SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
ESCUELA DE DERECHO
LÓGICA JURÍDICA
Maracay,Diciembre 2015
Participante:
JENNIRE LARA
H
RACIOCINIO
Concepto
Es aquella por la que el entendimiento
humano transita el conocimiento de
una verdad mediata
Es el acto en que la mente pasa de lo
conocido a lo desconocido valiéndose
de su conocimiento
H
PENSAMIENTO:
Concepto
Son imágenes o ensoñaciones o esa
voz interior que nos acompaña
durante el día y en la noche en forma
de sueño.
Características
El pensar lógico se caracteriza por que opera mediante concepto
y razonamiento
El pensar es una resolución de problemas, la necesidad exige
satisfacción
Pensamiento
Lógico
Dirección
Conclusión Solución del
Problema
H
PENSAMIENTO:
Tipos de Pensamiento
Deductivo Inductivo
Todos los Peces Respiran por
las Branquias
Las Sardinas respiran por
las Branquias
H
PENSAMIENTO: Tipos de Pensamiento
Creativo
Crítico
Interrogativo
Social
Invención
Analiza las estructuras de la vida
Cuando se formulan hipótesis
Análisis de el entorno social
D
Aristóteles
En el siglo XVIII, Immanuel Kant llegó a afirmar: Que desde los tiempos más
tempranos la lógica ha transitado por un camino seguro puede verse a partir del
hecho de que desde la época de Aristóteles no ha dado un sólo paso atrás.
1. Todos los hombres son mortales.
2. Todos los griegos son hombres.
3. Por lo tanto, todos los griegos son mortales.
La Lógica es la ciencia de la demostración, por que se preocupa
de dar reglas , para alcanzar l verdad de evidencia mediata.
Como se demuestra:
D
Solución de Problemas
Primer Paso: Orientación y sensibilización hacia los problemas
Segundo Paso. Definición y Formulación del Problema
Tercer Paso: Generación de Soluciones Alternativas
Cuarto Paso: Identificación y Valoración de las Consecuencias
Quinto Paso: Ejecución de la Solución y Verificación
YC
Pensamiento y Lenguaje:
Operaciones racionales como parte del Pensamiento y el Lenguaje:
Análisis
Síntesis
Comparación
Generalización
Abstracción
YC
Patología del Pensamiento
TRASTORNOS DEL CURSO DEL PENSAMIENTO
Perseveración o Estereotipia Verbal: Consiste en repetición constante y monótona
de una misma palabra, frase o contenido verbal. Es un acto involuntario y la
persona no es consciente del síntoma.
-Demencia, la perseveración es consecuencia del deterioro del pensamiento del
anciano.
- Esquizofrenia, consecuencia a una forma de afrontar la realidad la persona,
pensamiento vital.
YC
Pensamiento Disgregado – Incoherente: Hay una disgregación del
pensamiento cuando las ideas se presentan desordenadas, desorganizadas
sin apariencia lógica, como una suma de palabras sin conexión aparente.
Aunque no podemos entender al paciente, si que se percibe que para él tiene
un cierto significado.
Fuga de Ideas: La persona produce una enorme cantidad de ideas y a gran
velocidad. Las ideas se generan a borbotones y la persona las quiere comunicar de
forma inmediata, y como consecuencia el paciente esta continuamente cambiando
de tema con lo que su discurso se vuelve incomprensible.
YC
. Interceptación: Consiste en una parada brusca en el curso del pensamiento. Se
produce una parada brusca del habla. Pueden ocurrir dos cosas:
- Que el sujeto se quede realmente en blanco y no tiene nada que pensar. Normalmente
estos pacientes lo atribuyen a una causa externa, piensan que alguien les ha robado el
pensamiento.
- El paciente tiene en ese momento una invasión de alucinaciones que abarca toda su
personalidad y le impiden cualquier otro rendimiento psicológico.
