Este documento describe el coaching educativo, que es la relación entre el entrenador (coach) y el estudiante (coachee). Explica que el coaching educativo busca desarrollar a los docentes, estudiantes y padres de familia para implementar un nuevo modelo educativo centrado en las personas. El coaching educativo pretende descubrir el talento de todos los involucrados para mejorar su desarrollo personal y profesional.

1. Coaching Educativo Integrante: José Colmenarez B. C.I 14591344 Prof. Nilda López

2. Coaching Es la relación humana existente entre el coach( entrenador, guía, motivador) y el coachee (alumno, formador y padre).

3. Estructura del Coaching Formación del docente como asesor académico. La formación de alumnos coachees. Formación de padres y madres implementando las herramientas del coaching para que les ayude en la misión de educadores.

4. Función del Coaching El Coaching Educativo es el que desea apostar por un aprendizaje individualizado para poder guiar, trasmitir y enseñar a los tres estamentos de la Educación (alumnos, formadores y padres) un nuevo modelo educacional. Al integrar esta nueva metodología los alumnos, formadores y padres serán los pilares fundamentales de una educación centrada en las personas. El Coaching Educativo pretende descubrir el talento de los seres humanos implicados en dicho proyecto para así mejorar y optimizar su desarrollo personal y profesional.

5. Referencias Bibliográficas Cook M. (1999). Coaching Efectivo. Como aprovechar la motivación de su fuerza laboral. Colombia: McGRAW-HILL INTERAMERICANA, S.A. Rodríguez E. (1999). Coaching. (Documento en línea). Disponible: http://coaching.Evameans.com (Consulta: 2011 julio 10). Selltiz, C; Wrightsman, L. y Cook, S. Métodos de investigación en las ciencias sociales (9ª ed.). Madrid: Rialp.