1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA”
DANE 215600000141 Resolución de Aprobación 03713 de Dic. 03 de 2009
Nit 820.004.321- 2
Vereda La Candelaria, Ráquira, Boyacá, Colombia
http://institucioneducativalacandelaria.blogspot.com/
Correo electrónico: Ráquira_cntrasralacandelaria@sedboyaca.gov.co

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PLAN DE GESTIÓN EN TIC
JORGE HERNÁN HERNÁNDEZ CASTILLO
Rector
FLAVIO HERNÁN LARGO DURAN
Docente
INSTITUCIÓN EDUCATIVANUESTRASEÑORADE LACANDELARIA
RÁQUIRA
2012

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EQUIPO DE GESTIÓN DE LAS TIC
Nombre
Rol
Establecimiento
Documento
de
Identificaci
ón
Correo Electrónico
FLAVIO
HERNÁN
LARGO
DURAN
DOCENTE
INFORMATICA
4045183 flaviohernanld@hotmail.com
JUAN
CARLOS
MURCIA
MURCIA
DOCENTE
CIENCIAS
7301780 juancarlosmurciamurcia@hotmail.com
LUIS
GERARDO
APONTE
SIERRA
DOCENTE
MATEMÁTICAS
7169707 lugaponte@gmail.com
LUIS
HERNAN
RUEDA
ACEVEDO
DOCENTE
BÁSICA
PRIMARIA
91499097 luchorueda@hotmail.com
LIDA ASTRID
BARÓN
HERNANDEZ
DOCENTE
BÁSICA
PRIMARIA
40043102 Lidabaron1978@gmail.com
SANDRA
YANETH
CHAPARRO
GUTIÉRREZ
DOCENTE
HUMANIDADES
46667321 Nicodani1621@hotmail.com
SANTIAGO
RODRIGUEZ
RUIZ
ESTUDIANTE
961105039
00
escorpiontato@gmail.com
MARIA
CONSUELO
HERNANDEZ
MADRE DE
FAMILIA
52339375 Chelowil.74@hotmail.com
JORGE
HERNÁN
HERNÁNDEZ
CASTILLO
RECTOR 6756311 jorgehalternativas@yahoo.es

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DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Directiva
Inclusión de las
Tics en los
procesos
académicos
institucionales
Formulación de
política institucional
para el uso
pedagógico de las
TICS
Disposición
proactiva del
equipo humano
institucional hacia
el uso de las TICs
Carencia de
conectividad en
las sedes
institucionales
Administrativa y
Financiera
Carencia de
conectividad y
equipamiento
tecnológico para
aprovechamiento
de las TICs
Utilización de las
TICs como
herramienta de uso
en los procesos
administrativos y
pedagógicos
Talento humano
con actitud
proactiva hacia la
adopción de las
TICS
Recursos
financieros y
locativos
limitados para
equipamiento
tecnológico en
TICs
Académica
Niveles
diferenciales en
competencias de
uso de las TIC de
parte del equipo
humano
académico
Apropiación del
uso de las TICs por
parte del
estamento docente
Actitud proactiva
hacia los
procesos de
fortalecimiento de
las competencias
en el uso de las
TICS
Limitación o
inexistencia de
infraestructura
tecnológica en
algunas sedes de
la institución
educativa
Comunidad
Baja
disponibilidad de
tiempo en los
miembros
externos de la
comunidad para
apropiación del
uso de las
herramientas
TICs
Vinculación de los
padres de familia a
los procesos
institucionales
utilizando
herramientas TICs
El
posicionamiento
privilegiado de la
institución en el
contexto de la
localidad
Escasez de
recursos
humanos y
materiales para
ofrecer extensión
del servicio a la
comunidad

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MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS INSTITUCIONALES EN TIC
Misión:
La Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria forma personas
integrales desde el nivel preescolar hasta el de educación media, ofreciendo a los
miembros de su comunidad educativa la preparación para interactuar en el
mundo del conocimiento, de la ciencia y la tecnología aprovechando sus
competencias en el uso de las TIC
Visión:
La institución educativa se convertirá en un modelo de mejoramiento en el uso de
las herramientas TIC en sus procesos de gestión pedagógica y administrativa
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva Promover en la comunidad
educativa el uso de las TIC
y hacer de su uso un
medio importante en las
prácticas pedagógicas y en
la interacción institucional
Al finalizar el primer
semestre de 2013, la
institución habrá difundido
entre su comunidad
educativa el plan de gestión
en TIC y habrá iniciado su
implementación
Gestión Académica Implementar el plan de
gestión en TICs y hacer
uso de las herramientas
tecnológicas en los
procesos pedagógicos
institucionales
Al finalizar el segundo
semestre académico de
2013, el 60% del estamento
docente, habrá adoptado el
uso de las TIC’s como
herramienta pedagógica
Gestión Administrativo-
Financiera
Gestionar un proyecto para
el equipamiento
tecnológico de las sedes y
para que las áreas
pedagógica y
administrativa cuenten con
los medios idóneos para la
prestación eficiente del
servicio educativo
Al finalizar el año 2015 la
institución habrá dotado al
80% de sus sedes
educativas con equipos
informáticos y contará con
conectividad para los
procesos administrativos y
pedagógicos

