas cercano con Dios, y a una
vida devocional que disfruta y se recrea
en su palabra.
“Cuanto amo yo tu ley, todo
El día es ella mi meditación..”

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Como lees? La Biblia

  • 1. ¿Cómo Lees? COMO LEES? San Lucas 10:26 Chaparral, NM. Seminario Ministerial Octubre 6 del 2012
  • 2. La Biblia Es la revelación de Dios. Ella tiene la mas pura expresión de la voluntad divina, riqueza de sabiduría eterna, y misericordia de un Dios Todopoderoso. Es por esto que el libro de estudio de todo Cristiano es La Biblia, no otro.
  • 3. CONTENIDO En ella encontramos desde la Creación del Universo, hasta el maravilloso Plan de Salvación de Dios. Así como la determinación divina para llevar a la gloria a todos los que creen en El.
  • 4. ESTUDIANDO LA BIBLIA Al hacerlo con propósitos de tener tratos de armonía y buena relación con Dios, dará al lector los mas grandes y ricos beneficios: 1.Entender la Voluntad de Dios Prov. 2:1-8 2. Lograr la felicidad presente y futura. Salmo 19:7-11 Leerla con un fin diferente no tiene sentido ni razón, ya que la vida del lector no será conforme la voluntad de Dios. Salmo 119:4-7
  • 5. Reglas para el Estudio de la Biblia I. El orden de los libros no es cronológico, sino por contenido. Contenido Libro • Génesis – Deuteronomio= La Ley Historia • Josué – Esther = Poéticos o Morales • Job – Cantares = Proféticos
  • 6. Nuevo Testamento Contenido Libros Historia • San Mateo – Hechos Cartas Paulinas • Romanos – Hebreos Epístolas Universales • Santiago – Judas Profecía • Apocalipsis
  • 7. II. La Biblia no es de particular interpretación. Conviene respetar la interpretación que ella tiene en si misma. 2a Pedro 1:20 III. Al estudiar la Biblia se debe tener un verdadero deseo de conocer y vivir de acuerdo a la voluntad de Dios
  • 8. Formas de Estudiar Por Libros Por Temas Por Asuntos Por Personaje Por Épocas
  • 9. Por Libr os ¿Quién escribo? ¿A quién lo escribió? ¿Dónde lo escribió? ¿Cuándo lo escribió? ¿Qué motivó al escritor? ¿En qué circunstancias se encontraba el escritor? ¿En qué circunstancias estaban a quienes se les escribe? ¿Qué información nos da el libro acerca de la vida del escritor?  ¿Cuáles son las principales ideas del libro?  ¿Cuál es la verdad central del libro?  ¿Cuáles son las características del libro? Ej. Isaias        
  • 10. Por Temas  Elegir un tema  buscar las referencias bíblicas  Buscar Definiciones de términos  Leer cada pasaje en su contexto y resumirlo  organizar el material que ha sido reunido Ej. “El Amor de Dios”
  • 11. POR PERSONAJES Haga un listado de personajes bíblicos: lideres religiosos, ministros, mujeres, jóvenes y/o niños. • Separe: Los que obedecieron la voz de Dios, de aquellos que no la obedecieron. Este método proporciona al estudiante un ejemplo vivo de lo que hace Dios en la persona y como • Analice la vida del personaje: • Quienes fueron el hombre a la voz del responde sus padres • De que pueblo era Señor. suNo todos los(esposa, hijos, nietos etc.)que • Cual era ascendencia genealógica personajes figuran en la Biblia obedecieron a Dios, pero aun de estos se toma la • Como o porque nació • Como o porque lo llamo Dios lección de lo que resulta no • Para que trabajo lo llamo Dios obedecer trabajo hizo para Dios • Que calidad de a Dios. • • Cual fue el resultado de su obediencia
  • 12. Por Épocas  Tomando algún tiempo en la Biblia que trata de algún tiempo.  Identificar los Libros y Capítulos que hablan de esa época.  Considerar los acontecimientos importantes de esa época  Personajes que intervienen  El propósito de Dios para su pueblo  Ej. Tiempo de los Jueces.
  • 13. Por Asuntos  Identificar el Capitulo (s) y/o versículos que tratan del asunto / pasaje.  Analizar los personajes que intervienen  Mirar lo que Dios hizo y para quien  Que enseñanza nos da el pasaje.  Ej. El Paso del Mar Rojo; La Pesca Milagrosa
  • 14. La Regla de Interpretación  La aplicación de esta regla nos lleva a dar una interpretación fiel a la palabra. Consiste en 4 pasos: 1. Quien Habla 2. A quien Habla 3. De Quien Habla 4. De Que Habla
  • 15. PRACTICA: Como Lees? Isaías 38:1 Quien Habla A quien Habla De quien Habla De que Habla Interpretación Isaías (escritor) Ezequías Jehová Cuando Jehová envío al profeta a decir su determinación.
  • 16. Una Practica Cotidiana Cada quien debe tomar tiempo para leer y meditar. 1ª Tim 4:15  Cuanto tiempo debo utilizar??????  San Marcos 2:1-12 (tiempo)  Nos lleva a la meditación. 
  • 17. CONCLUSIÓN Saber leer la palabra de Dios, nos lleva a tomar mas efectividad en la lectura. También tomar el mejor de los beneficios al escudriñar. Nos llevara a un trato mas cercano con Dios, y a una vida devocional que disfruta y se recrea en su palabra. “Cuanto amo yo tu ley, todo El día es ella mi meditación..”