1. TIC´S EDUCATIVA
INTRODUCCIÓN
TAREAS
PROCESO
EVALUACIÓN
CONCLUSION
INTRODUCCIÓN
NOMRE:jimmygordon
LICENSIADO : WILMER SANCHEZ
COLEGIO : SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS
ESPECIALIDAD : FIMA
CURSO : 6 to A3
ASIGNATURA : INFORMATICA
TEMA : TIC´S
AÑO : 2014-2015
Webquest elaborada por jimmygordon con PHPWebquest
TAREAS
DEFINICION DE TICS :
Las tecnologia de la informacion y comunicacion (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de l
comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones,
principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
DEFINICION DE NTICS :
Las tecnologías de la información y la comunicación para nuevas tecnologias en informatica o en otra rama de especialidad
DIFERENCIA ENTRE TICS Y NTICS :
TIC: Tecnologías de la Información y Comunicación
2. NTIC: Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
TIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con TV y medios de ese estilo
NTIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con Internet
VENTAJAS DE LA TICS :
-
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
- Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y
de discusión.
- Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a tr
de la Internet.
-
Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas compete
(integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
DESVENTAJAS DE LA TICS :
Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecim
de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo
información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes d
viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres d
varones.
Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de informac
comunicación son:
Falta de privacidad.
Aislamiento.
Fraude.
Merma los puestos de trabajo.
CARACTERISTICAS DE LA TICS :
*Son de carater innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicacion.
*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesib
y dinámica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometed
CARACTERISTICAS DE LA NTICS :
Las NTICs son tecnologías y herramientas y como ocurre con cualquier tipo de herramientas es neces
conocerlas y saber utilizarlas. El conocimiento sobre las posibilidades de uso y de aplicación a las prop
necesidades que ofrecen las NTICs, así como adquirir soltura en su manejo, es tan importante como e
tener acceso a todas estas tecnologías. El desconocimiento inicial no es de extrañar y por tanto no de
ser en ningún caso causa de alejamiento y/o rechazo por nuestra parte. Esta falta de conocimiento in
se solventa con formación, capacitación y desarrollo de habilidades para conocer y manejar las
herramientas y tecnologías NTICS .
3. LA TICS Y LA INCLUSION :
Que las TIC son beneficios para la sociedad está ya fuera de toda duda. Es cierto que existe
riesgos ligados al desarrollo de internet, pero también lo es que las posibilidades y benefici
que ofrece a diferentes niveles son enormes. Para determinados colectivos, por ejemplo, se
han convertido en herramientas esenciales.
Es el caso del colectivo de alumnos con discapacidad, que han convertido las TIC en sus grandes aliad
Desde la ONCE se asegura que gracias a estas Tecnologías de Información y Comunicación, se ha
favorecido la inclusión de este colectivo. Así lo afirmó el coordinador del grupo de accesibilidad de
contenidos educacitivo digitales de la ONCE, Julián García, durante el desarrollo del taller de expertos
‘Herramientas TIC y Contenidos Accesibles en Educación’.
En el taller, celebrado en el mes de junio, se puso de manifiesto que las TIC son ya indispensables en
ámbito educativo a todos los niveles. Son herramientas fundamentales para todos los estudiantes, pe
en el caso de estudiantes con algún tipo de discapacidad, se vuelve además una herramienta de
integración.
No obstante, diferentes expertos señalaron la necesidad de seguir mejorando en la accesibilidad. Se h
avanzado en el desarrollo de herramientas accesibles, pero el gran problema todavía radica en que
existen multitud de contenidos que no están adaptados.
Webquest elaborada por jimmygordon con PHPWebquest
PROCESO
EN PREZY DE ELABORACION DE TIC'S :
http://prezi.com/fnurnvxx2dan/present/?auth_key=2h9pa94&follow=bijdrdyv05lh&kw=presentfnurnvxx2dan&rc=ref-69745377
1.- tics de alexquenoran en Prezi
2.-Webquest Aula
3.-Inclusión de las TIC en las Aulas
4.-Inclusion de las TIC, el reto de la Educación
4. 5.- Ntic´s características
6.-TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN: Características y objetivos de las TIC
7.-¿Que diferencia hay entre los terminos IT, TIC, NTIC?
