Creación de sitios Web y almacenamiento Taller Web 2.0 La expansión y sencillez de los gestores de contenidos (CMS) facili...
Taller Web 2.0 Google Sites  ( http:// sites.google.com / ). Servicio gratuito, en línea, que constituye un modo sencillo ...
Taller Web 2.0 MySites  ( http:// www.mysites.com / ). Servicio de almacenamiento en línea gratuito que ofrece 10 GB de es...
Taller Web 2.0 Box.net  ( http:// www.box.net / ) Servicio de almacenamiento remoto de archivos, completo y bastante poten...
Taller Web 2.0 Creación de documentos de texto, presentaciones u otros archivos ofimáticos compartidos, realizados entre v...
Taller Web 2.0 GoogleDocs ( http:// docs.google.com / ). Completo paquete que oferta un programa de procesamiento de texto...
Taller Web 2.0 Zoho  ( http:// www.zoho.com / ) Potente  suite  ofimática en línea que ofrece todo un completo abanico de ...
Taller Web 2.0 Etherpad  ( http:// etherpad.com / ) Editor de textos en línea que hace posible que varios usuarios puedan ...
Taller Web 2.0 Peepel  ( http:// www.peepel.com / ). Herramienta más básica que Google Docs. Ofrece un escritorio virtual ...
<ul><li>Herramientas para compartir </li></ul><ul><li>recursos </li></ul>Taller Web 2.0
►  Podcasting   ►  Videocasting ►  Presentaciones en línea   ►  Álbumes de fotos   ►  Geoaplicaciones Herramientas para co...
Podcasting Creación de archivos de sonido y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y u...
Videocasting Compartir archivos de vídeo haciendo uso de las tecnologías de  streaming , que permiten ver un vídeo sin que...
Compartir vídeos desde los centros de información   Elaborar y publicar vídeos sobre el centro , material de formación de ...
Presentaciones en línea Servicios web que permiten crear y/o compartir estos documentos:   SlideShare ( http:// www.slides...
Álbumes de fotos Picasa ( http:// picasaweb.google.com ), que también dispone de una versión que se puede descargar en el ...
Lo más habitual es publicar fotografías sobre sus instalaciones, personal, actividades, etc. Esto encaja con la actitud de...
Geoaplicaciones Son sitios web que operan con mapas e indicadores geográficos.   GoogleMaps ( http:// maps.google.com ), q...
La mayoría de bibliotecas utiliza los servicios de geoposicionamiento para indicar su ubicación. Pero pueden ser usados pa...
<ul><li>Herramientas para organizar y recuperar información </li></ul>Taller Web 2.0
Taller Web 2.0 Folksonomías <ul><ul><li>Es un sistema de clasificación colectivo por medio de etiquetas simples, sin jerar...
Taller Web 2.0 Marcadores  sociales <ul><ul><li>Permite guardar en red aquellos sitios web que nos parecen de interés y no...
Taller Web 2.0 Gestores de referencias <ul><ul><li>Similares a los marcadores sociales pero de carácter más académico, con...
Taller Web 2.0 Catalogación  social <ul><ul><li>Permite catalogar obras, valorarlas y comentarlas  </li></ul></ul><ul><ul>...
Taller Web 2.0 Promoción  social <ul><ul><li>Herramientas que permiten enviar noticias, artículos o cualquier información ...
Taller Web 2.0 Sindicación <ul><ul><li>Sindicación de contenidos, pieza clave de la Web 2.0 </li></ul></ul><ul><ul><li>Per...
<ul><li>Redes sociales </li></ul>Taller Web 2.0
Taller Web 2.0 Descripción <ul><ul><li>Permiten construir un perfil público o semipúblico en una plataforma y establecer r...
Taller Web 2.0 Consideraciones <ul><ul><li>Un perfil en una red social no es un sitio web completo. </li></ul></ul><ul><ul...
Taller Web 2.0 Ejemplos en Facebook <ul><ul><li>Perfiles </li></ul></ul><ul><ul><li>La forma más habitual, con numerosas a...
