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INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS
UNIDAD I
RESUMEN - CAPITULO 1
JUAN CARLOS FAJARDO VASQUEZ
7.182.459 – CEAD TUNJA
CAPITULO 1 – CONCEPTUALIZACION
• LECCION 1  CCCNCCC
• LECCION 2  INGENIERIA
• LECCION 3  SISTEMA
• LECCION 4  INFORMATICA Y COMPUTACION
•LECCION 5  TCCRCC CNCRCL C CCCTCCCCG D
LECCION 1 CIENCIA
Conjunto de conocimientos, Verificables,
útiles, comunicables y provisionales, los
cuales se adquieren mediante
procedimientos que componen un Método
Científico - La Ciencia busca establecer
teorías a través de su aplicación
CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS
FISICA
NATURALES QUIMICA
PRACTICAS O BIOLOGIA
EMPIRICAS
PSICOLOGIA
CULTURALES SOCIOLOGIA
ECONOMIA
CIENCIAS POLITICAS
HISTORIA
CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS
LOGICA
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(IDEALES)
MATEMATICA
En
conclusión, La
Ciencia
es
un
conjunto
organizado
y
sistemático
de
conocimientos
que
son
de
validez
universal y
que
además
utiliza el Método Científico
FIN LECCION I
LECCION 2 INGENIERIA
• Disciplina.
• Aplicación de los principios y conocimientos de las ciencias.
• Conjunto de conocimientos y técnicas que permiten aplicar el saber.
“La Ingeniería es el conjunto de
conocimientos en ciencias basicas y
especificas, llevados a la práctica permiten
que una persona diseñe y desarrolle
soluciones a problemas en el área de la
ciencia y la tecnología”.
Ingeniero: Integridad – Etica, conocimientos,
estar caificado para ejercer la Ingeniería.
Ingenio: Idear, Crear, Solucionar, Diseñar,
Desarrollar.
“Ingeniero; aquella persona que a través
de estudios de ingenieria, está en
capacidad de diseñar y desarrollar
soluciones a problemas en el área de la
ciencia y la tecnología”.
HABILIDADES DE LA INGENIERIA
• Creatividad: Original, Innovador, descubridor, inventor
• Pensamiento Convergente: Prioridades, seleccionar conjuntos
de datos que están relacionados con un tema determinado.
• Pensamiento Divergente: Habilidad de descubrir mas de una
respuesta a una pregunta determinada.
• Capacidad Analítica: Descomponer un todo en sus partes.
• Trabajo en grupo: Forma de trabajo equilibrada, con personas
creativas y racionales.
• Interdisciplinariedad: Capacidad de trabajar con personas
que se enfoquen en otras disciplinas.
HABILIDADES DE LA INGENIERIA
•Serendipia: Facultad de encontrar algo mientras se esta
buscando otra cosa diferente.
• Diseño Conceptual: Definir los grandes rasgos que se desean
para transformar ideas en realidad.
• Capacidad de Comunicación: habilidad de comunicarse de
Varias formas en diferentes tipos de grupos de trabajos
• Dominio Idioma Técnico: comprender lectura técnica,
posibilidad de comunicarse en ambas direcciones.
• Manejo aspecto humano, social, ético: ser capaz de entender
Problemas, dar soluciones, ser interprete, resolver problemas no
Crearlos.
La Ingeniería es una profesión que se encarga de intermediar entre la
ciencia y la tecnología, aplica conocimientos científicos en el desarrollo
de nuevos proceso o instrumentos, para mejorar la sanidad y el bienestar
de la sociedad.
Ciencia INGENIERIA Tecnología
FIN LECCION 2
LECCION 3 SISTEMA
Conjunto de entradas, procesos y salidas.
• Existencia de elementos diversos e interconectados.
• El carácter de unidad global del conjunto.
• Existencia de objetivos asociados al mismo
• Integración de un conjunto con su entorno
FIN LECCION 3
LECCION 4 INFORMATICA Y COMPUTACION
Informática: Ciencia del tratamiento racional y automático de la información por medio
de ordenadores.
PROCESAR ALMACENAR Y TRANSMITIR
INFORINFORmatica y AutoMATICAMATICA
FIN LECCION I
Usos de la informática: Volúmenes de datos grandes, Datos Comunes,
Repetitividad, Distribución “procesos en diferentes puntos geográficos,
ó, procesos en diferentes equipos distribuidos en una red”, Precision,
Cálculos Complejos, Gran Velocidad.
Gran diversidad de áreas para aplicar la Informática.
Computacion: Disciplina que se encarga de procesos automáticos de
datos e instrucciones, además busca establecer bases científicas para,
diseñar computadoras “Hardware”, Progamar computadores “Software”,
Procesar información “Sistemas de información”, Elaboracion de
algoritmos.
Datos e información: Datos  constituye las entradas de un sistema, son
cifras, nombres, fechas, Información  cuentas por cobrar representan
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La información se representa po medio de caracteres, a cada carácter le
corresponde un cierto número de bits, un byte es el número de bits
necesarios para almacenar un carácter.
1 byte = 8 bits
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NUMERACIÓN EN INFORMÁTICA
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FIN LECCION 4
LECCION 5 TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
La TGS, se encarga de analizar un sistema en forma general, posteriormente los
subsistemas que los componen o conforman y las interrelaciones que existen entre si.
Se presenta también como una forma sistemática y científica que se aproxima y
representa la realidad, permite describir las características, funciones y
comportamientos sistemáticos, desarrolla un sistema de leyes aplicables y promueve la
formalización de estas leyes.
La TGS se puede aplicar a ciencias tales como la cibernética, teoría de la información,
teoría de juegos, teoría de la decisión matemática racional, análisis factorial,
investigación de operaciones, y a la Ingeniería de Sistemas.