8.-Definición de tics
http://prezi.com/fnurnvxx2dan/present/?auth_key=2h9pa94&follow=bijdrdyv05lh&kw=presentfnurnvxx2dan&
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/proceso.php?PHPSESSID
http://www.tics.org.ar/home/index.php/noticias-destacadas-2/157-definicion-de-tics
http://www.slideshare.net/raxeline/inclusin-de-las-tic-en-las-aulas-4266538
http://www.slideshare.net/yanethovalle/ntics-caractersticas
http://tecnologiasdeinfiorunesr.blogspot.com/p/ventajas-y-desventajas-en-las-tic.html
https://www.google.com.ec/?gws_rd=cr&ei=aqeTUrlNKSxsASa4oGQBw#q=diferencias+entre+tics+y+ntics
http://es.wikipedia.org/wiki/Tics
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EVALUACIÓN
1.- QUE ES LA TIC'S
es el proceso de informacion de la informatica de hoy en dia como sisitema de telecomunicacion
entre otros
2.-QUE ES LA NTIC'S
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, red
software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas
dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y
complementario.
3.- SEMEJANZA ENTRE LA TIC'S Y LA NTIC'S
IT: todas aquellas tecnologias que se relacionen con la informatica aplicada (servidores,
datacenters, etc).
TIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con TV y medios de ese estilo
NTIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con Internet
5. No es demasiado pero espero que esto te ayude a buscar en la web.
4.-DIFERENCIAS ENTRE LA TICS Y LA NTICS
TIC: Tecnologías de la Información y Comunicación
NTIC: Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
5.-ASPECTO POSITIVO
Se sabe que la comunicación se dio simplemente por la necesidad de darle a entender a otro
que uno quería.
6.-ASPECTO NEGATIVO
Se sabe que uno de estos trabajos son extensos en la vida de la informacion y telecomunicacion
7.-NTICS COMO ASPECTO POSITIVO
Tiene una importancia muy absoluta ya que el ser humano lo utiliza esto en comunicaciones ya
grabaciones o a traves de sonidos
8.-NTICS COMO ASPECTO NEGATIVO
Sabemos que como aspectos negativo es la utilizacion ahora hasta de menores de edad que po
esta razon su talento de estudio no rinde mucho
9.-HISTORIA DE LA TICS
- El origen: el tiempo de la prehistoria se comunicaban a través de gestos o símbolos hec
con su mismo cuerpo, probablemente todavía no incluían sonidos, los cuales, tiempo después
aparecerían para hacerlo todavía más fácil, cuyo reflejo en la cultura material son las distintas
manifestaciones del arte prehistórico. Estos primeros hombres le daban un ruido o sonido a cad
cosa, complementándolo talvez con sus conocimientos anteriores de gestos o movimientos
corporales, que poco a poco se fueron concretando hasta llegar a un lenguaje hablado mucho m
formal.
10.- HISTORIA DE LA NTICS
Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética
implementaron uno25 centros en EEUU.
En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al aprendizaje de la
matemáticas y la lectura. En el mismo año se creo el lenguaje de programación LOGO que
es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en de la utilización del ordenador en la
enseñanza.
11.CUAL ES LA FUNCION DE LAS TICS
De esta manera las tics tienen una función indispensable en la educación es decir que sirven de
apoyo al logro de nuevos desempeños. El estimulo y la facilitación de nuevos aprendizajes en e
estudiante proviene también de las TIC, sabemos que el profesor no solo planifica y organiza el
proceso de enseñanza aprendizaje sino que también facilita y evalúa las diversas etapas del
aprendizaje de sus estudiantes.
