2. LAS PROPIEDADES DEL TEXTO Y EL
COMENTARIO
COHERENCIA
• El tema del
texto
• Estructura
ADECUACIÓN
• PARTICIPANTES
EN LA
COMUNICACIÓN
• REGISTRO
• FUNCIONES DEL
LENGUAJE
• TIPÒ DE TEXTO
COHESIÓN
• REPETICIONES
DE PALABRAS
• CAMPOS
SEMÁNTICOS
• ANÁFORAS
• CONECTORES
3. EL TEMA: QUÉ INCLUYE
La intención del
emisor
La concreción del
asunto del que
trata
Algún posible
añadido de un
aspecto relevante
4. EL TEMA: CÓMO SE FORMULA
Un Grupo
Nominal, con
núcleo un
nombre abstracto
Una oración
simple, si lo
anterior no fuera
posible
No debe exceder
de las 7 u 8
palabras
5. EL TEMA: ERRORES HABITUALES DE
FORMULACIÓN
HACER
TÍTULO, NO
TEMA
EXCESIVA LONGITUD
TEMA
GENERAL
(EL AMOR,
LOS BESOS)
6. DIFERENCIA TEMA-ASUNTO-TÍTULO-
TESIS
• Incluye el punto de vista del autor y la concreción del asunto
del que trata
TEMA
• EL contenido del texto en general
ASUNTO
• Suele ser llamativo, para atraer al lector, pero no recoge el contenido
general del texto
TÍTULO
• La idea que el autor quiere defender o exponer en un texto. Puede ser
explícita o implícita. La tesis es una opinión que se apoya en una serie de
argumentos
TESIS
7. LA ESTRUCTURA: EXTERNA E INTERNA
EXTERNA: ASPECTO
EXTERIOR DEL
TEXTO, LOS
PÁRRAFOS
INTERNA: COMO ESTÁ
ORGANIZADO Y
JERRQUIZADO EL
CONTENIDO
8. LA ESTRUCTURA: PISTAS
Para hacer la estructura interna conviene
tener presente las estructuras habituales
de los tipos de texto.
16. EL EMISOR
Es muy importante en el comentario buscar la presencia
voluntaria del autor en el texto o su ausencia
Intencionada. Si quiere aparecer lingüísticamente en el
texto, el emisor recurrirá a determinadas marcas
Léxicas y gramaticales como al primera persona. Si no desea
aparecer, utilizará marcas de impersonalidad.
17. EL EMISOR: MARCAS DE
IMPERSONALIDAD (I)
MARCAS DE IMPERSONALIDAD
ORACIONES METEOROLOGICAS
IMPERSONALES REFLEJAS
IMPERSONALES GRAMATICALES
PASIVAS Y PASIVAS REFLEJAS SIN COMPLEMENTOS AGENTES
IMPERSONALES CON “UNO” COMO SUJETO GRAMATICAL
18. EL EMISOR: MARCAS DE
IMPERSONALIDAD (II)
MARCAS DE IMPERSONALIDAD
USO HABITUAL DE LA TERCERA PERSONA VERBAL
PREDOMINIO DEL MODO INDICATIVO
USO DEL PRESENTE ATEMPORAL
UTILIZACIÓN DE ADJETIVOS ESPECIFICATIVOS
TENDENCIA AL USO DE SUSTANTIVOS ABSTRACTOS
19. EL EMISOR. MARCAS DE SUBJETIVIDAD:
LOS MODALIZADORES
1. DEIXIS: SEÑALA AL EMISOR
PERSONAL: YO
ESPACIAL: AQUÍ
TEMPORAL: AHORA
20. EL EMISOR. MARCAS DE SUBJETIVIDAD:
LOS MODALIZADORES
2. VERBOS MODALES
INTELECTIVOS
VOLITIVOS
EMOCIONALES
PERÍFRASIS MODALES
21. EL EMISOR. MARCAS DE SUBJETIVIDAD:
LOS MODALIZADORES
3. LA VALORACIÓN
LÉXICO VALORATIVO (ESPECIALMENTE
SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS)
DERIVACIONES CON AUMENTATIVOS O
DIMINUTIVOS
22. EL EMISOR. MARCAS DE SUBJETIVIDAD:
LOS MODALIZADORES
5. ORACIONES SEGÚN LA ACTITUD DEL HABLANTE
DECLARATIVAS
DESIDERATIVAS
DUBITATIVAS
EXCLAMATIVAS
IMPERATIVAS
INTERROGATIVAS
23. EL EMISOR. MARCAS DE SUBJETIVIDAD:
LOS MODALIZADORES
6. FIGURAS LITERARIAS VALORATIVAS
METÁFORAS
PERSONIFICACIONES
COMPARACIONES
HIPÉRBOLES
INTERROGACIONES RETÓRICAS
IRONÍAS
24. EL REGISTRO
El registro es la forma concreta de
expresarse en un momento determinado.
En los comentarios los registros
Lo forman principalmente el CANAL, LA
SITUACIÓN COMUNICATIVA Y LOS NIVELES
LINGÜÍSTICOS
31. 2. COHESIÓN GRAMATICAL
2.2.
SUSTITUCIONES
PROFORMAS SON ELEMENTOS GRAMATICALES QUE
SUSTITUYEN EXPRESIONES DEL TEXTO (PRONOMBRES,
DETERMINANTES Y ADVERBIOS)
A) ANÁFORAS: PROFORMAS QUE RECOGEN UNA
MENCIÓN ANTERIOR
B) CATÁFORAS: PROFORMAS QUE ANTICIPAN EL
SIGNIFICADO DE EXPRESIONES QUE VIENEN A
CONTINUACIÓN
33. 3. CONECTORES. CLASIFICACIÓN
ADITIVOS Su idea es de suma o adición (también, además, asimismo, más aún...)
