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Plan de gestión en las tic candelaria

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Plan de gestión en las tic candelaria

  1. 1. PLAN DE GESTIÓN EN TIC JORGE HERNÁN HERNÁNDEZ CASTILLO Rector FLAVIO HERNÁN LARGO DURAN DocenteINSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA RÁQUIRA 2012 Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  2. 2. APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMATICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES EQUIPO DE GESTIÓNEstablecimiento Educativo:NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIAFecha:08 DE NOVIEMBRE DE 2012 Documento Rol de Nombre Correo Electrónico Establecimiento Identificaci ónFLAVIOHERNÁN DOCENTE 4045183 flaviohernanld@hotmail.comLARGO INFORMATICADURANJUANCARLOS DOCENTE 7301780 juancarlosmurciamurcia@hotmail.comMURCIA CIENCIASMURCIALUISGERARDO DOCENTE 7169707 lugaponte@gmail.comAPONTE MATEMÁTICASSIERRALUIS DOCENTEHERNAN BÁSICA 91499097 luchorueda@hotmail.comRUEDA PRIMARIAACEVEDOLIDA ASTRID DOCENTEBARÓN BÁSICA 40043102 Lidabaron1978@gmail.comHERNANDEZ PRIMARIASANDRA DOCENTEYANETH 46667321 Nicodani1621@hotmail.com HUMANIDADESCHAPARRO Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  3. 3. GUTIÉRREZSANTIAGO 961105039RODRIGUEZ ESTUDIANTE escorpiontato@gmail.com 00RUIZMARIA MADRE DECONSUELO 52339375 Chelowil.74@hotmail.com FAMILIAHERNANDEZJORGEHERNÁN RECTOR 6756311 jorgehalternativas@yahoo.esHERNÁNDEZCASTILLO http://institucioneducativalacandelaria.blogspot.com / Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  4. 4. APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTESEstablecimiento educativo:NUESTRA SEÑORA DE LACANDELARIAFecha:08/11/2012Responsable: JORGE HERNÁN HERNÁNDEZ CASTILLO DOFA GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Inclusión de las Formulación de Disposición Carencia de Tics en los política institucional proactiva del conectividad en Directiva procesos para el uso equipo humano las sedes académicos pedagógico de las institucional hacia institucionales institucionales TICS el uso de las TICs Recursos Carencia de Utilización de las Talento humano financieros y conectividad y TICs como con actitud locativosAdministrativa y equipamiento herramienta de uso proactiva hacia la limitados para Financiera tecnológico para en los procesos adopción de las equipamiento aprovechamiento administrativos y TICS tecnológico en de las TICs pedagógicos TICs Niveles Actitud proactiva Limitación o diferenciales en hacia los inexistencia de Apropiación del competencias de procesos de infraestructura uso de las TICs por Académica uso de las TIC de fortalecimiento de tecnológica en parte del parte del equipo las competencias algunas sedes de estamento docente humano en el uso de las la institución académico TICS educativa Baja disponibilidad de Escasez de tiempo en los Vinculación de los El recursos miembros padres de familia a posicionamiento humanos y externos de la los procesos privilegiado de la Comunidad materiales para comunidad para institucionales institución en el ofrecer extensión apropiación del utilizando contexto de la del servicio a la uso de las herramientas TICs localidad comunidad herramientas TICs Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  5. 5. APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTESEstablecimiento Educativo: NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA -RÁQUIRAFecha:23/11/2012Responsable: JORGE HERNÁN HERNÁNDEZ CASTILLO MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS INSTITUCIONALES EN TICMisión:La Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria forma personasintegrales desde el nivel preescolar hasta el de educación media, ofreciendo a losmiembros de su comunidad educativa la preparación para interactuar en elmundo del conocimiento, de la ciencia y la tecnología aprovechando suscompetencias en el uso de las TICVisión:La institución educativa se convertirá en un modelo de mejoramiento en el uso delas herramientas TIC en sus procesos de gestión pedagógica y administrativa AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METASGestión Directiva Promover en la comunidad Al finalizar el primer semestre educativa el uso de las TIC de 2013, la institución habrá y hacer de su uso un difundido entre su comunidad medio importante en las educativa el plan de gestión prácticas pedagógicas y en en TIC y habrá iniciado su la interacción institucional implementaciónGestión Académica Implementar el plan de Al finalizar el segundo gestión en TICs y hacer semestre académico de uso de las herramientas 2013, el 60% del estamento tecnológicas en los docente, habrá adoptado el procesos pedagógicos uso de las TIC’s como institucionales herramienta pedagógica Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  6. 