6. 12.-CUAL ES LA FUNCION PRINCIPAL DE LAS NTICS
INFORMATIVAS FORMATIVAS Proporcionan información actualizada y seleccionada de acuerdo a
objetivos precisos. Desarrollan una estructura secuencial de la información de acuerdo a usuari
su contexto y por niveles de dificultad: Características psico-sociales y culturales, necesidades,
experiencias. Contribuyen al desarrollo de la personalidad integral del educando, como ser indiv
y como ser social. Apoyan las diversas disciplinas científicas que inciden en diversas facultades
humanas.
13.-UNA CONCLUSION SOBRE TICS
Se demuestra el grado de intelectualidad del estudiante
demuestra la enseñanza del docente en el estudio academico
14.-UNA CONCLUSION SOBRE NTICS
Forma la enseñanza de aprender el alumno la forma de explicar del maestro
forma un sistema de formacion de capacitacion en algunos casos
15.- RIESGOS DE LA TICS
La expansión del uso de las tecnologías ha supuesto la generación de nuevas formas de relacion
son parte de la cotidianeidad de niños, niñas y adolescentes
16.- RIESGOS DE LA NTICS
Diversos estudios sobre usos y costumbres en relación a las tecnologías llevan a concluir que lo
chicos tienen un respecto a situaciones vinculadas a su interacción con la ntics
17.-LA TICS TIENE SE RELACIONA CON OTRAS RAMAS DE LA CIENCIA
En elementos de economia , informatica , finanzas , contabilidad y recursos humanos
18.- LA NTICS ESTUDIA LAS COSAS DE TELECOMUNICACIONES VERDADERO O FALSO
Verdadero las tecnologías de la información y la comunicación.
19.- LA INFORMATICA EN QUE FORMA SE RELACIONA CON LA TICS
El manejo de la información es actualmente una de las actividades más importantes de la socie
moderna. Esto se puede observar por el alto porcentaje del trabajo cotidiano que se dedica al
procesamiento y comunicación de la información.
20.- FINAMENTE ESCRIBA DOS EJEMPLOS DE TICS
Celulares , telefoniamovilpublica y privada , radios , PC y CDs , etc
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7. EVALUACIÓN
1.- QUE ES LA TIC'S
es el proceso de informacion de la informatica de hoy en dia como sisitema de telecomunicacion
entre otros
2.-QUE ES LA NTIC'S
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, red
software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas
dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y
complementario.
3.- SEMEJANZA ENTRE LA TIC'S Y LA NTIC'S
IT: todas aquellas tecnologias que se relacionen con la informatica aplicada (servidores,
datacenters, etc).
TIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con TV y medios de ese estilo
NTIC: todas aquellas tecnologias que se relacionen con Internet
No es demasiado pero espero que esto te ayude a buscar en la web.
4.-DIFERENCIAS ENTRE LA TICS Y LA NTICS
TIC: Tecnologías de la Información y Comunicación
NTIC: Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
5.-ASPECTO POSITIVO
Se sabe que la comunicación se dio simplemente por la necesidad de darle a entender a otro
que uno quería.
6.-ASPECTO NEGATIVO
Se sabe que uno de estos trabajos son extensos en la vida de la informacion y telecomunicacion
7.-NTICS COMO ASPECTO POSITIVO
Tiene una importancia muy absoluta ya que el ser humano lo utiliza esto en comunicaciones ya
grabaciones o a traves de sonidos
8.-NTICS COMO ASPECTO NEGATIVO
Sabemos que como aspectos negativo es la utilizacion ahora hasta de menores de edad que po
esta razon su talento de estudio no rinde mucho
9.-HISTORIA DE LA TICS
-
El origen: el tiempo de la prehistoria se comunicaban a través de gestos o símbolos hec
8. con su mismo cuerpo, probablemente todavía no incluían sonidos, los cuales, tiempo después
aparecerían para hacerlo todavía más fácil, cuyo reflejo en la cultura material son las distintas
manifestaciones del arte prehistórico. Estos primeros hombres le daban un ruido o sonido a cad
cosa, complementándolo talvez con sus conocimientos anteriores de gestos o movimientos
corporales, que poco a poco se fueron concretando hasta llegar a un lenguaje hablado mucho m
formal.