Taller Web 2.0 Problemas <ul><ul><li>Cansancio, información poco interesante </li></ul></ul><ul><ul><li>Problemas de priva...
Mash-up o como organizar un poco el caos
Taller Web 2.0 <ul><ul><li>Se trata de unir en un único lugar la información y los recursos que tenemos en otras aplicacio...
Taller Web 2.0 <ul><ul><li>Biblioteca de  Muskiz </li></ul></ul><ul><ul><li>Ha creado un widget para buscar en el catálogo...
Aquí no acaba todo
Taller Web 2.0 <ul><ul><li>Biblioteca Escolar Digital </li></ul></ul><ul><ul><li>www.bibliotecaescolardigital.es </li></ul...
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Taller Web20 y bibliotecas (II)

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Taller web 2.0 y bibliotecas: 2ª parte

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Taller Web20 y bibliotecas (II)

  1. 1. Creación de sitios Web y almacenamiento Taller Web 2.0 La expansión y sencillez de los gestores de contenidos (CMS) facilita la tarea de crear, pero implica tener un servicio donde alojar. Por otro lado, la Web 2.0 nos permite crear estas páginas de forma sencilla. Incluso nos facilitan zonas de almacenamiento, discos virtuales… ► Google Sites ( http:// sites.google.com / ) ► EasySites ( http:// www.easysites.com / ) ► MySites ( http:// www.mysites.com / ) ► Box.net ( http:// www.box.net / )
  2. 2. Taller Web 2.0 Google Sites ( http:// sites.google.com / ). Servicio gratuito, en línea, que constituye un modo sencillo de crear y compartir páginas web sin tener conocimientos de HTML,... Admiten todo tipo de contenido, incluido el multimedia, te permiten ubicar la información en un único lugar y puedes controlar quién puede verla y editarla. Es una herramienta totalmente integrada con otros servicios como Calendar, Picasa, etc. y podemos intercambiar contenido entre ellos e incluirlo en nuestro sitio. Creación de sitios Web y almacenamiento
  3. 3. Taller Web 2.0 MySites ( http:// www.mysites.com / ). Servicio de almacenamiento en línea gratuito que ofrece 10 GB de espacio para guardar todo tipo de archivos. Permite además, crear un blog personal, un sitio web, almacenar nuestras páginas favoritas, videos, música, fotos y mucho más. Toda la información podemos compartirla con nuestros familiares, colegas, socios, usuarios, compañeros, etc., pudiendo seleccionar qué personas pueden acceder a los archivos. Herramientas interesantes, pero tiene que mejorar en el diseño. Creación de sitios Web y almacenamiento
  4. 4. Taller Web 2.0 Box.net ( http:// www.box.net / ) Servicio de almacenamiento remoto de archivos, completo y bastante potente. Gratuito con límite de 1 GB, aunque también puedes comprar una cuenta pro (=límite hasta 25 GB). Busca ser un disco duro virtual (en la web): podremos almacenar archivos, crear carpetas y compartirlas. Creación de sitios Web y almacenamiento
  5. 5. Taller Web 2.0 Creación de documentos de texto, presentaciones u otros archivos ofimáticos compartidos, realizados entre varias personas… ► GoogleDocs ( http:// docs.google.com / ) ► Zoho ( http:// www.zoho.com / ) ► Etherpad ( http:// etherpad.com / )   ► Peepel ( http:// www.peepel.com / ) Servicios de creación de documentos
  6. 6. Taller Web 2.0 GoogleDocs ( http:// docs.google.com / ). Completo paquete que oferta un programa de procesamiento de textos, presentaciones y hojas de cálculo basado en Internet, que hace más eficaz la colaboración. Permite mantener un documento en línea y que otros internautas lo consulten o que personas de tu confianza pueden editar y actualizar simultáneamente desde sus navegadores. Varios usuarios pueden realizar cambios a la vez y ver los que han efectuado otras personas en tiempo real. Cada revisión se guarda automáticamente para que puedas ver los cambios que ha realizado cada compañero y el momento en que los ha efectuado, además de poder recuperar una versión anterior en cualquier momento. Igual que con los demás servicios de Google basados en Internet, no es necesario descargar ni instalar ningún software adicional para utilizar Google Docs. Sólo se requiere un equipo con conexión a Internet y un navegador estándar. Servicios de creación de documentos
