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"BUSCANDO ORIENTAR PROYECTOS
DE VIDA CON HERRAMIENTAS WEB
             2.0"
 ¿Cómo pueden las TICs contribuir en la
construcción del Proyecto de vida de los
niños/as y jóvenes de la I.E.T. Minuto de
            Dios Fe y Alegría?
             Lérida - Tolima
JUSTIFICACION

Construir un proyecto de vida es
fundamental para la realización
personal. Las instituciones Educativas
deben proporcionar herramientas para
que los niños/as y jóvenes descubran
sus habilidades y capacidades y las
potencien, teniendo en cuenta las
diferentes dimensiones del ser humano.
JUSTIFICACION
Se debe aprovechar el interés que tiene
los niños/as y jóvenes por la tecnología
para que la usen en la construcción de su
proyecto de vida, buscando información
sobre las áreas de su interés y que les
puedan abrir puertas, intercambiando
ideas con personas con quienes
compartan las mismas inquietudes,
desarrollando talleres sobre autoestima,
toma de decisiones entre otros y
sistematizar y hacer seguimiento a sus
logros.
OBJETIVO
Potenciar     las    habilidades      y
capacidades de los niños/as y
jóvenes para que construyan a partir
de competencias tecnológicas          y
habilidades sociales una actitud
diferente y progresista para la vida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Plantear talleres y charlas que desarrollen la
  estrategia en TIC Confío, buscando una experiencia
  ética y responsable en la navegación por internet.

• Proporcionarles elementos de investigación
  mediante        la utilización de        buscadores
  especializados, donde los alumnos puedan conocer
  los diferentes entornos virtuales de aprendizaje.

• Realizar con los maestros estrategias investigativas
  que permitan estar al día en materia de Becas
  Universitarias,    Subvenciones        para       el
  emprendimiento y convocatorias para el
  emprendimiento empresarial.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 • Fomentar en los alumnos la participación en
   redes sociales que brinden posibilidades de
   interactuar de manera sana y responsable,
   generando estrategias que permitan utilizar
   el interés por la tecnología para favorecer el
   proyecto de vida (Chat).

 • Plantear estrategias formativas de informática
   básica    a nivel usuario,     que permitan
   involucrar a los padres y madres para que
   conozcan y potencialicen el proyecto de vida
   de sus hijos.
ESTANDAR DE COMPETENCIAS/COMPETENCIAS
  Áreas              Competencias                 Contenidos     Contenidos             Contenidos
                                                 conceptuales procedimentales          actitudinales
Ed.     en   Analiza como su realidad, los *Principios éticos*Listado         de    Reflexión    sobre
             valores        y      principios * pasos para lahabilidades       y    sus habilidades y
Ética    y
             interiorizados le permiten construcción del     capacidades            manejo           de
valores      construir su proyecto de vida    proyecto de vida
                                                             *Elaboración de la     emociones,
Humanos                                       * Autobiografía –
                                                             autobiografía          resiliencia
                                              memorias.      *Metas para cada
                                               *Dimensiones del
                                                             dimensión
                                                  ser humano *Talleres       con
                                                             Escuela        para
                                                             padres
Tecnologí    Manejo la información (CMI)    Herramientas web Taller con padres y      Jornadas      de
                                            2.0              madres de familia.       reflexión
a        e   Tecnología y sociedad
                                                                                      orientadas a la
informáti                                   Herramientas          Fortalecimiento y
                                                                                      búsqueda      de
                                            ofimática             acompañamiento
ca                                                                                    talentos       y
                                                                  en el uso de
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                                                                  las diversas áreas uso y avances
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                                     *Semántica
                                                  Aplicar reglas
                                                  gramaticales

  Ciencias Analiza la     realidad   Contexto    Análisis   del    Sentido    de
  sociales partiendo            de   social,     contexto local    identidad y
           propuestas hechas por     económico y y la historia     pertenencia a
           investigadores            cultural    de        vida    una familia y
                                                 familiar          a un lugar
PROYECTOS TRANSVERSALES QUE
          APOYAN
•   Educación Sexual
•   Utilización del tiempo libre
•   Escuela para padres y madres
•   Proyecto de Educación Ambiental
    (PRAE)
META

• Al finalizar cada año escolar los
  estudiantes del grado once,
  deberán tener un proyecto de vida
  debidamente estructurado con
  metas a corto, mediano y largo
  plazo.
HERRAMIENTAS EN LINEA
               • www.bannersnack.com
    Es un sitio que sirve para crear banner con
    movimientos y obtener resultados rápidamente y
    con resultados profesionales.


