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ORGANIZAN: CDIC y Municipalidad de Peñalolén                                AUSPICIA:      Instituto de la Felicidad Coca-...
TEMAS LEVANTADOS (77)                  Diversión. Reír más espontáneamente. La risa es la fuerza del corazón. Lúdicos y   ...
Palabras más utilizadas
TEMAS COSECHADOS                               TEMAS COSECHADOSSesiones de grupo yreportes realizados(10)
TEMA                                             CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:AUTOCONOCIMIENTO. QUE MEHACE FELIZ A MI?      ...
TEMA                                      CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:CULTIVAR LA AMISTAD Y LASRELACIONES FAMILIARES.      ...
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TEMA                                    CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:COHERENCIA EN EL ACTUAR                                ...
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TEMA                                           CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:Política, desigualdad y FELICIDAD               ...
Que se entiende por felicidad? Medios de comunicación            de masa. Tarea de ser feliz y tener mas v/s SER MEJOR    ...
Calidad de vida diariaValores:Que mi trabajo me guste y que tenga un sentido que tengaun salario digno.Disminuir costos de...
TEMA                                         CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:EDUCACIÓN                                Diagnosti...
TEMA                                        CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:EDUCAR PARA LAS EMOCIONES                          ...
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Reporte Septimo Dialogo Creativo por la Felicidad
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Reporte Septimo Dialogo Creativo por la Felicidad

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Es en estos espacios de participación activa y de “completitud” (o de comunidad) basados en la pasión y responsabilidad de cada cual, donde experimentamos una libertad real que nos lleva a avanzar creativamente desde el caos al orden, y sentir al final un claro sentido de unión y cohesión, capaz de otorgarnos suficiente inspiración y fuerza para evolucionar auto organizadamente hacia un país más feliz.

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Reporte Septimo Dialogo Creativo por la Felicidad

  1. 1. ORGANIZAN: CDIC y Municipalidad de Peñalolén AUSPICIA: Instituto de la Felicidad Coca-Cola PATROCINA: Instituto del BienEstar METODOLOGÍA: Open Space Technology ANTECEDENTES FECHA: 14 de Noviembre 2012 LUGAR: Centro Chimkowe GENERALES PARTICIPANTES: 75 personasVer galería de fotos aquí DURACIÓN: 5 horas Nº DE TEMAS 77 temas levantados GRUPOS / REPORTES: 10 grupos y reportes FACILITADOR: Juan Luis Walker B. COLABORADORES: José A. Rodríguez L. Mauricio Líbano D. Daniel Martínez A. FOTOGRAFIA: José A. Rodríguez L. DISEÑO REPORTE: Mauricio Líbano D.
  2. 2. TEMAS LEVANTADOS (77) Diversión. Reír más espontáneamente. La risa es la fuerza del corazón. Lúdicos y creativos. Tener buen humor. No hacer nada. ¿Nos falta amor? No creer en los políticos, sino en la política del amor. Amarse uno para empezar a querer a los demás. Crear pensando en el futuro y no en el pasado. Vivir el presente. Honorabilidad y genuinidad. Vivir el día a día y no pensar en el mañana. Más libertad y menos temor para tomar decisiones difíciles. Incluir compasión y amor por los otros en el currículo escolar. Con-versar no con-vencer. Inteligencia emocional en las escuelas. Educar para la felicidad. Conversaciones al interior de una comunidad escolar. Dialogar. Vincularse con ternura. Buscar instancias de ejercicios. Jugar livianamente. Ser autosustentables. Cuidar el medioambiente.¿Qué podemos Reconocer lo recibido en la vida. Ser protagonistas y no victimas. Perdonarse a sí mismo y perdonar a otro. Reemplazar aceptación más que tolerancia. Disfrutar lahacer hoy para simpleza. La felicidad lo hace uno mismo. Deberás luchar si quieres descubrir la Fe.ser más felices Tenerse FE. Confiar en mí. Aceptar y respetar nuestras diferencias. Discriminación. Ser más amables. Oírse y oír al otro. Ser empático, tolerar, humilde y observar. en Chile? Humildad. Hacer el bien sin mirar a quien. Amor incondicional. Hacer servicio. Escucharse a uno mismo con “los ojos más cerrados”. Autoconocimiento y servicio. Conocerse a si mismo. Descubrir que os hace “fluir” y dedicarle tiempo. Desarrollar hobbies (idealmente más allá de la TV). ¿Felicidad laboral? Encontrar bienestar en el trabajo. Dar la vida por tus enemigos para que así fuésemos sus amigos. Amor a nuestros ancianos. Después de una enfermedad volver a la vida. Gratitud el primer paso. Agradecer por todo lo que me ha tocado vivir. De ti saldrá la luz, tan solo así serás feliz. Ser Humano (responsabilidad). Autocuidado. Cuidado de las relaciones. Conciencia colectiva, el que tenga oído que oiga. Despertar. Dejar el hábito de pelar. Practicar la amistad. ¿Facebook, más amigos, más comunicación? Cultivar la amistad. Crear más en familia. Cerrar círculos. Vivir sin temor al placer y la pasión. Sabiendo reír y llorar. La actitud positiva y asertividad. Aprender a cambiar de cristal para mirar la vida. Eliminar creencias negativas y limitantes. Dinero y felicidad. Descontento social. Política y felicidad. Vinculación de la política y la felicidad. Cómo convivir con la “violenta” desigualdad.
