El documento describe las responsabilidades de jefes de sector, supervisores, directores de escuela, docentes y jefes de enseñanza en el proceso de selección de libros de texto para el próximo ciclo escolar a través del sistema CONALITEG. Cada grupo debe cumplir con tareas específicas como difundir información, registrar datos de escuelas y personal, seleccionar libros de texto, y asegurar la participación en talleres. El objetivo general es llevar a cabo el proceso de forma ordenada para el nuevo ciclo escol
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Compromisos
1. JEFES DE SECTOR
DIFUSIÓN DE LA LOGÍSTICA
ACOMPAÑAMIENTO A LAS SUPERVISIONES
VALIDAR Y ENTREGAR LOS CONCENTRADOS DE LAS SUPERVISIONES QUE
CONTENGAN;
o CENTROS DE TRABAJO CON DATOS ESPECÍFICOS.
o NOMBRE DEL DIRECTOR O PERSONA RESPONSABLE DE CADA ESCUELA
CON CORTE AL 10 DE FEBRERO DE 2014
o EL AJUSTE DE PERSONAL DE CADA ESCUELA PARA EL CICLO ESCOLAR
2014/2015.
PROPICIAR EL TRABAJO DE LAS ACADEMIAS POR ESPECIALIDAD PARA
PREVER LA SELECCIÓN DE LOS LIBROS DE TEXTO POR LOS DOCENTES...
DIFUNDIR, EVALUAR LA ASISTENCIA A LOS TALLERES, VÍA SUPERVISIÓN EN
CADA SEDE QUE LE CORREPONDA
CONCENTRAR EN CARPETAS DE CADA ZONA LOS ACUSES DE RECIBO, LAS
PLANTILLAS Y LOS REGISTROS DE SELECCIÓN DE LOS DOCENTES.
2. SUPERVISORES:
TENER UNA COMUNICACIÓN PERMANENTE CON SUS DIRECTORES.
ENTREGAR AL SECTOR LA RELACIÓN DE SUS ESCUELAS CON EL NOMBRE
DEL DIRECTOS O PERSONA RESPONSABLE (CON CORTE AL 10 DE FEBRERO
DE 2014.
APOYAR Y ORIENTAR A LOS DIRECTORES DE SU ZONA PARA:
o ORIENTAR LA PROYECCIÓN PARA LA ESTRUCTURA GRUPAL Y EL
AJUSTE DE PERSONAL DE SUS ESCUELAS PARA EL CICLO ESCOLAR
2014/2015.
o EL TRABAJO POR ACADEMIAS PARA LA SELECCIÓN DE LIBROS DE
TEXTO POPR SUS DOCENTES.
SUPERVISAR LA ASISTENCIA Y EL TRABAJO DE SUS DIRECTORES EN LOS
TALLERES REGIONALES.
REGISTRAR CON APOYO DE SU EQUIPO LA INSCRIPCIÓN DE SUS DOCENTES
EN CONALITEG. (SON CLAVES EXCLUSIVAS PARA CONALITEG, UNA SÓLA
PARA CADA DOCENTE, Y LA DEBE TENER REGISTRADAEN EL CENTRO DE
TRABAJO).
ENTREGAR AL SECTOR EN TIEMPO Y FORMA LOS ACUSES DE RECIBO Y
DOCUMENTACIÓN QUE ACREDITE EL TRABAJO REALIZADO.
3. DIRECTORES DE ESCUELA.
REGISTRAR SU CENTRO DE TRABAJO EN LOS TALLERES REGIONALES, A LOS
QUE LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA
ANTICIPAR LA INFORMACIÓN QUE SE REQUIERE CONSISTENTE EN:
o PROYECCIÓN DE SU ESTRUCTURA GRUPAL Y AJUSTE DE PERSONAL
PARA EL CICLO ESCOLAR 2014/2015
o QUE SUS DOCENTES EN SUS ACADEMIAS POR ESPECIALIDAD Y CON EL
TRABAJO PREVIO DE ANÁLISIS DE TEXTOS SELECCIONEN LOS QUE SE
SOLICITARÁN PARA EL CICLO PRÓXIMO.
o DETECCIÓN Y REGISTRO DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y DEBILIDAD
VISUAL.
LLENAR EL ACUSE DE RECIBO DE SU INSTITUCIÓN
IMPRIMIR SU PLANTILLA DE PERSONAL DESIGNADO PARA CONALITEG.
SUPERVISAR LA INSCRIPCIÓN DE LOS DOCENTES AL SISTEMA Y
RELACIONAR USUARIOS Y CONTRASEÑAS POR C. DE T. (SON EXCLUSIVAS
PARA CONALITEG)
RECEPCIONAR LOS ACUSES DE RECIBO Y COMPROBANTES DE SUS
DOCENTES (DE CONALITEG), SU PLANTILLA DE PERSONAL (CONALITEG) Y
ENTREGARLAS DIGITALMENTE EN UNA CARPETA A SU SUPERVISOR
ESCOLAR.
4. MANTENER LA COMUNICACIÓN PERMANENTE CON EL EQUIPO DE LA DGOE Y
DARLE SEGUIMIENTO A LAS ACTIVIDADES DE SUS DOCENTES.
DOCENTES:
REVISAR LA PÁGINA ELECTRÓNICA DE CONALITEG Y ANALIZAR LOS LIBROS
DE TEXTOS AUTORIZADOS, QUE TAMBIEN SE ENCONTRARÁN EN LAS
CORDES, PARA SELECCIONAR LOS QUE NECESITA PARA EL PRÓXIMO CICLO
ESCOLAR.
TRABAJAR COLEGIADAMENTE EN LAS ACADEMIAS Y CON SUS JEFES DE
ENSEÑANZA Y ATPS. PARA APOYAR SU SELECCIÓN.
INSCRIBIRSE EN SU ESCUELA, EN EL SISTEMA DE CONALITEG Y REGISTRAR
SU USUARIO Y CONTRASEÑA QUE SON SÓLO PARA EL PROCESO DE
SELECCIÓN. Y REGISTRAR SUS DATOS.
SELECCIONAR LOS LIBROS PARA EL CICLO PRÓXIMO, IMPRIMER SU
COMPROBANTE Y ENTREGARLO A LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA.
GUARDAR SU COMPROBANTE PARA VERIFICAR LOS TEXTOS EN LA ENTREGA
DEL PRÓXIMO CICLO.
5. JEFES DE ENSEÑANZA Y ATPS.
ASISTIR A LOS TALLERES REGIONALES DE ASIGNACIÓN DE CLAVES DE LAS
ESCUELAS QUE LES CORRESPONDAN PARA APOYAR EL PROCESO.
APOYAR A TRAVÉS DE LAS ACADEMIAS DE ESPECIALIDAD Y DE LOS
ACOMPAÑAMIENTOS A LOS CONSEJOS TÉCNICOS DE SECTOR, ZONA Y
ESCOLARES AL PROCESO DE CONALITEG.
ORIENTAR A DIRECTIVOS Y DOCENTES PARA EL PROCESO DIGITAL Y QUE SE
APROVECHE LA ENTRADA A LA LIGAS DE INTERNET.
PROPONER LIBROS DE TEXTO A LAS ACADEMIAS QUE SE APEGUEN A LA
METODOLOGÍA Y CONDICIONES DE CADA ESCUELA Y ASIGNATURA.
SER EL ENLACE DIRECTO DE LA SEP, DE LAS DIECCIONES DE NIVEL Y DE
CONALITEG EN EL ÁREA ACADÉMICA, PARA QUE EL PROCESO SE LLEVE A
CABO EN TIEMPO Y FORMA.