  7. 7. Taller Web 2.0 Zoho ( http:// www.zoho.com / ) Potente suite ofimática en línea que ofrece todo un completo abanico de aplicaciones que incluyen un editor de documentos de texto, uno de hojas de cálculo y también la posibilidad de organizar presentaciones, así como otros servicios para la creación de bases de datos, wikis, gestión de negocios, un planificador, etc. Servicios de creación de documentos
  8. 8. Taller Web 2.0 Etherpad ( http:// etherpad.com / ) Editor de textos en línea que hace posible que varios usuarios puedan editar un mismo texto al mismo tiempo. Permite distinguir en tiempo real las partes realizadas por cada usuario marcándolas con diferentes colores. Es sencillo: un usuario crea un documento en línea y pasa la dirección URL del mismo al resto de usuarios para que se unan a la edición. Ni siquiera se necesita registro. También tiene una zona de chat , para poder comunicarse con los otros usuarios en una zona aparte. Servicios de creación de documentos
  9. 9. Taller Web 2.0 Peepel ( http:// www.peepel.com / ). Herramienta más básica que Google Docs. Ofrece un escritorio virtual en el cual podemos ejecutar algunas aplicaciones y utilidades. Las aplicaciones con las que cuenta actualmente son Peepel Websheet , Peepel Calcultator y Peepel WebWriter , siendo un editor de hojas de cálculo, una simple calculadora y un procesador de textos. Servicios de creación de documentos
  10. 10. <ul><li>Herramientas para compartir </li></ul><ul><li>recursos </li></ul>Taller Web 2.0
  11. 11. ► Podcasting   ► Videocasting ► Presentaciones en línea   ► Álbumes de fotos   ► Geoaplicaciones Herramientas para compartir recursos Taller Web 2.0
  12. 12. Podcasting Creación de archivos de sonido y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil. Se pueden catalogar y almacenar en la web de forma que los usuarios puedan descargárselos.  Ejemplos de distintas instituciones académicas, OEDb (Online Education Database) http:// oedb.org / library / beginning -online- learning / skip - the - tuition :-100-free- podcasts - from - the -best- colleges -in- the - world .   Herramientas para compartir recursos Los podcasts pueden ir desde fragmentos leídos de obras que queremos recomendar, conferencias sobre temas relacionados, tradiciones orales de la zona donde se encuentra ubicada la biblioteca… las posibilidades son enormes. Taller Web 2.0
  13. 13. Videocasting Compartir archivos de vídeo haciendo uso de las tecnologías de streaming , que permiten ver un vídeo sin que éste se haya recibido completamente. Las plataformas más importantes son:   YouTube ( http:// www.youtube.com ). En la actualidad las cuentas de usuario (de dos tipos, particulares o institucionales) son gratuitas. Permite vídeos hasta un máximo de diez minutos y no más de 1 GB. Los vídeos no pueden ser descargados desde la plataforma. Vimeo ( http:// www.vimeo.com ). Permite publicar hasta 500 Mb a la semana. Los archivos están disponibles para ser descargados (usuario registrado).Calidad de visualización mayor que YouTube. BlipTV ( http:// blip.tv ). Sus vídeos tienen una considerable calidad, también permite la descarga de los vídeos en el formato original. TeachersTV ( http:// www.teachers.tv ). Plataforma británica de carácter educativo donde los vídeos están organizados por niveles educativos y asignaturas. Herramientas para compartir recursos Cada una de estas plataformas presenta sus ventajas y sus inconvenientes. Permiten visualizar el vídeo desde el navegador e insertar el mismo en cualquier otra página web. Taller Web 2.0