Bradipsiquia – taquipsiquia:
-La Bradipsiquia es un enlentecimiento en la asociación de ideas, retraso en el
pensamiento. Asociado a verbalización lenta, tono afectivo de tristeza,...
Característica de la depresión.
-La taquipsiquia seria el fenómeno contrario, una aceleración en la asociación de
las ideas unida siempre a la fuga de ideas. Síntoma de trastorno maniático. Unido
a una exaltación de todos los rendimientos de la persona.
NP
TRASTORNOS DE FORMAS DEL PENSAMIENTO
•Pensamiento Circunstancial, trastorno del pensamiento, en el cual se observa un
abundante flujo de ideas, relacionadas ellas entre sí, distanciándose del concepto que
se desea trasmitir, dando múltiples rodeos pero logrando finalmente volver al tema
•Pensamiento Tangencial, la incapacidad para la asociación de pensamientos
objetivos (la incapacidad para la asociación de pensamientos objetivos). Trastorno
del pensamiento, en el cual se observa que el flujo de ideas, relacionadas ellas entre
sí, están al margen del tema en cuestión el cual no queda nunca claramente definido,
ni se vuelve a retomar
Serpiente
•Pensamiento Prolijo, son las explicaciones exageradas , sin suprimir lo accesorio
cuando tenemos una conversación, nos perdemos en los detalles que no tienen que
ver con la idea central y nos recreamos en el lenguaje como si acabásemos de hacer
12 horas de meditación y hubiésemos alcanzado la sabiduría.
NP
•Incoherencia, Falta total de unión o relación adecuada de todas las partes que
forman un todo. En otras palabras es cosa que contradice a otra, o no guarda con
ella una relación lógica: su conferencia estaba plagada de Incongruencias.
El Derecho a la Educación en Venezuela es Gratuito.
El estado es el responsable de Garantizar ese Derecho.
Los Estudios Superiores al Pregrado, deben ser financiados por los ciudadanos.
NP
TRASTORNOS DE VELOCIDAD DEL PENSAMIENTO
Los trastornos de la velocidad incluyen patologías que afectan la cantidad y la
velocidad de los pensamientos. Sus principales trastornos son los siguientes:
•Taquipsiquia: una aceleración en la asociación de las ideas unida siempre a la fuga
de ideas. Síntoma de trastorno maniático. Unido a una exaltación de todos los
rendimientos de la persona.
•Fuga de ideas en la que el pensamiento parece saltar súbitamente de un tema a otro.
•Bradipsiquia :es un enlentecimiento en la asociación de ideas, retraso en el
pensamiento. Asociado a verbalización lenta, tono afectivo de tristeza,...
Característica de la depresión.
•Bloqueo o Interrupción brusca del pensamiento antes de completar la idea.
NP
TRASTORNOS DEL CONTENIDO DEL PENSAMIENTO
Preocupaciones
Ideas falsas
Ideas obsesivas
R
INTELIGENCIA
Etimología:
latín, intellegentia, que proviene de intellegere
Término compuesto de: inter 'entre' y legere 'leer, escoger‘
Etimológicamente: inteligente es quien sabe leer o escoger.
Concepto Un proceso mental que incorpora velocidad, eficiencia,
agilidad, y la actividad de sacar conjeturas a las tareas
cotidianas de la vida, resolución de problemas, y
producción de ideas convencionales e innovadoras, y dar
servicios, y productos.
F
Tipos de Inteligencia:
Inteligencia Lógica-Matemática: Científicos
Inteligencia Lingüística: Escritores
Inteligencia Espacial: Ingenieros, Cirujanos
Inteligencia Musical: Cantantes, Compositores, Músicos, Bailarines.
F
Tipos de Inteligencia
Inteligencia Musical: Cantantes, Compositores, Músicos, Bailarines.
Inteligencia Corporal-kinestésica : Deportista
Inteligencia Intrapersonal
Inteligencia Interpersonal: Políticos, Psicólogos, Profesores

