preparaciòn para las pruebas icfes y preicfes

1. 5 AC - 041 - 118
1a. Sesión
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)
Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta, entre las
cuales usted debe escoger la que considere correcta.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 13 A 15 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
La siguiente gráfica muestra la distancia recorrida por Pedro, Pablo y Juan durante un entrenamiento de
atletismo.
13. De la gráfica anterior se puede afirmar que
A. los tres atletas recorrieron la misma dis-tancia.
B. los tres atletas estuvieron corriendo duran-te
el mismo tiempo.
C. Pablo recorrió más distancia que Pedro y
que Juan.
D. Pedro corrió durante menos tiempo que
Juan y Pablo
14. La velocidad promedio de Pablo durante el
entrenamiento fue de
A. 0,2 Km/min
B. 0,25 Km/min
C. 0,5 Km/min
D. 1 Km/min
15. La relación entre la distancia (d) recorrida por Juan y el tiempo (t)
empleado para recorrerla está representada por la ecuación
G = 15W + 100
G = 100W + 15
1
10
G = W +
15
G = 10W + 100
A.
B.
C.
D.

2. 6 AC - 041 - 118
1a. Sesión
RESPONDA LAS PREGUNTAS 16 A 18 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En la recta numérica que se muestra se han señalado algunos puntos con sus respectivas coordenadas
16. Si M y N son los puntos medios de y
respectivamente, la longitud de es,
æ - 2
1 3
è ç
18. De la expresión se puede afirmar que corresponde a un número
2
A. racional y se ubica en
B. racional y se ubica en
C. irracional y se ubica en
D. irracional y se ubica en
ö
ø ÷
$%
%'
&'
'(
A.
B.
C.
D.
1
2
5
8
11
16
$%
&' 01
9
16
17. Si se divide en segmentos con-gruentes,
la longitud de cada uno de los seg-mentos
es
A.
B.
C.
D.
1
Q
4
Q
1
8Q
8
Q
Q
Q
'(

3. 7 AC - 041 - 118
1a. Sesión
RESPONDA LAS PREGUNTAS 19 A 21 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Se tienen los siguientes recipientes, uno de forma semiesférica, otro cilíndrico y otro de forma cónica de
radio R y altura h como se muestra en la ilustración
19. Respecto al volumen de estos recipientes
NO es correcto afirmar que
A. el volumen del 2 es el triple del 1.
B. el volumen del 3 es el doble del 1.
C. el volumen del 3 es la mitad del 1.
D. el volumen del 1 es la tercera parte del 2.
p ,
p
p
p ,
p
p
p p
p
p p p
,
,
21. Si el recipiente 2 tiene forma de cilindro circular recto y el material utilizado para
construirlo, sin tapa, es 10 se puede determinar el radio de este recipiente resolviendo
la ecuación
A. R2 - 2 = 0
B. R2 - 10 = 0
C. 2R2 - 5 = 0
D. 3R2 - 5 = 0
p
20. Si R = 3 dm, las capacidades de los reci-pientes
1, 2 y 3 expresadas en litros, son respec-tivamente
A.
B.
C.
D.
6 18 12
0,6 1,8 1,2
18 54 36
0,18 0,54 0,36

4. 8 AC - 041 - 118
1a. Sesión
RESPONDA LAS PREGUNTAS 22 A 24 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Un supermercado tiene un sistema de inventario permanente en el que asigna un código a cada uno de
los artículos que ofrece en las secciones de ropa, cosméticos y aseo. El código se elige teniendo en
cuenta las siguientes condiciones
¨ Todos los códigos se forman con cinco dígitos
¨ No hay dígitos repetidos en cada código
¨ Para la sección de ropa se utilizan códigos que comienzan con el número 1 y finalizan con el 7
¨ Para la sección de cosméticos el número que se forma al seleccionar el código debe ser divisible
por 5
22. Según las condiciones anteriores, un códi-go
que NO pertenece a la sección de ropas ni a
la sección de cosméticos es
A. 12347
B. 98760
C. 16887
D. 12475
23. Para la sección de ropas se pueden utilizar
en total
A. 8 x 7 x 6 códigos distintos.
B. 10 x 10 x 10 códigos distintos.
C. 10 x 9 x 8 x 7 x 6 códigos distintos.
D. 8 x 7 x 6 x 5 x 2 códigos distintos.
24. El número total de códigos que se puede utilizar en el supermercado para codificar los
productos de las secciones de ropa, cosméticos y aseo es
A. 10!
B. 5!
C.
D.
10!
5!
10!
5