  14. 14. Compartir vídeos desde los centros de información   Elaborar y publicar vídeos sobre el centro , material de formación de usuarios, proyecciones en las visitas guiadas o simplemente para dar a conocer la biblioteca a sus usuarios potenciales. Es lo que hacen la biblioteca del CEJFE ( http:// www.youtube.com / user / Bibliotecacejfe ) o la Biblioteca de Catalunya ( http:// www.youtube.com / user / BibliotecaCatalunya ). Elaborar vídeos de promoción de actividades que realice el centro o de ciertos fondos de interés. Biblioteca Nacional de España ( http:// www.youtube.com / user / bibliotecaBNE ) o la de la Topeka & Shawnee County Public Library ( http:// www.youtube.com / user / TopekaLibrary ). Vídeos relevantes para la comunidad a la que sirve el centro , por ejemplo, vídeos históricos, noticias de un área temática, del municipio de la biblioteca pública, etc. Biblioteca Nacional de Escocia ( http:// es.youtube.com / user / NLofScotland ). Herramientas para compartir recursos Cualquier centro o biblioteca puede reutilizar vídeos alojados en estas plataformas para enriquecer sus propias aplicaciones Web. Taller Web 2.0
  15. 15. Presentaciones en línea Servicios web que permiten crear y/o compartir estos documentos:   SlideShare ( http:// www.slideshare.net ). Permite compartir presentaciones de diapositivas en diversos formatos: PowerPoint, OpenOffice y PDF. AuthorStream ( http:// www.authorstream.com ). Menos utilizado que SlideShare, pero con una mayor calidad, especialmente en cuanto a las animaciones dentro de la diapositiva. Scribd ( http:// www.scribd.com ). Permite compartir cualquier documento ofimático: Word, Excel, PDF, etc. Sirve para compartir informes, artículos, etc. que el centro de información desee poner a disposición de los usuarios.     Herramientas para compartir recursos Biblioteca de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense ( http:// www.slideshare.net / bibliotecacps ) Bibliotecas de la Universidad Carlos III de Madrid ( http:// www.slideshare.net / BibliotecaUC3M ) Taller Web 2.0
  16. 16. Álbumes de fotos Picasa ( http:// picasaweb.google.com ), que también dispone de una versión que se puede descargar en el ordenador Pikeo ( http:// www.pikeo.com ) Panoramio ( http:// www.panoramio.com ) con completa integración con las aplicaciones de geolocalización de Google Flickr ( http:// www.flickr.com ), destaca por la utilización de etiquetas para describir el contenido, la implantación de funcionalidades sociales, la posibilidad de reutilizar las fotografías en los blogs y la implementación del RSS en todo el sitio web. Herramientas para compartir recursos Biblioteca de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense ( http:// www.slideshare.net / bibliotecacps ) Bibliotecas de la Universidad Carlos III de Madrid ( http:// www.slideshare.net / BibliotecaUC3M ) Taller Web 2.0
  17. 17. Lo más habitual es publicar fotografías sobre sus instalaciones, personal, actividades, etc. Esto encaja con la actitud de humanizar las instituciones para fomentar la participación y la conversación con los usuarios. Biblioteca del Forum Metropolitano de A Coruña ( http:// www.flickr.com / photos / biblioforum ) Blog de la Biblioteca de Farmàcia de laUniversitat de Barcelona ( http:// www.flickr.com / photos / blocfarminfo ) Biblioteca del IES Santiago Apóstol de Almendralejo ( http:// www.flickr.com / photos / bibliotecasantiago ).   Publicar y compartir fotografías antiguas invitando a los usuarios a subir las suyas, juegos para identificarlas y describirlas. Proyecto Commons de varias bibliotecas ( http:// www.flickr.com / commons ).   Construir murales con las fotografías de un territorio, de un área temática, etc. Picture Australia ( http:// www.pictureaustralia.org ), liderado por la Biblioteca Nacional de Australia y donde se invita a los ciudadanos a compartir sus fotografías sobre el país, sus gentes o acontecimientos que allí sucedan. Herramientas para compartir recursos Álbumes de fotos en las bibliotecas Taller Web 2.0