6. Gestión Administrativo – Gestionar un proyecto para Al finalizar el año 2015 laFinanciera el equipamiento institución habrá dotado al tecnológico de las sedes y 80% de sus sedes para que las áreas educativas con equipos pedagógica y informáticos y contará con administrativa cuenten con conectividad para los los medios idóneos para la procesos administrativos y prestación eficiente del pedagógicos servicio educativoGestión de la Comunidad Sensibilizar a la comunidad Al finalizar el segundo educativa en el uso de los período académico de 2013, recursos TIC y vincularla a el 40% de la comunidad los procesos institucionales educativa habrá recibido de apropiación de los inducción en el uso mismos adecuado de los medios TIC Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  7. 7. PORTAFOLIO DE RECURSOS DIGITALES NOMBRE DEL DIRECCION ELECTRONICA JUSTIFICACION POR LA SITIO (http://www.) CUAL LO RECOMIENDAS http://www.eleducador.com/section-blog/27- Contiene instrumentosEl new-to-joomla/22-documento--gestion- aplicables a la gestióneducador.com directiva.html institucionalLas tic para el http://www.iicd.org/files/Education- Aproximación al sentido de lassector impactstudy-Spanish.pdf tics en educacióneducativo http://www.google.com.co/#hl=es&output=sear ch&sclient=psy- ab&q=Pol%C3%ADtica+docente+y+tics:un+mPolítica docente apa+para+la+aproximaci%C3%B3n&oq=Pol%y tics: un mapa C3%ADtica+docente+y+tics:un+mapa+para+la Esquematiza la políticapara la +aproximaci%C3%B3n&gs_l=hp.12...0.0.1.11 educativaaproximación 071.0.0.0.0.0.0.0.0..0.0...0.0...1c.n87AXuONpp 0&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=3e 6e9176bdec1776&bpcl=38093640&biw=1280 &bih=699El uso de las ticcomo apoyo a http://www.eveliux.com/mx/el-uso-de-las-tic- Herramienta de apoyo valiosalas actividades como-apoyo-a-las-actividades-docentes.phpdocentesPlan de gestión http://www.slideshare.net/joseportilloyela/plan-de uso de las Modelo de plan para aplicartics de-gestion-de-uso-de-las-tic-3966809 Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  8. 8. APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTESEstablecimiento Educativo: _I.E. NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA - RÁQUIRA Fecha: 23 de Noviembre de 2012 DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO ¿Con Política Líneas Acciones quién se Objetivos Institucional Estratégicas Programas Proyectos Inmediatas hace?Promover en Calidad con Comunicación Procesos Implementación Comunicación Rector y la comunidad medios y TIC y tecnologías asistidos con de lasTIC para de los objetivos Equipo deeducativa el TICs el del plan gestión enuso de las mejoramiento TIC’sTIC curricular y Diagnóstico deen las la interacción requerimientosprácticas institucionalpedagógicas Plan operativoyen la Aplicación deinteracción la estrategiainstitucional Formulación de sistema de seguimiento Determinación de criterios de evaluación estratégica Implementar Mejoramiento Mejoramiento Adecuación Adecuación del Identificación Equipo de el plan de académico de Procesos Plan de talento humano de las Gestión y gestión en pedagógicos Estudios necesidades Docentes TICs de cada área y hacer uso del plan de de estudios las herramientas Conformación tecnológicas de equipos de en trabajo por los procesos áreas pedagógicosinstitucionales Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co
  9. 9. Gestionar un Calidad del Gestión de Equipamiento Dotación aulas Diagnóstico de Rector yproyecto para servicio tics tecnológico con ayudas requerimientos Equipo de educativo mediadas por gestión equipamiento las TIC Adopción del tecnológico plan de Consejo de equipamiento Directivo las sedes y para Determinación que las áreas de criterios de pedagógica y aplicación deladministrativa plan cuenten con estratégico los medios idóneos para la prestación eficiente del servicio educativo Sensibilizar a Cobertura e Ambientes Comunidad y Sensibilización Diagnóstico de Rector, la comunidad inclusión propicios al TIC para la requerimientos Consejo de educativa cambio adopción de padres, para medios y TICs Comunicación docentes, la de la estrategia Estudiantes apropiación de últimos y el uso de Formulación grados los recursos del plan TIC y operativo vincularla a los procesos Vinculacióninstitucionales asertiva de sujetos de la estrategia Desarrollo de la estrategia Determinación de criterios de seguimiento y evaluación Calle 43 Nº 57-14 Centro Administrativo Nacional, CAN, Bogotá, D.C. PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953 www.mineducacion.gov.co - atencionalciudadano@mineducacion.gov.co

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