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DENTRO DE INFORMATICA Y SISTEMAS
SESION DE APRENDIZAJE 05
JESSABEL ACUÑA ZEGARRA
COMPUTACIÓN I
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS
COMPUTACIÓN I
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Jessabel Acuña Zegarra Página------>1
ÍNDICE DE CONTENIDOS
Inteligencia Lingüística
Aspectos biológicos
Capacidades implicadas
¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal?
Ejemplos en la vida real
¿Cuáles son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística
desarrollada?
¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística?
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS
COMPUTACIÓN I
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Jessabel Acuña Zegarra Página------>2
Inteligencia Lingüística
El don del lenguaje es universal y su
desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en todas
las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no
se les ha enseñado explícitamente un lenguaje por señas, a
menudo inventan un lenguaje manual propio y lo usan
espontáneamente. En consecuencia, podemos decir que una
inteligencia puede operar independientemente de una cierta
modalidad en el estímulo o una forma particular de respuesta.
Aspectos biológicos
A. un área específicadel cerebrollamada "área de Brocca" es la responsable de la producción
de oracionesgramaticales.Unapersonaconesa área lesionada,puede comprenderpalabras
y frasessinproblemas,perotienedificultades para construir frases más sencillas. Al mismo
tiempo, otros procesos mentales pueden quedar completamente ilesos.
B. CapacidadesimplicadasCapacidadparacomprenderel ordenyel significado de las palabras
enla lectura,laescritura, y también al hablar y escuchar. Habilidades relacionadas Hablar y
escribir eficazmente.
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS
COMPUTACIÓN I
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Jessabel Acuña Zegarra Página------>3
Capacidades implicadas
Capacidad para comprender el orden y el significado de
laspalabrasen la lectura,la escritura, y también al hablar
y escuchar.
¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal?
➔ Es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea en forma oral o de manera
escrita. Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la síntaxis o semántica,
significados del lenguaje. Nuestro lenguaje nos permite comunicarnos y es una de las
características más importante que nos diferencia de los animales.
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS
COMPUTACIÓN I
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Jessabel Acuña Zegarra Página------>4
➔ El lenguaje nos ha ayudado en la supervivencia y en evolucionar, al poder comunicar los
peligros, aconsejar, explicar cómo
alimentarse, trasladar conocimiento
de unas personas a otras. La
inteligencia lingüística no se limita
únicamente al lenguaje verbal, sino a la
capacidad de comunicarse, saber
reconocer sonidos o símbolos y
asociarlos a un significado. Como sonidos nos referimos a fonemas de distintos idiomas, o
símbolosa distintostiposde caracteresque combinadosformanunapalabraque se asocia a
un significado: letras chinas, rusas, occidentales, etc.
➔
➔ Ademásel traslado del lenguaje verbal a lo escrito, mediante caracteres, nos ha permitido
conservar la historia, los avances, las reflexiones en el paso del tiempo, evitando así tener
que volver a empezar de cero, como les ocurre al resto de animales.
Ejemplos en la vida real
❖ Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística:
❖ Contar unahistoriatrasladandoal oyente lossentimientosorecreandolamismade la forma
más fiel.
❖ Aprender varios idiomas, tanto escritos, como hablados.
❖ Saber explicar un proceso en términos sencillos.
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CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS
COMPUTACIÓN I
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
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¿Cuáles son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística
desarrollada?
1. Las cualidades de las personas con la inteligencia lingüística desarrollada son:
1.1. Habilidad para covencer a otros (lideres políticos)
2. Identificar patrones en el lenguaje y falacias
3. Usar el lenguaje para informar (locutores)
3.1. Facilidad para recordar vocabulario y crear estructuras oracionales complejas, uso
conectores, lenguaje descriptivo (escritores)
3.1.1. Facilidad para aprender nuevos idiomas (traductores)
¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística?
Lee a los mejores autores de tu lengua. Por ejemplo, en lengua castellana, puedes leer a Gabriel
García Márquez, José LuisBorges,BenitoPérezGaldós.Lee prensade periodistasreconocidos, fíjate
bienenlasfigurasliterarias,recursosestilísticosque emplea. Aprende a identificar estos recursos y
figurasy fíjate cómolosemplean,son muy recurrentes, en qué casos pueden sustituir expresiones
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS
COMPUTACIÓN I
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
Jessabel Acuña Zegarra Página------>6
tuyas y enriquecer tu lenguaje. Recuerda, es cribe o
empleatanprontocomo puedasestos recursos para habituarse al uso. A veces, no basta con leer u
oír a buenas fuentes, es necesario provocar el uso de lo leído o escuchado.