  18. 18. Geoaplicaciones Son sitios web que operan con mapas e indicadores geográficos.   GoogleMaps ( http:// maps.google.com ), que, además de la consulta directa de mapas y callejeros, permite a los usuarios crear sus propios mapas y compartirlos, permitiendo así indicar puntos de interés, rutas, etc. Wikiloc ( http:// www.wikiloc.com ) que permite compartir puntos de interés y rutas para ser usados en dispositivos GPS.   Tagzania ( http:// www.tagzania.com ) permite a los usuarios marcar ubicaciones en un mapa y etiquetarlas con términos descriptivos y compartir esa información y construir mapas de forma colaborativa.   Todos estos sitios permiten, además, insertar los mapas en otra página web , haciendo así la información más visible y reutilizable. Herramientas para compartir recursos Su popularización ha venido de la mano de mano de Google Maps y la publicación de su API, una serie de instrucciones que posibilitan a los desarrolladores crear nuevos servicios basados en Google Maps. Taller Web 2.0
  19. 19. La mayoría de bibliotecas utiliza los servicios de geoposicionamiento para indicar su ubicación. Pero pueden ser usados para poder elaborar mapas de recorridos literarios, crear rutas referidas a un cierto libro… Un ejemplo en el ámbito bibliotecario es la página Geografías literarias de Muskiz ( http:// www.muskiz - liburutegia.org / mapalit.html ) que ubica sobre un mapa las monografías vinculadas al municipio y su entorno. Herramientas para compartir recursos Geoaplicaciones Taller Web 2.0
  20. 20. <ul><li>Herramientas para organizar y recuperar información </li></ul>Taller Web 2.0
  21. 21. Taller Web 2.0 Folksonomías <ul><ul><li>Es un sistema de clasificación colectivo por medio de etiquetas simples, sin jerarquías ni relaciones determinadas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Nubes de etiquetas (o tags) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Se crean automáticamente en muchas aplicaciones web 2.0. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>También hay herramientas como Wordle </li></ul></ul></ul>
  22. 22. Taller Web 2.0 Marcadores sociales <ul><ul><li>Permite guardar en red aquellos sitios web que nos parecen de interés y nos permite clasificarlos por etiquetas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Podemos comprobar la popularidad de un sitio web. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Del.icio.us </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Spurl </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Mister Wong </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Usos </li></ul></ul><ul><ul><li>Organización personal </li></ul></ul><ul><ul><li>Proporcionar referencias o recursos a terceros: Centro Oceanográfico de Vigo </li></ul></ul>
  23. 23. Taller Web 2.0 Gestores de referencias <ul><ul><li>Similares a los marcadores sociales pero de carácter más académico, con mayores posibilidades de clasificación </li></ul></ul><ul><ul><li>Buenos sitios para buscar referencias </li></ul></ul>
  24. 24. Taller Web 2.0 Catalogación social <ul><ul><li>Permite catalogar obras, valorarlas y comentarlas </li></ul></ul><ul><ul><li>Algunas bibliotecas la usan como catálogo </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.librarything.es/catalog/moccany </li></ul></ul>
  25. 25. Taller Web 2.0 Promoción social <ul><ul><li>Herramientas que permiten enviar noticias, artículos o cualquier información a plataformas de usuarios con el objeto de ser valoradas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Aumentan la visibilidad de los sitios web, proporcionan más visitas. </li></ul></ul>
