Atividade de fundamentos sócio-filosóficos para os estudantes do 2º ano do (CRUIB).

1. ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS SÓCIO-FILOSÓFICOS
Professor: Adriano Santos. Ano: 2º. Data de entrega. 11/Ago/2016
NÚMERO DE CHAMADA DO ESTUDANTE _____
Orientações gerais:
1. O trabalho pode ser digitado no próprio texto, ou em folha a parte.
2. O trabalho pode ser manuscrito em caso do estudante não ter computador ou não saber usar.
3. Esta atividade não será aceita em data posterior ao limite de entrega.
4. A mesma não será aceita se o número de chamada do estudante não estiver descrito.
5. Em caso de extravio deste documento o estudante poderá baixar uma cópia no blog Gabaritando:
http://provasdotio.blogspot.com.br/
Questão 1
Quais das correntes filosóficas abaixo podem ser
consideradas do período helenístico E quais foram
suas principais teses?
Questão 2
A filosofia Grega sofreu mudanças de ordem política
que levaram ao surgimento do período helenístico. Que
mudanças foram essas?
Questão 3
Como caracterizar o pensamento cínico?
1. Conduta. 2. Filosofia. Defesas. 3. Princípios.
Questão 5
O que se pode concluir a partir do pensamento de
Antístenes e Diógenes de Sínope?
Questão 6
Descreva:
1. O que é determinismo. 2. Quais correntes podem ser
caracterizadas de radicais. 3. Se o determinismo existe
apenas nas religiões. 4. Existem fatores que podem
mostrar que não somos livres? Discorra sobre eles. 5. O
que é a vontade.
Questão 7
Em relação à juventude, por qual motivo o
comportamento social do jovem está mais voltado para
o lazer e a diversão?
Questão 8
Acerca do Estado, o sociólogo Max Weber, ressaltou
que existem tipos de dominação, a dominação legal
racional seria a mais legitima? Pesquise e argumente
sobre.
Questão 9
Diante da realidade político-econômica arbitrária é
possível identificar focos de resistência contra
hegemônica. Diante disso, diga o que é movimentos
sociais, e qual é sua importância.
Questão 10
As práticas assinaladas entre os jovens identificam-se
ao que se definiu como pós-modernidade, isto é,
relações fluidas, marcadas pela instantaneidade e por
rupturas contínuas com referenciais pré-estabelecidos.
O comportamento dos jovens que optam pela prática
do “ficar” é diferente do estado anômico, analisado por
Durkheim, na medida em que as bases da existência
social mantêm seu funcionamento normal. Argumente.
Questão 12
O que é o Estado moderno segundo Weber?
Questão 13
Defina Estado e Governo.
Questão 15
Existe espaço político para atuação da juventude nas
decisões de poder?