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José Mauricio Zorrilla Sanchez
Universidad La GranColombia
Esta era una escuela que intentaba
justificar la Revolución, antimonárquica y
pro - burguesa. Tuvo su centro ideológico
en Francia, donde nacieron muchos de
los movimientos revolucionarios
burgueses que ocurrieron en Europa
El positivismo introduce la necesidad
de dotar a la Historia de un método
científico y técnico objetivo. A esta
corriente pertenecen los auténticos
creadores de la Historia moderna, y es la
responsable de que entre en
las universidades, y de que se
creen academias de historia en toda
Europa y América
El idealismo histórico es una de
las principales corrientes del
pensamiento historiográfico. Surge con el
romanticismo pero se desarrolla con la
filosofía de Kant y Hegel. Sus bases
teóricas se formularon en Alemania,
donde configuraron el movimiento
nacionalista alemán.
El materialismo histórico es la otra corriente principal de pensamiento historiográfico. Surge con
el socialismo y se desarrolla con la filosofía de Marx y Engels. En el siglo XIX el proletariado toma
conciencia de clase, y habrá historiadores que interpreten la historia poniéndolo en el centro de su
modelo. Pero el materialismo histórico es mucho más. Aparece como una crítica radical al capitalismo y a
la nueva hegemonía de la burguesía, vinculado a la lucha social, económica y política de la nueva clase
obrera que surge. Es una interpretación de la historia que rompe con la tradición.
La escuela de los Annales se formó en Francia a partir de la publicación de la revista «Annales de Historia
Económica y Social» en 1929. Su modelo histórico supone un giro copernicano en la Historiografía.
Los fundadores de la revista fueron Marc Bloch (1886-1944) y Lucien Febvre (1878-1956). La escuela de los
Annales ataca los fundamentos de la escuela positiva, y tiene un claro compromiso social. No es una escuela
marxista, aunque sí utiliza el materialismo histórico. Con el tiempo, esta influencia es hace más débil.
En 1946 la revista se llamará «Annales. Economías. Sociedades. Civilizaciones». Todo en plural, porque todos
los hechos se enlazan y forman las civilizaciones, que no son las de Toynbee. Pero, además, la escuela de los
Annales tiene claras influencias de la Geografía y la Sociología.
La historia económica nace con la economía política burguesa, junto con el capitalismo y
la revolución industrial. Sus impulsores serán los grandes economistas. Adam Smith, David
Ricardo, Thomas Robert Malthus y Karl Marx. Pero fueron historiadores
económicos destacados, también, Friedrich List, Bruno Hildebrand, Wilhelm Roscher y Karl
Knies, que adoptarán una postura evolucionista y organicista, poniendo de relieve la unidad
de las ciencias sociales, y creando la teoría de los niveles de desarrollo económico.

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Escuelas historiograficas

  • 1. José Mauricio Zorrilla Sanchez Universidad La GranColombia
  • 2. Esta era una escuela que intentaba justificar la Revolución, antimonárquica y pro - burguesa. Tuvo su centro ideológico en Francia, donde nacieron muchos de los movimientos revolucionarios burgueses que ocurrieron en Europa
  • 3. El positivismo introduce la necesidad de dotar a la Historia de un método científico y técnico objetivo. A esta corriente pertenecen los auténticos creadores de la Historia moderna, y es la responsable de que entre en las universidades, y de que se creen academias de historia en toda Europa y América
  • 4. El idealismo histórico es una de las principales corrientes del pensamiento historiográfico. Surge con el romanticismo pero se desarrolla con la filosofía de Kant y Hegel. Sus bases teóricas se formularon en Alemania, donde configuraron el movimiento nacionalista alemán.
  • 5. El materialismo histórico es la otra corriente principal de pensamiento historiográfico. Surge con el socialismo y se desarrolla con la filosofía de Marx y Engels. En el siglo XIX el proletariado toma conciencia de clase, y habrá historiadores que interpreten la historia poniéndolo en el centro de su modelo. Pero el materialismo histórico es mucho más. Aparece como una crítica radical al capitalismo y a la nueva hegemonía de la burguesía, vinculado a la lucha social, económica y política de la nueva clase obrera que surge. Es una interpretación de la historia que rompe con la tradición.
  • 6. La escuela de los Annales se formó en Francia a partir de la publicación de la revista «Annales de Historia Económica y Social» en 1929. Su modelo histórico supone un giro copernicano en la Historiografía. Los fundadores de la revista fueron Marc Bloch (1886-1944) y Lucien Febvre (1878-1956). La escuela de los Annales ataca los fundamentos de la escuela positiva, y tiene un claro compromiso social. No es una escuela marxista, aunque sí utiliza el materialismo histórico. Con el tiempo, esta influencia es hace más débil. En 1946 la revista se llamará «Annales. Economías. Sociedades. Civilizaciones». Todo en plural, porque todos los hechos se enlazan y forman las civilizaciones, que no son las de Toynbee. Pero, además, la escuela de los Annales tiene claras influencias de la Geografía y la Sociología.
  • 7. La historia económica nace con la economía política burguesa, junto con el capitalismo y la revolución industrial. Sus impulsores serán los grandes economistas. Adam Smith, David Ricardo, Thomas Robert Malthus y Karl Marx. Pero fueron historiadores económicos destacados, también, Friedrich List, Bruno Hildebrand, Wilhelm Roscher y Karl Knies, que adoptarán una postura evolucionista y organicista, poniendo de relieve la unidad de las ciencias sociales, y creando la teoría de los niveles de desarrollo económico.