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1. Módulo 2: El Expresionismo
Semana 3
Queridos amigos
Sean bienvenidos al Módulo 2. Esta semana vamos a estar indagando
sobre una de las vanguardias denominada el Expresionismo Alemán. Esta
tendencia se caracterizó por su similitud con el Fausvismo desde aspectos
sintácticos como la simplificación formal y el uso del color, pero con la
diferencia que el expresionismo refleja un grado de subjetividad bastante
fuerte.
Esta semana tiene como propósito que el participante, reconozca y
diferencie las características formales y conceptuales de los grupos
expresionistas (Die Brücke y El Der Blau Reiter) para la construcción,
aplicación y evaluación de actividades de mediación pedagógica, usando
herramientas tecnológicas y valorando el papel que tendrá que desempeñar en
el contexto del aula.
Para que se logre el propósito es fundamental reflexionar sobre las
siguientes interrogantes:
• ¿Qué tendencias o movimientos artísticos antecesores al expresionismo
han trabajado la subjetividad como medio de expresión?
• ¿Cómo podemos apropiarnos del lenguaje expresionista para construir
actividades de mediación que puedan implementarse en clase?
• ¿Qué situaciones dentro del ambiente cotidiano, nos pueden servir de
referencia para trabajar propuestas plástico expresivo que aludan al
expresionismo?

2. Para dar respuestas a estas interrogantes, se les solicita realizar las
siguientes actividades:
1. Leer y analizar los contendidos multimediales que aparecen
abajo y que llevan por nombre Contenidos: El Expresionismo.
2. Descargar, explorar y usar el programa para Sistema
Operativo Android llamado Sketch guru y Fonteee o algún programa
similar que funcione para alterar las formas y los colores en las
imágenes, asi como para ponerle texto a las imágenes.
Se ha abierto un espacio de consultas durante esta sesión para plantear
cualquier duda relacionada con la asignación.
Suerte a todos.