O documento descreve a divisão do continente americano. Ele é dividido fisicamente em América do Norte, América Central e América do Sul, e historicamente-socialmente em América Anglo-Saxônica e América Latina. A América Anglo-Saxônica passou por colonização de povoamento enquanto a América Latina passou por colonização de exploração baseada na extração de recursos e uso de mão de obra escrava.
Aula do 7º ano do ensino fundamental sobre a extensão territorial do Brasil, suas fronteiras, pontos extremos e fusos horários, além das zonas climáticas em que se localiza nosso país.
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o Organização geográfica mundial - Hemisférios.Continentes e localização geral dos países da América.
o América: origem (Teoria da Deriva Continental)
o América: origem da nomenclatura.
o América principais carcterísticas gerais.
o América: formas geográficas presentes no contorno do continente.
o América: Localização no globo, trópicos e hemisférios associados ao continente.
o América: Formas de divisões (geográfica, histórica-cultural-social, política)
o América: características físicas:
o Embasamento geológico, principais formas de relevo presentes no continente, principais elevações e conjunto de montanhas.
o Hidrografia (oceanos de contato com o continente, principais rios das Américas, região dos grandes lagos) relação entre a formação das áreas urbanas e a presença dos rios em nosso continente.
o Climas: distribuição e caracterização.
o Biomas: distribuição e caracterização. Relação entre climas e biomas.
o Reflexão (Somos americanos?)
livro para professor da educação de jovens e adultos analisarem- do 4º ao 5º ano.
Livro integrado para professores da eja analisarem, como sugestão para ser adotado nas escolas que oferecem a educação de jovens e adultos.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
4. GEOGRAFIA, 8º ANO, Os principais
aspectos físicos do Continente
Americano QUE O CONTINENTE É
ESSE?
Fonte/imagem:descobrindoomundoemgeografia.blogspot.com
Segundo o historiador português José
Pedro Machado, o nome AMÉRICA
advém de uma homenagem feita a um
italiano chamado Américo Vespúcio,
explorador que viveu entre 1454 e 1512.
Embora Cristóvão Colombo tenha sido
o primeiro Europeu a chegar a essas
terras, ele achava que tinha chegado às
Índias.
Foi Américo Vespúcio quem anunciou a
existência de novas Terras, de um novo
continente!
5.
6.
7. GEOGRAFIA, 8º ANO, Os principais
aspectos físicos do Continente
Americano
Fonte/imagem:geoarmando.blogspot.com
O CONTINENTE AMERICANO – CARACTERÍSTICAS
GERAIS
O continente americano se
destaca pela sua grande extensão
Norte-Sul de aproximadamente 15
mil quilômetros.
É o segundo maior continente do
mundo ocupando mais de 42.000
km², cerca de 8% da área terrestre
e 28,5% das terras emersas.
É banhado, ao norte, pelo oceano
glacial Ártico; ao sul, pelo oceano
glacial Antártico; a leste, pelo
oceano Atlântico; e, a oeste, pelo
oceano Pacífico.
8. GEOGRAFIA, 8º ANO, Os principais
aspectos físicos do Continente
Americano
O continente americano é cortado
por quatro paralelos principais:
Círculo polar Ártico(1), Trópico
de Câncer(2), Equador(3) e
Trópico de Capricórnio(4).
O CONTINENTE AMERICANO – CARACTERÍSTICAS
GERAIS
Ocupa terras do hemisfério norte,
sul e oeste.
O continente americano apresenta
grandes cadeias de montanhas,
rios caudalosos, diversos tipos de
clima e grande variedade de
paisagens naturais.
Fonte/imagem:slideplayer.com.br
(2)
(3)
(4)
(1)
9.
10. GEOGRAFIA, 8º ANO, Os principais
aspectos físicos do Continente
AmericanoCLIMAS DA AMÉRICA
Fonte/imagem:claudiasantospadilha.blogspot.com
O continente americano apresenta
uma grande diversidade climática.
Um dos motivos é a sua grande
extensão territorial no sentido
norte-sul(latitudinal). Assim, possui
quase todos os climas do planeta.
Os climas também são
influenciados pela geomorfologia
do continente e pelas massas de ar e
correntes marítimas que atuam na
região.
O mapa ao lado representa estes
climas.
Fonte/imagem: Projeto Radix. Geografia - 8º ano/Valquíria Pires, Beluce Belluci. São Paulo: Scipione,
2009. (Coleção)
11. GEOGRAFIA, 8º ANO, Os principais
aspectos físicos do Continente
Americano
CARACTERÍSTICAS DOS CLIMAS DA
AMÉRICA
As grandes massas de água
(oceanos e mares), amenizam as
temperaturas nas áreas litorâneas
deixando o clima mais ameno que
no interior do continente. (salvo
algumas exceções).
A maior proximidade ou não do
mar caracteriza os climas como
sendo oceânicos ou continentais.
A maritimidade e a
continentalidade representam
essa influência, respectivamente.
Fonte/imagem:www.fotosefotos.com
Praia no
Caribe
Fonte/imagem:carlosassentarportas.blogspot.com
Sertão nordestino
– Brasil
Fonte/imagem: Projeto Radix. Geografia - 8º ano/Valquíria Pires, Beluce Belluci. São Paulo:
Scipione, 2009. (Coleção)
12. GEOGRAFIA, 8º ANO, Os principais
aspectos físicos do Continente
AmericanoVEGETAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO
A América abriga muitos
tipos de vegetação, isso
acontece devido a sua
variedade de climas,
solos, assim como seu
relevo e hidrografia.
No mapa ao lado veja os
tipos de vegetação do
Continente Americano.
Fonte/imagem:http://www.sogeografia.com.br/Conteudos/Continentes/America/?pg=9
13. GEOGRAFIA, 8º ANO, Os principais
aspectos físicos do Continente
Americano
VEGETAÇÃO DO CONTINENTE AMERICANO
http://fotos.sapo.pt/GIzG09gZds
5d0RNSSVzk/s320x240
Tundra
Taiga
Fonte/imagem:www.geografia.seed.pr.gov.br
Floresta
Temperada
Vegetação
Desértica
Pradaria
s
17. América Anglo-Saxônica e América Latina
Uma passou pela colonização de povoamento
A outra passou pela colonização de exploração
18. Colonização de exploração
Introduziram o cultivo de vários produtos de alto
valor no mercado europeu, como a cana-de-
açúcar, o algodão e o tabaco.
O continente americano
Primeira área colonizada e organizada para atender às
exigências e aos interesses comerciais do capitalismo.
começaram a retirar de suas colônias tudo
que podiam de valioso
A partir dos séculos XV e XVI Estados-Nação
19. Utilizaram mão de obra escrava dos indígenas e,
posteriormente, dos africanos escravizados.
Colonização baseada na retirada de recursos e riquezas
naturais das colônias com o uso de mão de obra escrava.
colonização de exploração.
20. Colonização de povoamento
Foi posta em prática nos EUA e no Canadá,
diferentemente do que ocorreu na maior parte do
continente.
e ao desenvolvimento de atividades artesanais, para atender às
necessidades locais.
Os ingleses fixaram-se entre os montes Apalaches e a
costa atlântica, organizando 13 colônias.
Colônias do norte Nova Inglaterra
Seus habitantes dedicaram-se à
agropecuária
praticada em pequenas
propriedades.
21. América Anglo-Saxônica e América Latina
Uma é rica e desenvolvida
A outra é pobre e em desenvolvimento