OPOSICIÓN Expresan el contraste entre dos ideas, y lo normal es que utilicen las
conjunciones adversativas o concesivas: sin embargo, no obstante, ahor
bien, por el contrario, en todo caso....
CAUSA Marcan una relación de causa-consecuencia: por lo tanto, por eso, por
consiguiente, así pues...
TEMPORALES Ordenan cronológicamente el texto: más tarde, en otra ocasión,
inmediatamente, al instante...
ORGANIZADORES Señalan distintas partes (inicio, desarrollo, fin): en primer lugar, en
principio, para empezar, a continuación, en segundo lugar, por fin,
finalmente, para terminar...
REFORMULADORES Estos desempeñan tres funciones básicas: explican (esto es, es decir…)
concluyen (en resumen, en pocas palabras, en definitiva…) o ejemplific
(por ejemplo, pongamos por caso, etc.)
34. LOS TIPOS DE TEXTOS. LA
EXPOSICIÓN: SUS CLASES
ESPECIALIZADA
• DESTINATARIO EXPERTO
• RECURREN A
TECNICISMOS
• CASI TOTALMENTE
OBJETIVA
• DIFÍCIL COMPRENSIÓN AL
LEGO
DIVULGATIVA
• DIRIGIDAS AL PÚBLICO EN
GENERAL
• VOCABULARIO ESTÁNDAR
• SON OBJETIVAS PERO
PERMITEN LA
SUBJETIVIDAD
• SON DE FÁCIL
COMPRENSIÓN
35. LOS TIPOS DE TEXTOS. LA
EXPOSICIÓN: ESTRUCTURA
INTRODUCCIÓN
• PRESENTACIÓN
DEL ASUNTO.
• A VECES SE USA
UNA ANÉCDOTA
CURIOSA PARA
LLAMAR LA
ATENCIÓN
CUERPO
• DESARROLLO DE
LOS CONTENIDOS
CONCLUSIÓN
• CIERRE O REMATE
FINAL DE LA
EXPOSICIÓN,
RECAPITULACIÓN
O RESUMEN
FINAL
36. LOS TIPOS DE TEXTOS. LA
EXPOSICIÓN: ORDEN
INDUCTIVO O
SINTETIZANTE
• De lo particular a lo
general
• Se ponen ejemplos,
hechos o sucesos y
se concluye con una
generalización
DEDUCTIVA O
ANALIZANTE
• Se plantea una ley o
una definición y
luego se va
ilustrando con
ejemplos
37. LOS TIPOS DE TEXTOS. LA EXPOSICIÓN:
CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS
NIVEL MORFOLÓGICO - Sustantivos abstractos.
- Adjetivación especificativa
- Uso del presente de indicativo con valor
intemporal
NIVEL SINTÁCTICO - Modalidad enunciativa
- Sujeto en 3ª persona
- Abundantes oraciones atributivas
- Oraciones impersonales
- Abundantes oraciones compuestas
NIVEL LÉXICO SEMÁNTICO - Vocabulario con un significado rigurosamente
denotativo.
- Abundantes tecnicismos
38. LOS TIPOS DE TEXTO. LA
ARGUMENTACIÓN: SU ESTRUCTURA
HABITUAL
INTRODUCCIÓN Exposición del asunto y del tema, a veces
también de la tesis. Se presenta el tema y se
predispone favorablemente al destinatario.
Cuerpo argumentativo Presentación de datos y demás argumentos
que apoyan la tesis.
Conclusión Cierre. Recapitulación. Posible confirmación de
la tesis.
39. LOS TIPOS DE TEXTO. LA ARGUMENTACIÓN:
TIPOS DE ARGUMENTOS
De datos Se basa en datos supuestamente objetivos
De autoridad Apela a grandes personalidades o instituciones con conocimientos en
la materia
De citas La cita textual consiste en al introducción de un mensaje de otro
emisor distinto del autor. Puede parecer argumento de autoridad
De ejemplificación Se ilustra una idea o se argumenta mediante ejemplos
De experiencia personal Las vivencias del emisor constituyen una prueba que avala la tesis
Generalizaciones indiscutibles Se basan en el contexto social y cultural (la tradicional frente a lo
moderno, o al revés, la ética sobre la estética
Los proverbios o refranes Se basan en la sabiduría popular
40. LOS TIPOS DE TEXTOS. LA ARGUMENTACIÓN:
CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS
NIVEL MORFOLÓGICO - Sustantivos abstractos.
- Adjetivación especificativa
- Uso del presente de indicativo con valor intemporal
NIVEL SINTÁCTICO - Modalidad enunciativa
- Sujeto en 3ª persona
- En los más subjetivos se recurre a oraciones
interrogativas, dubitativas, exclamativas
- Abundantes oraciones compuestas
NIVEL LÉXICO SEMÁNTICO
- Abundantes tecnicismos en los textos
especializados.
- En los divulgativos escasea la terminología específica
41. PARTE FINAL DEL COMENTARIO:
VALORACIÓN
ACTUALIDAD
DEL CONTENIDO
• Actual
• Vigente
• Oportuno
INTERÉS
• Atractivo
• Importante
SOLIDEZ
• Consistencia y
profundidad de
las
explicaciones y
argumentos
42. PARTE FINAL DEL COMENTARIO: OPINIÓN
PERSONAL
¿ESTAMOS DE
ACUERDO?
• Asentimos
NO ESTAMOS DE
ACUERDO
• Hacemos algunas
matizaciones
• Aportamos otras
perspectivas
• Damos nuestra opinión