 • www.surveymonkey.com

 Sitio web para crear
 encuestas gratis en
 línea
• www.slideshare.net
Permite publicar documentos,
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Proyecto de vida tic fe y alegria lerida

  • 1. "BUSCANDO ORIENTAR PROYECTOS DE VIDA CON HERRAMIENTAS WEB 2.0" ¿Cómo pueden las TICs contribuir en la construcción del Proyecto de vida de los niños/as y jóvenes de la I.E.T. Minuto de Dios Fe y Alegría? Lérida - Tolima
  • 2. JUSTIFICACION Construir un proyecto de vida es fundamental para la realización personal. Las instituciones Educativas deben proporcionar herramientas para que los niños/as y jóvenes descubran sus habilidades y capacidades y las potencien, teniendo en cuenta las diferentes dimensiones del ser humano.
  • 3. JUSTIFICACION Se debe aprovechar el interés que tiene los niños/as y jóvenes por la tecnología para que la usen en la construcción de su proyecto de vida, buscando información sobre las áreas de su interés y que les puedan abrir puertas, intercambiando ideas con personas con quienes compartan las mismas inquietudes, desarrollando talleres sobre autoestima, toma de decisiones entre otros y sistematizar y hacer seguimiento a sus logros.
  • 4. OBJETIVO Potenciar las habilidades y capacidades de los niños/as y jóvenes para que construyan a partir de competencias tecnológicas y habilidades sociales una actitud diferente y progresista para la vida.
  • 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Plantear talleres y charlas que desarrollen la estrategia en TIC Confío, buscando una experiencia ética y responsable en la navegación por internet. • Proporcionarles elementos de investigación mediante la utilización de buscadores especializados, donde los alumnos puedan conocer los diferentes entornos virtuales de aprendizaje. • Realizar con los maestros estrategias investigativas que permitan estar al día en materia de Becas Universitarias, Subvenciones para el emprendimiento y convocatorias para el emprendimiento empresarial.
  • 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Fomentar en los alumnos la participación en redes sociales que brinden posibilidades de interactuar de manera sana y responsable, generando estrategias que permitan utilizar el interés por la tecnología para favorecer el proyecto de vida (Chat). • Plantear estrategias formativas de informática básica a nivel usuario, que permitan involucrar a los padres y madres para que conozcan y potencialicen el proyecto de vida de sus hijos.
  • 7. ESTANDAR DE COMPETENCIAS/COMPETENCIAS Áreas Competencias Contenidos Contenidos Contenidos conceptuales procedimentales actitudinales Ed. en Analiza como su realidad, los *Principios éticos*Listado de Reflexión sobre valores y principios * pasos para lahabilidades y sus habilidades y Ética y interiorizados le permiten construcción del capacidades manejo de valores construir su proyecto de vida proyecto de vida *Elaboración de la emociones, Humanos * Autobiografía – autobiografía resiliencia memorias. *Metas para cada *Dimensiones del dimensión ser humano *Talleres con Escuela para padres Tecnologí Manejo la información (CMI) Herramientas web Taller con padres y Jornadas de 2.0 madres de familia. reflexión a e Tecnología y sociedad orientadas a la informáti Herramientas Fortalecimiento y búsqueda de ofimática acompañamiento ca talentos y en el uso de competencias herramientas web tecnológicas 2.0 con los estudiantes, desde Reflexiones sobre las diversas áreas uso y avances
  • 8. ESTANDAR DE COMPETENCIAS/COMPETENCIAS Áreas Competencias Contenidos Contenidos Contenidos conceptuales procedimenta actitudinales les Lengua Construcción de textos *Redacción Escribir textos Valorar sus castella de manera secuencial y de textos sobre sí habilidades na coherente aplicando *Gramática mismo y su como escritor las reglas gramaticales proyección. *Semántica Aplicar reglas gramaticales Ciencias Analiza la realidad Contexto Análisis del Sentido de sociales partiendo de social, contexto local identidad y propuestas hechas por económico y y la historia pertenencia a investigadores cultural de vida una familia y familiar a un lugar
  • 9.
  • 10. PROYECTOS TRANSVERSALES QUE APOYAN • Educación Sexual • Utilización del tiempo libre • Escuela para padres y madres • Proyecto de Educación Ambiental (PRAE)
  • 11. META • Al finalizar cada año escolar los estudiantes del grado once, deberán tener un proyecto de vida debidamente estructurado con metas a corto, mediano y largo plazo.
  • 12. HERRAMIENTAS EN LINEA • www.bannersnack.com Es un sitio que sirve para crear banner con movimientos y obtener resultados rápidamente y con resultados profesionales. • www.surveymonkey.com Sitio web para crear encuestas gratis en línea
  • 13. • www.slideshare.net Permite publicar documentos, presentaciones, pdf….