More Related Content

What's hot

Ee ppp psicologia pensamiento trabajo final power point
Ee ppp psicologia pensamiento trabajo final power pointEe ppp psicologia pensamiento trabajo final power point
Ee ppp psicologia pensamiento trabajo final power pointLorena Zamora
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introduccióncrownred
 
Pensamiento, inteligencia y lenguaje (1)
Pensamiento, inteligencia y lenguaje (1)Pensamiento, inteligencia y lenguaje (1)
Pensamiento, inteligencia y lenguaje (1)Asesoriacreativa
 
Trastorno psicopatológico de la inteligencia
Trastorno psicopatológico de la inteligenciaTrastorno psicopatológico de la inteligencia
Trastorno psicopatológico de la inteligenciaanycary1020
 
Pnl e ie maria tovar
Pnl e ie maria tovarPnl e ie maria tovar
Pnl e ie maria tovarmaria tovar
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentalesDani Vd
 
Psicopatologia de la inteligencia psiquiatria
Psicopatologia de la  inteligencia    psiquiatriaPsicopatologia de la  inteligencia    psiquiatria
Psicopatologia de la inteligencia psiquiatriaanycary1020
 
PNL . Programación Neurolínguistica
PNL . Programación Neurolínguistica PNL . Programación Neurolínguistica
PNL . Programación Neurolínguistica boscanandrade
 
La mente y la inteligencia humana
La mente y la inteligencia humanaLa mente y la inteligencia humana
La mente y la inteligencia humanaJei Plaza
 
PNL Y las capacitaciones de personal
PNL Y las capacitaciones de personalPNL Y las capacitaciones de personal
PNL Y las capacitaciones de personalUVG-UG
 
Diapositiva pensamiento, lenguaje e inteligencia! (1) (1)
Diapositiva pensamiento, lenguaje e inteligencia! (1) (1)Diapositiva pensamiento, lenguaje e inteligencia! (1) (1)
Diapositiva pensamiento, lenguaje e inteligencia! (1) (1)J Luis Realez
 

What's hot (17)

Ee ppp psicologia pensamiento trabajo final power point
Ee ppp psicologia pensamiento trabajo final power pointEe ppp psicologia pensamiento trabajo final power point
Ee ppp psicologia pensamiento trabajo final power point
 
Programacion neurolinguistica
Programacion neurolinguisticaProgramacion neurolinguistica
Programacion neurolinguistica
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Pensamiento, inteligencia y lenguaje (1)
Pensamiento, inteligencia y lenguaje (1)Pensamiento, inteligencia y lenguaje (1)
Pensamiento, inteligencia y lenguaje (1)
 
Trastorno psicopatológico de la inteligencia
Trastorno psicopatológico de la inteligenciaTrastorno psicopatológico de la inteligencia
Trastorno psicopatológico de la inteligencia
 
Pnl e ie maria tovar
Pnl e ie maria tovarPnl e ie maria tovar
Pnl e ie maria tovar
 
Procesos mentales
Procesos mentalesProcesos mentales
Procesos mentales
 
Pensamiento, lenguaje e inteligencia
Pensamiento, lenguaje e inteligenciaPensamiento, lenguaje e inteligencia
Pensamiento, lenguaje e inteligencia
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Psicopatologia de la inteligencia psiquiatria
Psicopatologia de la  inteligencia    psiquiatriaPsicopatologia de la  inteligencia    psiquiatria
Psicopatologia de la inteligencia psiquiatria
 
El pensamiento
El pensamientoEl pensamiento
El pensamiento
 
PNL . Programación Neurolínguistica
PNL . Programación Neurolínguistica PNL . Programación Neurolínguistica
PNL . Programación Neurolínguistica
 
La mente y la inteligencia humana
La mente y la inteligencia humanaLa mente y la inteligencia humana
La mente y la inteligencia humana
 
Desórdenes mentales y la inteligencia
Desórdenes mentales y la inteligenciaDesórdenes mentales y la inteligencia
Desórdenes mentales y la inteligencia
 
PNL Y las capacitaciones de personal
PNL Y las capacitaciones de personalPNL Y las capacitaciones de personal
PNL Y las capacitaciones de personal
 