Tensiempre undiccionarioamano cuandoestésleyendo.Al principiolousarásmuya menudo,pero
con el pasodel tiempo,cada vez lo usarás menos. Intenta que el diccionario contenga ejemplos de
cada palabra en su contexto y es destacable que indique las raíces de cada palabra
Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística
★ Describir.
★ Narrar.
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Resumir.

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  • 2. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIÓN I INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Jessabel Acuña Zegarra Página------>1 ÍNDICE DE CONTENIDOS Inteligencia Lingüística Aspectos biológicos Capacidades implicadas ¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal? Ejemplos en la vida real ¿Cuáles son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística desarrollada? ¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística?
  • 3. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIÓN I INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Jessabel Acuña Zegarra Página------>2 Inteligencia Lingüística El don del lenguaje es universal y su desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y lo usan espontáneamente. En consecuencia, podemos decir que una inteligencia puede operar independientemente de una cierta modalidad en el estímulo o una forma particular de respuesta. Aspectos biológicos A. un área específicadel cerebrollamada "área de Brocca" es la responsable de la producción de oracionesgramaticales.Unapersonaconesa área lesionada,puede comprenderpalabras y frasessinproblemas,perotienedificultades para construir frases más sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar completamente ilesos. B. CapacidadesimplicadasCapacidadparacomprenderel ordenyel significado de las palabras enla lectura,laescritura, y también al hablar y escuchar. Habilidades relacionadas Hablar y escribir eficazmente.
  • 4. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIÓN I INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Jessabel Acuña Zegarra Página------>3 Capacidades implicadas Capacidad para comprender el orden y el significado de laspalabrasen la lectura,la escritura, y también al hablar y escuchar. ¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal? ➔ Es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea en forma oral o de manera escrita. Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la síntaxis o semántica, significados del lenguaje. Nuestro lenguaje nos permite comunicarnos y es una de las características más importante que nos diferencia de los animales.
  • 5. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIÓN I INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Jessabel Acuña Zegarra Página------>4 ➔ El lenguaje nos ha ayudado en la supervivencia y en evolucionar, al poder comunicar los peligros, aconsejar, explicar cómo alimentarse, trasladar conocimiento de unas personas a otras. La inteligencia lingüística no se limita únicamente al lenguaje verbal, sino a la capacidad de comunicarse, saber reconocer sonidos o símbolos y asociarlos a un significado. Como sonidos nos referimos a fonemas de distintos idiomas, o símbolosa distintostiposde caracteresque combinadosformanunapalabraque se asocia a un significado: letras chinas, rusas, occidentales, etc. ➔ ➔ Ademásel traslado del lenguaje verbal a lo escrito, mediante caracteres, nos ha permitido conservar la historia, los avances, las reflexiones en el paso del tiempo, evitando así tener que volver a empezar de cero, como les ocurre al resto de animales. Ejemplos en la vida real ❖ Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística: ❖ Contar unahistoriatrasladandoal oyente lossentimientosorecreandolamismade la forma más fiel. ❖ Aprender varios idiomas, tanto escritos, como hablados. ❖ Saber explicar un proceso en términos sencillos.
  • 6. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIÓN I INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Jessabel Acuña Zegarra Página------>5 ¿Cuáles son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística desarrollada? 1. Las cualidades de las personas con la inteligencia lingüística desarrollada son: 1.1. Habilidad para covencer a otros (lideres políticos) 2. Identificar patrones en el lenguaje y falacias 3. Usar el lenguaje para informar (locutores) 3.1. Facilidad para recordar vocabulario y crear estructuras oracionales complejas, uso conectores, lenguaje descriptivo (escritores) 3.1.1. Facilidad para aprender nuevos idiomas (traductores) ¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística? Lee a los mejores autores de tu lengua. Por ejemplo, en lengua castellana, puedes leer a Gabriel García Márquez, José LuisBorges,BenitoPérezGaldós.Lee prensade periodistasreconocidos, fíjate bienenlasfigurasliterarias,recursosestilísticosque emplea. Aprende a identificar estos recursos y figurasy fíjate cómolosemplean,son muy recurrentes, en qué casos pueden sustituir expresiones
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