  26. 26. Taller Web 2.0 Sindicación <ul><ul><li>Sindicación de contenidos, pieza clave de la Web 2.0 </li></ul></ul><ul><ul><li>Permite la redifusión de contenidos en un formato estándar RSS </li></ul></ul><ul><ul><li>o Atom </li></ul></ul><ul><ul><li>Ya viene incorporados en muchas aplicaciones web </li></ul></ul><ul><ul><li>Podemos construirnos </li></ul></ul><ul><ul><li>nuestros propios canales </li></ul></ul><ul><ul><li>de información a partir de </li></ul></ul><ul><ul><li>canales RSS de otros sitios. </li></ul></ul>
  27. 27. <ul><li>Redes sociales </li></ul>Taller Web 2.0
  28. 28. Taller Web 2.0 Descripción <ul><ul><li>Permiten construir un perfil público o semipúblico en una plataforma y establecer relaciones con otros usuarios. </li></ul></ul><ul><ul><li>Cada red social crea su cultura. </li></ul></ul><ul><ul><li>Existen dos grandes grupos: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Profesionales : para buscar trabajo, estar en contacto con otros profesionales, nuevas oportunidades de negocio … </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>De propósito general </li></ul></ul></ul>
  29. 29. Taller Web 2.0 Consideraciones <ul><ul><li>Un perfil en una red social no es un sitio web completo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se ha de usar como complemento a nuestras actividades profesionales. </li></ul></ul><ul><ul><li>Las redes profesionales parece que tiene un fin más claro, pero las de propósito general: ¿qué nos puede aportar respecto a los usuarios? </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>En el caso de bibliotecas: ¿mayor visibilidad, compactar una comunidad? </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>- En educación: ¿puede servir para aprender a relacionarse en la Red? </li></ul></ul></ul>
  30. 30. Taller Web 2.0 Ejemplos en Facebook <ul><ul><li>Perfiles </li></ul></ul><ul><ul><li>La forma más habitual, con numerosas aplicaciones y mayor facilidad de comunicación. Pero sólo pueden verlo usuarios registrados </li></ul></ul><ul><ul><li>Biblioteca de Ingenieros de Valladolid </li></ul></ul><ul><ul><li>Grupos </li></ul></ul><ul><ul><li>Mayor visibilidad, fáciles de crear pero con menos aplicaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Biblioteca Pública de Zulia </li></ul></ul><ul><ul><li>Páginas </li></ul></ul><ul><ul><li>Pensadas para organizaciones, accesibles desde fuera. Promoción y difusión. </li></ul></ul><ul><ul><li>Biblioteca Nacional de España </li></ul></ul>
  31. 31. Taller Web 2.0 Problemas <ul><ul><li>Cansancio, información poco interesante </li></ul></ul><ul><ul><li>Problemas de privacidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Gran crecimiento. Es previsible un efecto caída y una tendencia a la especialización. </li></ul></ul><ul><ul><li>Pero alguien ¿puede decirme una ventaja sobre los comentarios recibidos con respecto a un blog? </li></ul></ul>
  32. 32. Mash-up o como organizar un poco el caos
  33. 33. Taller Web 2.0 <ul><ul><li>Se trata de unir en un único lugar la información y los recursos que tenemos en otras aplicaciones web. </li></ul></ul><ul><ul><li>Widgets o gadgets </li></ul></ul>Mash-up
  34. 34. Taller Web 2.0 <ul><ul><li>Biblioteca de Muskiz </li></ul></ul><ul><ul><li>Ha creado un widget para buscar en el catálogo </li></ul></ul><ul><ul><li>Bibliotecas Públicas de Dublín </li></ul></ul>Ejemplos de uso
  35. 35. Aquí no acaba todo
  36. 36. Taller Web 2.0 <ul><ul><li>Biblioteca Escolar Digital </li></ul></ul><ul><ul><li>www.bibliotecaescolardigital.es </li></ul></ul><ul><ul><li>Búsqueda, almacenamiento, recomendación y valoración de objetos digitales de aprendizaje </li></ul></ul><ul><ul><li>Directorios de aplicaciones Web 2.0 </li></ul></ul>Y hay mucho más ..
  37. 37. <ul><li>Gracias por su atención </li></ul><ul><li>Ángel García [email_address] </li></ul><ul><li>Javier Iglesia [email_address] </li></ul>

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