SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Projecto Crossmedia
Sinopse
O O Flickr é um website de hospedagem e
  partilha de imagens fotográficas (e
  eventualmente de outros tipos de
  documentos gráficos, como desenhos e
  ilustrações), caracterizado também como
  rede social.
O O Flickr permite aos seus usuários criarem
  álbuns para armazenamento de fotografias
  e entrarem em contacto com variados
  fotógrafos e de diferentes locais do Mundo.
Quando nasceu?
O O site Flickr foi desenvolvido pela Ludicorp em
  Vancouver, Canadá, onde a empresa foi fundada
  em 2002. A empresa lançou o Flickr em
  Fevereiro de 2004.
O Em Março de 2005, a Yahoo! Inc. adquire a
  Ludicorp e, consequentemente, o Flickr.
O Durante a semana de 28 de Junho todo o
  conteúdo do site foi migrado dos servidores do
  Canadá para os Estados Unidos, resultando a
  partir daí, que todo o conteúdo seja sujeito às
  leis federais dos EUA.
Ludicorp
O   A Ludicorp é a empresa que criou o Flickr.
O   Composta por:
O   John Allspaw, Gerente, Operações Técnicas
O   Stewart Butterfield, Presidente
O   Jason Classon, Líder de Operações
O   Eric Costello, Líder de Desenvolvimento de Cliente
O   Caterina Fake, Vice-presidende de Marketing e
    Comunidade
O   Cal Henderson, Líder de desenvolvimento na Web
O   Paul Lloyd, Desenvolvedor
O   George Oates, Produtor
O   Ben Cerveny, Conselheiro
Página Inicial do Flickr
Perfil de utilizador
Organização do site
O O Flickr organiza e classifica as fotos
  predominantemente por meio de categorias -
  apelidadas de “tags” (ou etiquetas) no contexto
  do sítio. Tais “tags” (os quais são considerados
  uma forma de metadata) são atribuídas às
  respectivas fotografias pelos próprios usuários
  que as carregaram no sítio.
O Com isso, a busca de imagens torna-se um
  processo fácil e ágil.
O O Flickr também provê uma lista das “tags” mais
  utilizadas nas fotos.
Pesquisa por “tags”
Ferramentas do site
O O Organizr é uma ferramenta para
 organização de fotos, grupos, colecções e
 suporte a localização no mapa do Yahoo!
 Maps (chamado de Geotagging, ou
 Georreferência), semelhante ao Google
 Maps.
Organizr
Reflexão
O Na minha opinião, o Flickr é uma boa opção
  para os utilizadores que gostem de uma
  forte interacção entre álbuns fotográficos e
  redes sociais, tal como referências
  geográficas dos registos e fotos e partilha e
  comentários com outros utilizadores.
O É sem dúvida uma boa plataforma de
  partilha de experiências e imagens.
Referências:
O http://pt.wikipedia.org/wiki/Flickr
O http://www.flickr.com/

More Related Content

Similar to Pesquisa crossmedia

Plano de ferramentas web
Plano de ferramentas webPlano de ferramentas web
Plano de ferramentas web
Joel Matos
 
Ferramentas blogs-v5
Ferramentas blogs-v5Ferramentas blogs-v5
Ferramentas blogs-v5
Luciana
 
Apresentação - Última versão
Apresentação - Última versãoApresentação - Última versão
Apresentação - Última versão
escolaviva2014
 
Conteudos4temas Web2 0
Conteudos4temas Web2 0Conteudos4temas Web2 0
Conteudos4temas Web2 0
escola
 

Similar to Pesquisa crossmedia (20)

Web 2.0 Flickr
Web 2.0   FlickrWeb 2.0   Flickr
Web 2.0 Flickr
 
Ferramenta Web 2.0 - Flickr
Ferramenta Web 2.0 - FlickrFerramenta Web 2.0 - Flickr
Ferramenta Web 2.0 - Flickr
 
Flickr
FlickrFlickr
Flickr
 
Flickr
Flickr Flickr
Flickr
 
Plano de ferramentas web
Plano de ferramentas webPlano de ferramentas web
Plano de ferramentas web
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Flickr - Guia Prático
Flickr - Guia PráticoFlickr - Guia Prático
Flickr - Guia Prático
 
Editor de imagens
Editor de imagensEditor de imagens
Editor de imagens
 
Ferramentas web 2.0 ao serviço da organização, arquivo e divulgação de docume...
Ferramentas web 2.0 ao serviço da organização, arquivo e divulgação de docume...Ferramentas web 2.0 ao serviço da organização, arquivo e divulgação de docume...
Ferramentas web 2.0 ao serviço da organização, arquivo e divulgação de docume...
 
