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Departamento Pedagógico – Historia y Cs. Sociales
Primer Año Medio
ACTIVIDAD: LOS IMPERIALISMOS
NOMBRE:__________________________________________________________ Curso: Fecha:
I. INSTRUCCIONES: Con la ayuda de un atlas, ubique en el mapa mudo los principales países imperialistas de fines del siglo XIX y sus
respectivos territorios en el mundo y establezca una simbología para cada uno de ellos. No olvide incluir una rosa de los vientos.
II. Desarrollo. A partir del mapa anterior, conteste las siguientes preguntas:
a) ¿Qué estados europeos tenían colonias en otros continentes?
b) ¿Qué potencias tienen mayor cantidad de territorio?
c) ¿Cuál es tu opinión respecto a que las potencias europeas repartan territorios que no les
pertenecen?
III.- Definición de conceptos. Con la ayuda de su texto de estudio (páginas 22 a la 25 ) y/o de un
diccionario, averigüe cuál es el significado de los siguientes conceptos.
IMPERIALISTA
HEGEMONÍA
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  • 2. II. Desarrollo. A partir del mapa anterior, conteste las siguientes preguntas: a) ¿Qué estados europeos tenían colonias en otros continentes? b) ¿Qué potencias tienen mayor cantidad de territorio? c) ¿Cuál es tu opinión respecto a que las potencias europeas repartan territorios que no les pertenecen? III.- Definición de conceptos. Con la ayuda de su texto de estudio (páginas 22 a la 25 ) y/o de un diccionario, averigüe cuál es el significado de los siguientes conceptos. IMPERIALISTA HEGEMONÍA COLONIA PROTECTORADO CONCESIONES DEMOGRAFÍA OTTO VON BISMARCK PROTECCIONISMO SUPREMACÍA