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Diseñar para los ojos es diseñar para el cerebro, el órgano
más complejo y el que rige todas nuestras actividades y
nuestra conducta. El ojo y el cerebro hacen un todo. El
diseño hecho para los ojos constituye, hoy, el medio
fundamental de la comunicación social. Su designio más
noble es trabajar para mejorar nuestro entorno visual, hacer
el mundo inteligible y aumentar la calidad de vida; aportar
informaciones y mejorar las cosas; difundir las causas
cívicas y de interés colectivo y la cultura. Su especificidad
como disciplina es transmitir sensaciones, emociones,
informaciones y conocimiento.

Pero el diseño puede hacer también lo contrario: seducir en
favor de las ideologías y los fundamentalismos; fomentar el
consumismo salvaje y alienante; generar ruído y
contaminar el entorno urbano; ser cómplice del desprecio
de las identidades culturales y de la libertad individual y
colectiva. Es por esta ambivalencia del diseño como
herramienta privilegiada de comunicación (para bien y para
mal), que su ejercicio conlleva tantas implicaciones:
económicas, políticas, técnicas, culturales, sociales y
éticas. El grafismo está ligado a la industria y al comercio, y
por tanto a la economía; a los medios audiovisuales, la
cultura, y asimismo a la política; al marketing y al consumo;
a la estética y la semiótica; a la ciencia de la comunicación
y, por eso mismo, a las ciencias humanas y a las nuevas
tecnologías.

Este es el campo de fuerzas en el que hoy se inscribe y se
define el diseño gráfico, y lo que hace su especificidad y su
especialización por comparación con las otras disciplinas
del diseño. Si bien todos los productos y artefactos
industriales y las realizaciones urbanísticas y
arquitectónicas, pasan en primer lugar por los ojos, pues
son objetos visibles en el entorno; y si están hechos para
las funciones prácticas de la acción humana (operar,
manipular, desplazarse, trabajar, etc.), no lo están en
cambio para comunicar información y transmitir
conocimiento. Pero la disyuntiva y la distinción crítica -¿y
ética?- está en los extremos: entre el diseño como
comunicación (dar a la gente la información necesaria en
cualquier ámbito de la vida social) y el diseño de
persuasión (que intenta convencer, seducir para que las
personas compren cosas y voten a personas, o se
adscriban a ideologías).

Bastantes voces se han alzado ya, junto con la nuestra que
ha sido de las primeras, a propósito de esta disyuntiva
esencial. "Se está gastando demasiada energía de diseño
en la promoción de un consumo sin sentido, y poca energía
en atender a las personas a comprender un mundo cada
vez más complejo y frágil". Ken Garland ya había escrito
que "Hay ocupaciones más merecedoras de nuestras
habilidades para resolver problemas. Una serie de crisis
medioambientales, sociales y culturales sin precedentes
requieren nuestra atención. Existen cantidad de
intervenciones culturales, campañas de marketing social,
libros, revistas, exhibiciones, herramientas educacionales,
programas de televisión, películas, causas benéficas y
otros proyectos de diseño de información que necesitan
urgentemente nuestra experiencia y ayuda".

He aquí el marco cultural y ético en el que hoy se debate el
trabajo del diseñador, y que subyace en el fondo de las
páginas de este libro. En tanto que el cometido del diseño
gráfico es la comunicación, la disciplina cuenta para ello
con un lenguaje propio. Es el lenguaje básico de la imagen
y el texto, o lo que hemos llamado lenguaje bimedia
(icónico y tipográfico), que organiza la colaboración
expresiva de las imágenes y los textos. Este lenguaje
esencial de la gráfica ha dado lugar a desarrollos y
ramificaciones técnicas, como los lenguajes del color, los
signos funcionales, los símbolos de las ciencias y las
técnicas, los grafos -que constituyen el lenguaje de los
esquemas- y la digitalización. Son nuevos elementos -unos
conceptuales y otros técnicos- que no se clasifican dentro
del dualismo fundamental imagen-texto, porque no son lo
uno ni lo otro. Y vienen a completar y ampliar así el
repertorio de los recursos comunicacionales del diseñador
gráfico contemporáneo. Para ocuparnos de todos estos
aspectos e implicaciones del grafismo trataremos en esta
obra de las aplicaciones prácticas más significativas de la
disciplina. Y lo haremos con espíritu filosófico pragmático,
pero también crítico.