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Resumen Unidad I Capitulo I

  • 1. INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS UNIDAD I RESUMEN - CAPITULO 1 JUAN CARLOS FAJARDO VASQUEZ 7.182.459 – CEAD TUNJA
  • 2. CAPITULO 1 – CONCEPTUALIZACION • LECCION 1  CCCNCCC • LECCION 2  INGENIERIA • LECCION 3  SISTEMA • LECCION 4  INFORMATICA Y COMPUTACION •LECCION 5  TCCRCC CNCRCL C CCCTCCCCG D
  • 3. LECCION 1 CIENCIA Conjunto de conocimientos, Verificables, útiles, comunicables y provisionales, los cuales se adquieren mediante procedimientos que componen un Método Científico - La Ciencia busca establecer teorías a través de su aplicación
  • 4. CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS FISICA NATURALES QUIMICA PRACTICAS O BIOLOGIA EMPIRICAS PSICOLOGIA CULTURALES SOCIOLOGIA ECONOMIA CIENCIAS POLITICAS HISTORIA
  • 5. CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS LOGICA FORMALES (IDEALES) MATEMATICA
  • 7. LECCION 2 INGENIERIA • Disciplina. • Aplicación de los principios y conocimientos de las ciencias. • Conjunto de conocimientos y técnicas que permiten aplicar el saber.
  • 8. “La Ingeniería es el conjunto de conocimientos en ciencias basicas y especificas, llevados a la práctica permiten que una persona diseñe y desarrolle soluciones a problemas en el área de la ciencia y la tecnología”.
  • 9. Ingeniero: Integridad – Etica, conocimientos, estar caificado para ejercer la Ingeniería. Ingenio: Idear, Crear, Solucionar, Diseñar, Desarrollar.
  • 10. “Ingeniero; aquella persona que a través de estudios de ingenieria, está en capacidad de diseñar y desarrollar soluciones a problemas en el área de la ciencia y la tecnología”.
  • 11. HABILIDADES DE LA INGENIERIA • Creatividad: Original, Innovador, descubridor, inventor • Pensamiento Convergente: Prioridades, seleccionar conjuntos de datos que están relacionados con un tema determinado. • Pensamiento Divergente: Habilidad de descubrir mas de una respuesta a una pregunta determinada. • Capacidad Analítica: Descomponer un todo en sus partes. • Trabajo en grupo: Forma de trabajo equilibrada, con personas creativas y racionales. • Interdisciplinariedad: Capacidad de trabajar con personas que se enfoquen en otras disciplinas.
  • 12. HABILIDADES DE LA INGENIERIA •Serendipia: Facultad de encontrar algo mientras se esta buscando otra cosa diferente. • Diseño Conceptual: Definir los grandes rasgos que se desean para transformar ideas en realidad. • Capacidad de Comunicación: habilidad de comunicarse de Varias formas en diferentes tipos de grupos de trabajos • Dominio Idioma Técnico: comprender lectura técnica, posibilidad de comunicarse en ambas direcciones. • Manejo aspecto humano, social, ético: ser capaz de entender Problemas, dar soluciones, ser interprete, resolver problemas no Crearlos.
  • 13. La Ingeniería es una profesión que se encarga de intermediar entre la ciencia y la tecnología, aplica conocimientos científicos en el desarrollo de nuevos proceso o instrumentos, para mejorar la sanidad y el bienestar de la sociedad. Ciencia INGENIERIA Tecnología FIN LECCION 2
  • 14. LECCION 3 SISTEMA Conjunto de entradas, procesos y salidas. • Existencia de elementos diversos e interconectados. • El carácter de unidad global del conjunto. • Existencia de objetivos asociados al mismo • Integración de un conjunto con su entorno FIN LECCION 3
  • 15. LECCION 4 INFORMATICA Y COMPUTACION Informática: Ciencia del tratamiento racional y automático de la información por medio de ordenadores. PROCESAR ALMACENAR Y TRANSMITIR INFORINFORmatica y AutoMATICAMATICA FIN LECCION I
  • 16. Usos de la informática: Volúmenes de datos grandes, Datos Comunes, Repetitividad, Distribución “procesos en diferentes puntos geográficos, ó, procesos en diferentes equipos distribuidos en una red”, Precision, Cálculos Complejos, Gran Velocidad. Gran diversidad de áreas para aplicar la Informática.
  • 17. Computacion: Disciplina que se encarga de procesos automáticos de datos e instrucciones, además busca establecer bases científicas para, diseñar computadoras “Hardware”, Progamar computadores “Software”, Procesar información “Sistemas de información”, Elaboracion de algoritmos. Datos e información: Datos  constituye las entradas de un sistema, son cifras, nombres, fechas, Información  cuentas por cobrar representan información
  • 18. La información se representa po medio de caracteres, a cada carácter le corresponde un cierto número de bits, un byte es el número de bits necesarios para almacenar un carácter. 1 byte = 8 bits
  • 19. UNIDADES DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN
  • 27. LECCION 5 TEORIA GENERAL DE SISTEMAS La TGS, se encarga de analizar un sistema en forma general, posteriormente los subsistemas que los componen o conforman y las interrelaciones que existen entre si. Se presenta también como una forma sistemática y científica que se aproxima y representa la realidad, permite describir las características, funciones y comportamientos sistemáticos, desarrolla un sistema de leyes aplicables y promueve la formalización de estas leyes. La TGS se puede aplicar a ciencias tales como la cibernética, teoría de la información, teoría de juegos, teoría de la decisión matemática racional, análisis factorial, investigación de operaciones, y a la Ingeniería de Sistemas.