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Gestión de la Comunidad Sensibilizar a la
comunidad educativa
en el uso de los recursos
TIC y vincularla a los
procesos institucionales
de apropiación de los
mismos
Al finalizar el segundo
período académico de 2013,
el 40% de la comunidad
educativa habrá recibido
inducción en el uso
adecuado de los medios TIC

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PORTAFOLIO DE RECURSOS DIGITALES
NOMBRE DEL
SITIO
DIRECCION ELECTRONICA
(http://www.)
JUSTIFICACION POR LA
CUAL LO RECOMIENDAS
El
educador.com
http://www.eleducador.com/section-blog/27-
new-to-joomla/22-documento--gestion-
directiva.html
Contiene instrumentos
aplicables a la gestión
institucional
Las tic para el
sector
educativo
http://www.iicd.org/files/Education-
impactstudy-Spanish.pdf
Aproximación al sentido de las
tics en educación
Política docente
y tics: un mapa
para la
aproximación
http://www.google.com.co/#hl=es&output=sear
ch&sclient=psy-
ab&q=Pol%C3%ADtica+docente+y+tics:un+m
apa+para+la+aproximaci%C3%B3n&oq=Pol%
C3%ADtica+docente+y+tics:un+mapa+para+la
+aproximaci%C3%B3n&gs_l=hp.12...0.0.1.11
071.0.0.0.0.0.0.0.0..0.0...0.0...1c.n87AXuONpp
0&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=3e
6e9176bdec1776&bpcl=38093640&biw=1280
&bih=699
Esquematiza la política
educativa
El uso de las tic
como apoyo a
las actividades
docentes
http://www.eveliux.com/mx/el-uso-de-las-tic-
como-apoyo-a-las-actividades-docentes.php
Herramienta de apoyo valiosa
Plan de gestión
de uso de las
tics
http://www.slideshare.net/joseportilloyela/plan-
de-gestion-de-uso-de-las-tic-3966809
Modelo de plan para aplicar

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D I R E C C I O N A M I E N T O E S T R A T É G I C O
Objetivos
Política
Institucional
Líneas
Estratégicas Programas Proyectos
Acciones
Inmediatas
¿Con
quién se
hace?
Promover en
la comunidad
educativa el
uso de las
TIC
en las
prácticas
pedagógicas
y
en la
interacción
institucional
Calidad con
medios y TIC
Comunicación
y tecnologías
Procesos
asistidos con
TICs
Implementación
de lasTIC para
el
mejoramiento
curricular y
la interacción
institucional
Comunicación
de los objetivos
del plan
Diagnóstico de
requerimientos
Plan operativo
Aplicación de
la estrategia
Formulación de
sistema de
seguimiento
Determinación
de criterios de
evaluación
estratégica
Rector y
Equipo de
gestión en
TIC’s
Implementar
el plan de
gestión en
TICs
y hacer uso
de
las
herramientas
tecnológicas
en
los procesos
pedagógicos
institucionales
Mejoramiento
académico
Mejoramiento
de Procesos
pedagógicos
Adecuación
Plan de
Estudios
Adecuación del
talento humano
Identificación
de las
necesidades
de cada área
del plan de
estudios
Conformación
de equipos de
trabajo por
áreas
Equipo de
Gestión y
Docentes
Gestionar un
proyecto para
equipamiento
tecnológico
de
las sedes y
para
que las áreas
pedagógica y
administrativa
Calidad del
servicio
educativo
Gestión de
tics
Equipamiento
tecnológico
Dotación aulas
con ayudas
mediadas por
las TIC
Diagnóstico de
requerimientos
Adopción del
plan de
equipamiento
Determinación
de criterios de
aplicación del
plan
Rector y
Equipo de
gestión
Consejo
Directivo

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Vereda La Candelaria, Ráquira, Boyacá, Colombia
http://institucioneducativalacandelaria.blogspot.com/
Correo electrónico: Ráquira_cntrasralacandelaria@sedboyaca.gov.co
cuenten con
los medios
idóneos
para la
prestación
eficiente del
servicio
educativo
estratégico
Sensibilizar a
la comunidad
educativa
para
la
apropiación
y el uso de
los recursos
TIC y
vincularla a
los procesos
institucionales
Cobertura e
inclusión
Ambientes
propicios al
cambio
Comunidad y
TIC
Sensibilización
para la
adopción de
medios y TICs
Diagnóstico de
requerimientos
Comunicación
de la estrategia
Formulación
del plan
operativo
Vinculación
asertiva de
sujetos de la
estrategia
Desarrollo de
la estrategia
Determinación
de criterios de
seguimiento y
evaluación
Rector,
Consejo de
padres,
docentes,
Estudiantes
de últimos
grados