Diapositiva pensamiento, lenguaje e inteligencia! (1) (1)
Diapositiva pensamiento, lenguaje e inteligencia! (1) (1)Diapositiva pensamiento, lenguaje e inteligencia! (1) (1)
Diapositiva pensamiento, lenguaje e inteligencia! (1) (1)
 
Modelos de comunicacion pnl
Modelos de comunicacion pnlModelos de comunicacion pnl
Modelos de comunicacion pnl
 

Recently uploaded

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñSeth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñcarrenoelio8
 

Recently uploaded (6)

LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñSeth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
 

Present. jennire

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA ESCUELA DE DERECHO LÓGICA JURÍDICA Maracay,Diciembre 2015 Participante: JENNIRE LARA
  • 2. H RACIOCINIO Concepto Es aquella por la que el entendimiento humano transita el conocimiento de una verdad mediata Es el acto en que la mente pasa de lo conocido a lo desconocido valiéndose de su conocimiento
  • 3. H PENSAMIENTO: Concepto Son imágenes o ensoñaciones o esa voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueño. Características El pensar lógico se caracteriza por que opera mediante concepto y razonamiento El pensar es una resolución de problemas, la necesidad exige satisfacción Pensamiento Lógico Dirección Conclusión Solución del Problema
  • 4. H PENSAMIENTO: Tipos de Pensamiento Deductivo Inductivo Todos los Peces Respiran por las Branquias Las Sardinas respiran por las Branquias
  • 5. H PENSAMIENTO: Tipos de Pensamiento Creativo Crítico Interrogativo Social Invención Analiza las estructuras de la vida Cuando se formulan hipótesis Análisis de el entorno social
  • 6. D Aristóteles En el siglo XVIII, Immanuel Kant llegó a afirmar: Que desde los tiempos más tempranos la lógica ha transitado por un camino seguro puede verse a partir del hecho de que desde la época de Aristóteles no ha dado un sólo paso atrás. 1. Todos los hombres son mortales. 2. Todos los griegos son hombres. 3. Por lo tanto, todos los griegos son mortales. La Lógica es la ciencia de la demostración, por que se preocupa de dar reglas , para alcanzar l verdad de evidencia mediata. Como se demuestra:
  • 7. D Solución de Problemas Primer Paso: Orientación y sensibilización hacia los problemas Segundo Paso. Definición y Formulación del Problema Tercer Paso: Generación de Soluciones Alternativas Cuarto Paso: Identificación y Valoración de las Consecuencias Quinto Paso: Ejecución de la Solución y Verificación
  • 8. YC Pensamiento y Lenguaje: Operaciones racionales como parte del Pensamiento y el Lenguaje: Análisis Síntesis Comparación Generalización Abstracción
  • 9. YC Patología del Pensamiento TRASTORNOS DEL CURSO DEL PENSAMIENTO Perseveración o Estereotipia Verbal: Consiste en repetición constante y monótona de una misma palabra, frase o contenido verbal. Es un acto involuntario y la persona no es consciente del síntoma. -Demencia, la perseveración es consecuencia del deterioro del pensamiento del anciano. - Esquizofrenia, consecuencia a una forma de afrontar la realidad la persona, pensamiento vital.
  • 10. YC Pensamiento Disgregado – Incoherente: Hay una disgregación del pensamiento cuando las ideas se presentan desordenadas, desorganizadas sin apariencia lógica, como una suma de palabras sin conexión aparente. Aunque no podemos entender al paciente, si que se percibe que para él tiene un cierto significado. Fuga de Ideas: La persona produce una enorme cantidad de ideas y a gran velocidad. Las ideas se generan a borbotones y la persona las quiere comunicar de forma inmediata, y como consecuencia el paciente esta continuamente cambiando de tema con lo que su discurso se vuelve incomprensible.