Autor: Joan Costa
http://www.paginadigital.com.ar/servicios/diseno-paginas-web_det.asp?IdArticulos=1

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  • 1. Diseñar para los ojos es diseñar para el cerebro, el órgano más complejo y el que rige todas nuestras actividades y nuestra conducta. El ojo y el cerebro hacen un todo. El diseño hecho para los ojos constituye, hoy, el medio fundamental de la comunicación social. Su designio más noble es trabajar para mejorar nuestro entorno visual, hacer el mundo inteligible y aumentar la calidad de vida; aportar informaciones y mejorar las cosas; difundir las causas cívicas y de interés colectivo y la cultura. Su especificidad como disciplina es transmitir sensaciones, emociones, informaciones y conocimiento. Pero el diseño puede hacer también lo contrario: seducir en favor de las ideologías y los fundamentalismos; fomentar el consumismo salvaje y alienante; generar ruído y contaminar el entorno urbano; ser cómplice del desprecio de las identidades culturales y de la libertad individual y colectiva. Es por esta ambivalencia del diseño como herramienta privilegiada de comunicación (para bien y para mal), que su ejercicio conlleva tantas implicaciones: económicas, políticas, técnicas, culturales, sociales y éticas. El grafismo está ligado a la industria y al comercio, y por tanto a la economía; a los medios audiovisuales, la cultura, y asimismo a la política; al marketing y al consumo; a la estética y la semiótica; a la ciencia de la comunicación
  • 2. y, por eso mismo, a las ciencias humanas y a las nuevas tecnologías. Este es el campo de fuerzas en el que hoy se inscribe y se define el diseño gráfico, y lo que hace su especificidad y su especialización por comparación con las otras disciplinas del diseño. Si bien todos los productos y artefactos industriales y las realizaciones urbanísticas y arquitectónicas, pasan en primer lugar por los ojos, pues son objetos visibles en el entorno; y si están hechos para las funciones prácticas de la acción humana (operar, manipular, desplazarse, trabajar, etc.), no lo están en cambio para comunicar información y transmitir conocimiento. Pero la disyuntiva y la distinción crítica -¿y ética?- está en los extremos: entre el diseño como comunicación (dar a la gente la información necesaria en cualquier ámbito de la vida social) y el diseño de persuasión (que intenta convencer, seducir para que las personas compren cosas y voten a personas, o se adscriban a ideologías). Bastantes voces se han alzado ya, junto con la nuestra que ha sido de las primeras, a propósito de esta disyuntiva esencial. "Se está gastando demasiada energía de diseño en la promoción de un consumo sin sentido, y poca energía en atender a las personas a comprender un mundo cada
  • 3. vez más complejo y frágil". Ken Garland ya había escrito que "Hay ocupaciones más merecedoras de nuestras habilidades para resolver problemas. Una serie de crisis medioambientales, sociales y culturales sin precedentes requieren nuestra atención. Existen cantidad de intervenciones culturales, campañas de marketing social, libros, revistas, exhibiciones, herramientas educacionales, programas de televisión, películas, causas benéficas y otros proyectos de diseño de información que necesitan urgentemente nuestra experiencia y ayuda". He aquí el marco cultural y ético en el que hoy se debate el trabajo del diseñador, y que subyace en el fondo de las páginas de este libro. En tanto que el cometido del diseño gráfico es la comunicación, la disciplina cuenta para ello con un lenguaje propio. Es el lenguaje básico de la imagen y el texto, o lo que hemos llamado lenguaje bimedia (icónico y tipográfico), que organiza la colaboración expresiva de las imágenes y los textos. Este lenguaje esencial de la gráfica ha dado lugar a desarrollos y ramificaciones técnicas, como los lenguajes del color, los signos funcionales, los símbolos de las ciencias y las técnicas, los grafos -que constituyen el lenguaje de los esquemas- y la digitalización. Son nuevos elementos -unos conceptuales y otros técnicos- que no se clasifican dentro
  • 4. del dualismo fundamental imagen-texto, porque no son lo uno ni lo otro. Y vienen a completar y ampliar así el repertorio de los recursos comunicacionales del diseñador gráfico contemporáneo. Para ocuparnos de todos estos aspectos e implicaciones del grafismo trataremos en esta obra de las aplicaciones prácticas más significativas de la disciplina. Y lo haremos con espíritu filosófico pragmático, pero también crítico. Autor: Joan Costa http://www.paginadigital.com.ar/servicios/diseno-paginas-web_det.asp?IdArticulos=1