Mapa conceptual de lectura La acción educativa social: Nuevos planteamientos (capítulo 4).

1. La exclusión social.
Mapa conceptual.
6º A Primaria
Barragán Robles Jesús A.

2. La Exclusión
Social
Historia del
concepto de
exclusión social.
De la pobreza y la
exclusión social.
Concepto de
exclusión social.
Características de
la exclusión
social.
Factores de la
vulnerabilidad y
exclusión social.
La educación como
factor determinante
para la inclusión social.
Planes europeos y
españoles para la
inclusión social.
Consecuencias y efectos
de la exclusión social.
Contexto actual de
la exclusión social.
Propuestas generales de
intervención ante la
exclusión social.
“la exclusión social no es una
situación estable e inamovible, sino
un proceso”.
Exclusión versus inclusión.
Grados de exclusión social.
Los profesionales de la educación en contextos sociales.
El papel de la educación en la inserción social por el empleo.
La estrategia europea 2020

3. Historia del concepto de exclusión
social.
 Durante el transcurso del tiempo, cambió
el concepto de desviación social, siendo
primero dicha problemática culpa del
sujeto y por ello debía ser reprendido,
después la culpa callo sobre la familia
para terminar tiempo después
entendiendo dicha problemática como una
enfermedad del sujeto.

4.  El trabajo social se plantea como una medida de
intervención rehabilitadora que devuelve a los individuos
de sectores marginales a la categoría de ciudadanos con
derecho a presentaciones sociales.
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5. De la pobreza a la exclusión social.
 Las sociedades actuales están organizadas
por la idea de contrato y el pobre es quien no
tiene nada que ofrecer a cambio. Los pobres
son los excluidos del intercambio, no tienen
un lugar en nuestra sociedades
desarrolladas.
 Se consideran también las características en
los ámbitos sociales y culturales. De este
modo se avanza hacia el concepto de
exclusión social.

6.  También factores no económicos como el
genero, la raza, las enfermedades
mentales, las minorías inmigrantes, etc.,
suelen ser factores de marginación.
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7. Concepto de exclusión social.
 Concepto amplio que incluye otros como marginación,
inadaptación. Segregación, desviación o precariedad, para
referirse a aquellos individuos o colectivos cuyas conductas
o estilos de vida les sitúan al margen de las pautas
sociales.
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8. Exclusión versus inclusión.
 La inclusión social supone la participación
activa y plena en condiciones de equidad y
justicia social, lo que la convierte en el marco
de referencia desde el que aborda la
exclusión.
 La inclusión social es un proceso que asegura
que aquellos en riesgo de pobreza y
exclusión social tengan las oportunidades y
recursos para participar en la vida
económica, social y cultural disfrutando de
una vida de bienestar.
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9. Grados de exclusión social.
 La exclusión puede ser completa o parcial,
permanente o transitara.
 Puede ser una inclusión plena, inclusión
parcial, exclusión leve, exclusión parcial y
exclusión plena.
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10. Características de la exclusión
social.
 La exclusión social se puede caracterizar
como un fenómeno dinámico, estructural,
multifactorial, multidimensional,
heterogéneo y subjetivo.
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11. Factores de la vulnerabilidad y la
exclusión social.
 Partimos de tres ejes de la desigualdad social:
 El genero
 La edad
 La etnia
 Factores:
 Desempleo desprotegido, enfermedad o
discapacidad, nivel formativo muy bajo o
analfabetismo, pobreza severa, falta de
experiencia laboral por trabajo domestico,
precariedad laboral, aislamiento relacional,
precariedad económica en el hogar.
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12. Consecuencias y efectos de la
exclusión social.
 Efectos importantes tanto en el ámbito
personal como en el comunitario.
 Suelen ser efectos de naturaleza física o
psicológica en la persona. Las personas
que la sufren suelen sentirse al margen,
impotentes y en situaciones de
inferioridad
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13. Contexto actual de la exclusión
social.
 Nueva realidad socio demográfica. Esta transformación se
a debido a tres factores: la migración, el envejecimiento de
la población y el surgimiento de nuevas formas de familia.
 Nueva realidad laboral.
 Crisis del Estado de Bienestar en España.
 Las nuevas formas relacionales y los nuevos vínculos
sociales.
 El impacto de la crisis económica que afecta desde el año
2008.
 Aumento de las desigualdades en el mundo desarrollado.
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