  • 11. YC . Interceptación: Consiste en una parada brusca en el curso del pensamiento. Se produce una parada brusca del habla. Pueden ocurrir dos cosas: - Que el sujeto se quede realmente en blanco y no tiene nada que pensar. Normalmente estos pacientes lo atribuyen a una causa externa, piensan que alguien les ha robado el pensamiento. - El paciente tiene en ese momento una invasión de alucinaciones que abarca toda su personalidad y le impiden cualquier otro rendimiento psicológico. Bradipsiquia – taquipsiquia: -La Bradipsiquia es un enlentecimiento en la asociación de ideas, retraso en el pensamiento. Asociado a verbalización lenta, tono afectivo de tristeza,... Característica de la depresión. -La taquipsiquia seria el fenómeno contrario, una aceleración en la asociación de las ideas unida siempre a la fuga de ideas. Síntoma de trastorno maniático. Unido a una exaltación de todos los rendimientos de la persona.
  • 12. NP TRASTORNOS DE FORMAS DEL PENSAMIENTO •Pensamiento Circunstancial, trastorno del pensamiento, en el cual se observa un abundante flujo de ideas, relacionadas ellas entre sí, distanciándose del concepto que se desea trasmitir, dando múltiples rodeos pero logrando finalmente volver al tema •Pensamiento Tangencial, la incapacidad para la asociación de pensamientos objetivos (la incapacidad para la asociación de pensamientos objetivos). Trastorno del pensamiento, en el cual se observa que el flujo de ideas, relacionadas ellas entre sí, están al margen del tema en cuestión el cual no queda nunca claramente definido, ni se vuelve a retomar Serpiente
  • 13. •Pensamiento Prolijo, son las explicaciones exageradas , sin suprimir lo accesorio cuando tenemos una conversación, nos perdemos en los detalles que no tienen que ver con la idea central y nos recreamos en el lenguaje como si acabásemos de hacer 12 horas de meditación y hubiésemos alcanzado la sabiduría. NP •Incoherencia, Falta total de unión o relación adecuada de todas las partes que forman un todo. En otras palabras es cosa que contradice a otra, o no guarda con ella una relación lógica: su conferencia estaba plagada de Incongruencias. El Derecho a la Educación en Venezuela es Gratuito. El estado es el responsable de Garantizar ese Derecho. Los Estudios Superiores al Pregrado, deben ser financiados por los ciudadanos.
  • 14. NP TRASTORNOS DE VELOCIDAD DEL PENSAMIENTO Los trastornos de la velocidad incluyen patologías que afectan la cantidad y la velocidad de los pensamientos. Sus principales trastornos son los siguientes: •Taquipsiquia: una aceleración en la asociación de las ideas unida siempre a la fuga de ideas. Síntoma de trastorno maniático. Unido a una exaltación de todos los rendimientos de la persona. •Fuga de ideas en la que el pensamiento parece saltar súbitamente de un tema a otro. •Bradipsiquia :es un enlentecimiento en la asociación de ideas, retraso en el pensamiento. Asociado a verbalización lenta, tono afectivo de tristeza,... Característica de la depresión. •Bloqueo o Interrupción brusca del pensamiento antes de completar la idea.
  • 15. NP TRASTORNOS DEL CONTENIDO DEL PENSAMIENTO Preocupaciones Ideas falsas Ideas obsesivas
  • 16. R INTELIGENCIA Etimología: latín, intellegentia, que proviene de intellegere Término compuesto de: inter 'entre' y legere 'leer, escoger‘ Etimológicamente: inteligente es quien sabe leer o escoger. Concepto Un proceso mental que incorpora velocidad, eficiencia, agilidad, y la actividad de sacar conjeturas a las tareas cotidianas de la vida, resolución de problemas, y producción de ideas convencionales e innovadoras, y dar servicios, y productos.
  • 17. F Tipos de Inteligencia: Inteligencia Lógica-Matemática: Científicos Inteligencia Lingüística: Escritores Inteligencia Espacial: Ingenieros, Cirujanos Inteligencia Musical: Cantantes, Compositores, Músicos, Bailarines.
  • 18. F Tipos de Inteligencia Inteligencia Musical: Cantantes, Compositores, Músicos, Bailarines. Inteligencia Corporal-kinestésica : Deportista Inteligencia Intrapersonal Inteligencia Interpersonal: Políticos, Psicólogos, Profesores