  3. 3. Palabras más utilizadas
  4. 4. TEMAS COSECHADOS TEMAS COSECHADOSSesiones de grupo yreportes realizados(10)
  5. 5. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:AUTOCONOCIMIENTO. QUE MEHACE FELIZ A MI? Buscar y descubrir lo que nos hace felices.CONVOCANTES Mi primera obligación es buscar lo que me hace bien a mi.Tosha, Eileen, Tania, Hilda Si estoy feliz, proyecto felicidad a los demás. Tomar conciencia de lo que nos hace felices.PARTICIPANTES A cada uno le puede hacer feliz algo diferente.Patty, M. Angélica, M. Cecilia, Alejandra, A partir de valorar el ambiente, nos valoramos aOlga, Tosha, Tania, Alejandra, Eileen, nosotros mismos.Mirta, Hilda Disfrutar con la familia , leer, estudiar, hacer trabajo social, comer, dormir, buen sexo, vida en familia, amigos. Busca que te hace feliz e intencionalo a diario como una tarea (anótalo). Aceptar la realidad y partir desde ahí. Agradecer para tomar conciencia. Buscar que nos hace reír.
  6. 6. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:CULTIVAR LA AMISTAD Y LASRELACIONES FAMILIARES. Gozar las amistades : Invitar al cafecito /CONVOCANTES Actividades en común /Escuchar/ Llamar. Contactarse con amig@s y familia en formaMiguel – Ale – Eileen - Tosha periódica. Celebrar lo celebrable (aniversarios, cumpleaños,PARTICIPANTES graduaciones, etc).Miguel – Tosha – Ximena – Paulina – Empatizar con los otros.Marianela – Damaris. Sacarle partido a las redes sociales positivamente, sabiendo que no remplaza al encuentro ni a la llamada telefónica. Reírse juntos y llorar juntos . Crecer juntos / aprender juntos / Compartir Perdonar y agradecer (escribir una carta de gratitud y/o de perdón).
  7. 7. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:FELICIDAD LABORAL ReconocimientoCONVOCANTES Efectividad LaboralPaul, Gabriel, Paola, Paz Buen uso del tiempo Reflexión PersonalPARTICIPANTES Atreverse a salir de la zona de confortNo se registra
  8. 8. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:COHERENCIA EN EL ACTUAR Ofrecer ayudaCONVOCANTES: Aceptarme como soy, para aceptar al otro.Alejandra, Tosha, Patty No existe cambio radical – Solo exista la evolución Madurez Desarrollo personalPARTICIPANTES Tu libertad empieza cuando respetas la míaAlejandra, Patty, Tosha, Mónica, Podemos pensar – sentir – y hacer en el mismoHoracio, Alicia, Verónica, Andrés sentido Conocer nuestras debilidades – Fortalezas Nos permiten equilibrar nuestro comportamiento para ensenar a nuestros hijos desde este equilibrio.
