1. TICS
A nadie sorprende esta información minuto a minuto, es más fácil comunicarse
con personas de otro lado, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin
estar en el mismo sitio. Las tecnologías de la información se han convertido, a una
gran velocidad, en parte importante de nuestras vidas. Este concepto que también
se llama sociedad de la información se debe principalmente a un invento, internet
surgió como parte de la red.
El término de tecnologías de la información y la comunicación tics tiene dos
aspectos por un lado a menudo se usa tecnologías de la información para referirse
a cualquier forma de hacer computo. Por el otro como nombre de un programa de
licenciatura, se refiere a la preparación que tiene un estudiante para satisfacer las
necedades de tecnologías en cómputo y organización.
Planificar y gestionar la infraestructura de tics de una organización es un trabajo
difícil y complejo que requiere una base muy sólida de aplicación de los conceptos
fundamentales de áreas como las ciencias de la computación los sistemas de
información, así como de gestión y habilidades del personal.se requiere
habilidades especiales en la comprensión, por ejemplo de cómo se componen y se
estructuran los sistemas en red, y cuáles son sus fortalezas y debilidades. En
sistemas de información hay importantes preocupaciones de software como la
fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia de los fines previstos.
Los profesionales de tic combinan correctamente los conocimientos, prácticas y
experiencias para atender tanto la infraestructura de tecnologías de información
delas personas que la utilizan. Asumen la responsabilidad de seleccionar las
condiciones del hardware y el software de acuerdo para su organización, se
integran los tipos con las necesidades de cada usuario y así poder adaptarse al
mantenimiento de los sistemas de la información.
En tic, la programación aplica escribir pequeños programas que normalmente se
conectan a otros programas existentes. En conjunto del recurso, de técnicas
usadas en el procedimiento y almacenamiento de información. Internet puede
2. hacer parte de este procedimiento que posiblemente se realiza y habla de
procedimientos remotos, además de incorporar el concepto de telecomunicación,
se puede estar haciendo referencia a un dispositivo muy distinto a lo que
tradicionalmente se entiende por computadora pues podría llevarse a cabo, por
ejemplo, con un teléfono móvil o una computadora portátil con capacidad de
operar en red mediante una comunicación inalámbrica.
Las nuevas tecnologías de la información y la conectividad están influyendo
notoriamente en los procesos de creación y cambios de las corrientes de opinión
pública, objetos tan habituales como la televisión, el móvil y el ordenador, además
de la radio, están constantemente transmitiendo mensajes a los oyentes
televidentes o usuarios de estos medios de comunicación. A través de mensajes
de textos o correos electrónicos, blogs y otros espacios dentro del internet.
Las tics o tecnologías informáticas, en gran parte utilizamos las tics como fuente
de conocimiento, para la vida cotidiana. Las utilizamos, más que todo para la
búsqueda de información que no tenemos acceso. Las redes como tal son una
ayuda para hacer la vida más fácil, de qué forma brindando nos más información,
Como consecuencia de esto uno de los retos que tienen actualmente las
instituciones educativas consiste en integrar las aportaciones de estos canales
formativos que suponen las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El mal uso de las tics es muy común, ya que algunas personas no saben utilizarla
ya Que podemos encontrar información en las tics o redes de computadoras, para
la vida cotidiana. Saber información privilegiada para la humanidad, o adquirir
conocimiento de estas Curiosidades del mundo o cosas que no sabían que
existían.
En ocasiones en estas redes podemos encontrar, diversas páginas que no son
apropiadas para nosotros ya que, hay personas que usan las redes como fuente
de maldad. Por ese motivo debemos saber, con quien debemos hablar en las
redes y sobre todo saber utilizarlas.
3. A si como las tecnologías de la información no son cosas mágicas, pero pueden
mejorar la vida de los habitantes del planeta. Se disponen de una serie de
herramientas para llegar a los objetos de desarrollo del millones de instrumentos
que aran avanzar la causa de liberta y democracia y de los medios necesarios
para programar los conocimientos y facilitar la comprensión de las personas.
Las TIC ofrecen a las comunidades y organizaciones sociales oportunidades de
formación, información, investigación y comunicación. Es prioritario desarrollar procesos
orientados al uso social y apropiación de TIC en los que se favorezca la participación
ciudadana y la presencia de diversos actores como beneficiarios de estas tecnologías.
Investigaciones a nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a
mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza. Un informe
realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró
que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración
curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento
estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento · Comprensión" ·
"habilidad práctica" y "Presentación de habilidad" en materias tales como
matemáticas, ciencias y estudios sociales.
Sin embargo, puede ver que hay muchas soluciones de tecnología de la
educación impartida en el mundo que pueda causar confusión entre los
educadores sobre cómo elegir la solución TIC adecuada. Vamos a echar un
vistazo a las ventajas y desventajas de las herramientas TIC en la educación y
descubrir qué tipo de solución de las TIC en la educación es adecuado para lo que
su escuela necesite.
La integración de las TIC en la educación parece ser un tema necesario para los
educadores y administradores de educación en el mundo. Sin embargo, si los
profesores no pueden hacer un buen uso de las herramientas TIC, el dinero y el
tiempo dedicado a las TIC va a ser un desperdicio. Además, si el presupuesto
educativo se limita, la búsqueda de una solución rentable y una herramienta de
alto rendimiento de las TIC puede ser la primera prioridad.
Entonces, ¿cómo empezar a usar las TIC en la educación con el
visualizador/cámara de documentos? No es necesario perder el tiempo
aprendiendo a usar un visualizador porque es muy fácil de operar. Y, usted puede
incluso utilizarlo sin un PC, que es interesante para su presupuesto. Por favor,
recuerde este punto: simple es mejor! Las herramientas de las TIC para educación
no son para hacer a los educadores de las TIC los propios maestros, pero para
hacer que los educadores creen un ambiente de aprendizaje más eficaz a través
de las TIC.