10.- HISTORIA DE LA NTICS
Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética
implementaron uno25 centros en EEUU.
En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al aprendizaje de la
matemáticas y la lectura. En el mismo año se creo el lenguaje de programación LOGO que
es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en de la utilización del ordenador en la
enseñanza.
11.CUAL ES LA FUNCION DE LAS TICS
De esta manera las tics tienen una función indispensable en la educación es decir que sirven de
apoyo al logro de nuevos desempeños. El estimulo y la facilitación de nuevos aprendizajes en e
estudiante proviene también de las TIC, sabemos que el profesor no solo planifica y organiza el
proceso de enseñanza aprendizaje sino que también facilita y evalúa las diversas etapas del
aprendizaje de sus estudiantes.
12.-CUAL ES LA FUNCION PRINCIPAL DE LAS NTICS
INFORMATIVAS FORMATIVAS Proporcionan información actualizada y seleccionada de acuerdo a
objetivos precisos. Desarrollan una estructura secuencial de la información de acuerdo a usuari
su contexto y por niveles de dificultad: Características psico-sociales y culturales, necesidades,
experiencias. Contribuyen al desarrollo de la personalidad integral del educando, como ser indiv
y como ser social. Apoyan las diversas disciplinas científicas que inciden en diversas facultades
humanas.
13.-UNA CONCLUSION SOBRE TICS
Se demuestra el grado de intelectualidad del estudiante
demuestra la enseñanza del docente en el estudio academico
14.-UNA CONCLUSION SOBRE NTICS
Forma la enseñanza de aprender el alumno la forma de explicar del maestro
forma un sistema de formacion de capacitacion en algunos casos
15.- RIESGOS DE LA TICS
La expansión del uso de las tecnologías ha supuesto la generación de nuevas formas de relacion
son parte de la cotidianeidad de niños, niñas y adolescentes
16.- RIESGOS DE LA NTICS
Diversos estudios sobre usos y costumbres en relación a las tecnologías llevan a concluir que lo
9. chicos tienen un respecto a situaciones vinculadas a su interacción con la ntics
17.-LA TICS TIENE SE RELACIONA CON OTRAS RAMAS DE LA CIENCIA
En elementos de economia , informatica , finanzas , contabilidad y recursos humanos
18.- LA NTICS ESTUDIA LAS COSAS DE TELECOMUNICACIONES VERDADERO O FALSO
Verdadero las tecnologías de la información y la comunicación.
19.- LA INFORMATICA EN QUE FORMA SE RELACIONA CON LA TICS
El manejo de la información es actualmente una de las actividades más importantes de la socie
moderna. Esto se puede observar por el alto porcentaje del trabajo cotidiano que se dedica al
procesamiento y comunicación de la información.
20.- FINAMENTE ESCRIBA DOS EJEMPLOS DE TICS
Celulares , telefoniamovilpublica y privada , radios , PC y CDs , etc
Webquest elaborada por jimmygordon con PHPWebquest
CONCLUSIONES
CONCLUCION PERSONAL:
El uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos en la era del
conocimiento, existiendo un concenso en lo indispensable de las Tic para ayudar
en los procesos de aprendizaje y de la enseñanza. Igualmente los ambientes
virtuales estan a la orden del día, por ello es necesario que nos capacitemos cada
día más sobre esta temática, porque en la escuela los estudiantes han tomado
ventaja a sus formadores en este aspecto en el sentido que a los primeros por
haber nacido en medio de la tecnoñogía informática se le facilita su aprendizaje,
por ello los docentes deben prepararse y orientar sobre el buen uso de las Tic.