Flickr
FlickrFlickr
Flickr
 
4. Publicando fotos - Seja um militante na internet
4. Publicando fotos - Seja um militante na internet4. Publicando fotos - Seja um militante na internet
4. Publicando fotos - Seja um militante na internet
 
Ferramentas blogs-v5
Ferramentas blogs-v5Ferramentas blogs-v5
Ferramentas blogs-v5
 
Marketing Digital - Flickr
Marketing Digital - FlickrMarketing Digital - Flickr
Marketing Digital - Flickr
 
Flickr
FlickrFlickr
Flickr
 
Apresentação - Última versão
Apresentação - Última versãoApresentação - Última versão
Apresentação - Última versão
 
Folksonomia
FolksonomiaFolksonomia
Folksonomia
 
A Evangelização e a inclusão digital
A Evangelização e a inclusão digitalA Evangelização e a inclusão digital
A Evangelização e a inclusão digital
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Conteudos4temas Web2 0
Conteudos4temas Web2 0Conteudos4temas Web2 0
Conteudos4temas Web2 0
 
Redes sociais
Redes sociaisRedes sociais
Redes sociais
 

Recently uploaded

apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
rosenilrucks
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
LusGlissonGud
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
azulassessoria9
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 

Recently uploaded (20)

apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 

Pesquisa crossmedia

  • 2. Sinopse O O Flickr é um website de hospedagem e partilha de imagens fotográficas (e eventualmente de outros tipos de documentos gráficos, como desenhos e ilustrações), caracterizado também como rede social. O O Flickr permite aos seus usuários criarem álbuns para armazenamento de fotografias e entrarem em contacto com variados fotógrafos e de diferentes locais do Mundo.
  • 3. Quando nasceu? O O site Flickr foi desenvolvido pela Ludicorp em Vancouver, Canadá, onde a empresa foi fundada em 2002. A empresa lançou o Flickr em Fevereiro de 2004. O Em Março de 2005, a Yahoo! Inc. adquire a Ludicorp e, consequentemente, o Flickr. O Durante a semana de 28 de Junho todo o conteúdo do site foi migrado dos servidores do Canadá para os Estados Unidos, resultando a partir daí, que todo o conteúdo seja sujeito às leis federais dos EUA.
  • 4. Ludicorp O A Ludicorp é a empresa que criou o Flickr. O Composta por: O John Allspaw, Gerente, Operações Técnicas O Stewart Butterfield, Presidente O Jason Classon, Líder de Operações O Eric Costello, Líder de Desenvolvimento de Cliente O Caterina Fake, Vice-presidende de Marketing e Comunidade O Cal Henderson, Líder de desenvolvimento na Web O Paul Lloyd, Desenvolvedor O George Oates, Produtor O Ben Cerveny, Conselheiro
  • 7. Organização do site O O Flickr organiza e classifica as fotos predominantemente por meio de categorias - apelidadas de “tags” (ou etiquetas) no contexto do sítio. Tais “tags” (os quais são considerados uma forma de metadata) são atribuídas às respectivas fotografias pelos próprios usuários que as carregaram no sítio. O Com isso, a busca de imagens torna-se um processo fácil e ágil. O O Flickr também provê uma lista das “tags” mais utilizadas nas fotos.
  • 9. Ferramentas do site O O Organizr é uma ferramenta para organização de fotos, grupos, colecções e suporte a localização no mapa do Yahoo! Maps (chamado de Geotagging, ou Georreferência), semelhante ao Google Maps.
  • 11. Reflexão O Na minha opinião, o Flickr é uma boa opção para os utilizadores que gostem de uma forte interacção entre álbuns fotográficos e redes sociais, tal como referências geográficas dos registos e fotos e partilha e comentários com outros utilizadores. O É sem dúvida uma boa plataforma de partilha de experiências e imagens.