  9. 9. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:DISFRUTAR SIN CULPA 1. Detenerse a mirar como es tu vidaCONVOCANTES: 2. Rescate de la sensualidad y sexualidad en loM. Angélica, M, Cecilia, Patty, Mauricio, femenino y lo masculino.Patricia, Pamela, Rita, Rossana, Tania, 3. Ser leal a su esenciaLuis, Mirta. 4. Respetar la visión femenina en el mundoPARTICIPANTES 5. Respetando valores personales 6. Hacer con sentimientosM. Angélica, M, Cecilia, Patty, Mauricio, 7. Percibirse a si mismoPatricia, Pamela, Rita, Rossana, Tania,Luis, Mirta 8. Aceptar y amar lo que es 9. Terapias emocionales 10. Vivir consciente, rescatando los aprendizajes en el día a día 11. Aprender a recibir y dar 12. Aprender a quererse y respetarse
  10. 10. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:TRABAJARSE A SI MISMO El día de la nada!CONVOCANTES Reconocer felicidad del día a día! Mirta – Alejandra – Miguel y Tania Asumiendo Roles Recibiendo dones SER = Y NO HACERPARTICIPANTES Reflexionar y soltarMirta – Paola – Verónica – Ximena – Hacerse cargo de si mismoAntonieta – Lavinia – Miguel - Patty Encontrarnos y amarnos a nosotros mismos Trabajar el perdón a si mismo El perdón es sanador
  11. 11. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:SUEÑOS POSIBLES A REALIZAR Sugerimos que estas conclusiones “no quedenCONVOCANTES solamente en este papel”Glenda y Luz Agradecer el amanecer que vivirás Disfrutar la vidaPARTICIPANTES Respeto a tu hermano, animales y naturalezaGlenda y Luz Fe Perdón. Perdonarse a si mismo para perdonar a otros Crear pensando en el futuro y no en el pasado para poder vivir en el presente Después de una enfermedad volver a la vida. Cerrar circulo Crear mas en familia Aceptar y respetar nuestras diferencias Discriminación Utopia: Justicia social en nuestro país, pero NO IMPOSIBLE!
  12. 12. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:Política, desigualdad y FELICIDAD Descontento social / Dinero y Felicidad / ViolenciaCONVOCANTES Desigualdad / Vinculación Política y FelicidadPamela, Luis, Rodrigo y Horacio. Desigualdad social: Gran diferencia en sueldos de técnicos v/s profesionalesPARTICIPANTES Malos sueldos profesores Empoderar al profesoradoPauline, Patricia, Pamela, Luis, Rodrigo Poca movilidad social Desde la educación, sentido de vida.y Horacio Existe una directa relación entre la política y la felicidad La política condiciona y limita la libertad de elegir lo que uno hace Ser mas feliz se relaciona con hacer lo que uno le gusta, decidir su destino. Eliminar flúor en el agua: Limita capacidad de decidir Enseñar en colegios a pensar, sentido de vida, resiliencia, emprendimiento, tolerancia a la frustración, etc. Endeudamiento de Chilenos Sistema económico: Educación → Ricos → patrones de fundo → Pobres → peones
  13. 13. Que se entiende por felicidad? Medios de comunicación de masa. Tarea de ser feliz y tener mas v/s SER MEJOR y LOS AFECTOS y SENTIMIENTOS Ser feliz la gente cree que es “ tener” Debiera haber: Política centralizada que apunte a disminuir la desigualdad y abusos de poder integrar Medios comunicación política del miedo, DelincuenciaT e m a s Relación con: Drogas falta de oportunidades y educación mostrar las noticias positivas Educación Trabajo Economía Salud Vivienda
  14. 14. Calidad de vida diariaValores:Que mi trabajo me guste y que tenga un sentido que tengaun salario digno.Disminuir costos de suministros básicos y serviciosEjemplos: Luz costo inflado TV Cable Arriendos, intereses de dividendos Bencina Pasaje transporte Horas que se pasa trabajando y en el transportey que se siente infeliz
  15. 15. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:EDUCACIÓN Diagnostico: La educación hoy, no esta formando seres felices (espacioCONVOCANTES para enseñar valores, “no hay tiempo”, poco amor, sentido de humanidad…)No se registra Sugerencias:PARTICIPANTES Integración a través del dialogoCristian, Damaris, Ale, Paz, Paulina,Pauli, Pamela, Luis, Rodrigo y Horacio Escuchar y escucharnos Respeto a los demás Gestión de dialogo en autoridades educativas Autoridad y Autoritarismo Profesores también requieren ser abordados en su desarrollo personal Difundir información Evidenciar conocimiento Vivir el momento Comunicar experiencias exitosas
  16. 16. TEMA CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:EDUCAR PARA LAS EMOCIONES Actitud positivaCONVOCANTES Expresión corporal mas amistosa Apertura al mundo desde mi Andrés, Felicia, Mónica, Mirta, Rita. Sugerencias (Técnicas)PARTICIPANTES Purificar la mente “Free mind” Yoga de la risaMarianela, M. Amalia. Investigar acerca de las bases biológicas del Bienestar La felicidad la hace uno mismo
  17. 17. www.cdic.clVer video del encuentro aquí

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