3. EL CUERPO HUMANO ES UNA MÁQUINA ALTAMENTE
SOFISTICADA COMPUESTA A SU VEZ DE UNA
VARIEDAD DE COMPONENTES. TANTO EL CUERPO
COMO LOS OBJETOS (LOS IMPLEMENTOS QUE
EMPLEA) DEBEN SEGUIR LAS LEYES CONVENCIONALES
DE LA FÍSICA. EL ESTUDIO DETALLADO DE ESTAS
LEYES Y SU APLICACIÓN A LOS SERES VIVIENTES
(PARTICULARMENTE AL HUMANO) SE CONOCE COMO
BIOMECÁNICA
4. ES UNA DISCIPLINA CIENTÍFICA QUE TIENE POR
OBJETO EL ESTUDIO DE LAS ESTRUCTURAS DE
CARÁCTER MECÁNICO QUE EXISTEN EN LOS SERES
VIVOS (FUNDAMENTALMENTE DEL CUERPO
HUMANO). ESTA ÁREA DE CONOCIMIENTO SE
APOYA EN DIVERSAS CIENCIAS BIOMÉDICAS,
UTILIZANDO LOS
CONOCIMIENTOS DE LA MECÁNICA, LA
INGENIERÍA, LA ANATOMÍA, LA FISIOLOGÍA Y
OTRAS DISCIPLINAS, PARA ESTUDIAR EL
COMPORTAMIENTO DEL CUERPO HUMANO Y
RESOLVER LOS PROBLEMAS DERIVADOS DE LAS
DIVERSAS CONDICIONES A LAS QUE PUEDE VERSE
SOMETIDO.
5. EL OBJETO DE CONOCIMIENTO DE LA
BIOMECÁNICA SON: LAS ACCIONES
MOTORAS DEL HOMBRE COMO SISTEMA DE
MOVIMIENTOS ACTIVOS Y LAS POSICIONES
DE SU CUERPO ESTRECHAMENTE
RELACIONADAS ENTRE SÍ.
6. Conceptos Fundamentales de la
Mecánica
•Es necesaria para ubicar un punto en el espacio y de esta forma
describir el tamaño de un sistema físico.
•El tiempo se concibe como una sucesión de eventos.
Aunque los principios de la Estática son independientes
del tiempo.
•Longitud
•Tiempo:
Propiedad de la materia por la cual podemos comparar
la acción de un cuerpo con la de otro. Esta propiedad
se manifiesta como una atracción gravitacional entre
dos cuerpos y proporciona una medida cuantitativa de
la resistencia que presenta la materia al cambio de
velocidad.
•Masa:
“jalón” o “tirón” ejercido por un cuerpo sobre otro. Esta
interacción puede ocurrir cuando existe un contacto
directo entre los cuerpos, o presentarse también a lo
largo de una distancia determinada cuando los cuerpos
se separan físicamente.
•Fuerza:
7. EL CAMPO DE LA MECÁNICA PUEDE SUBDIVIDIRSE EN
LA ESTÁTICA, LA CUAL CONSIDERA LAS
ESTRUCTURAS Y CUERPOS RÍGIDOS EN UNA ESTADO
INMÓVIL, Y
LA DINÁMICA, QUE ESTUDIA EL CUERPO (O SUS
SEGMENTOS) Y LOS IMPLEMENTOS EN UN ESTADO
MÓVIL.
8. •LA CINEMÁTICA SE REFIERE A LA DESCRIPCIÓN DE
LOS MOVIMIENTOS, TALES COMO EL
DESPLAZAMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACIÓN,
INDEPENDIENTEMENTE DE LAS FUERZAS QUE ACTÚAN
SOBRE EL ORGANISMO HUMANO O DE LOS
IMPLEMENTOS QUE SE EMPLEAN PARA LOS DEPORTES.
LA DINÁMICA
9. LA CINÉTICA ESTUDIA LAS CAUSAS QUE
PROVOCAN EL MOVIMIENTO DEL
CUERPO/OBJETOS, INCLUYENDO LOS
CONCEPTOS DE MASA, FUERZA Y ENERGÍA.
LA DINÁMICA
10. OBJETIVO
•ESTUDIAR EL CUERPO HUMANO PARA:
•OBTENER UN RENDIMIENTO MÁXIMO
•RESOLVER ALGÚN TIPO DE DISCAPACIDAD
•DISEÑAR TAREAS Y ACTIVIDADES QUE LA MAYORÍA DE
PERSONAS PUEDA REALIZAR SIN RIESGO DE SUFRIR DAÑO
O LESIÓN.
11. OBJETIVO
•DESCRIBIR Y EXPLICAR EL MOVIMIENTO HUMANO
•ADAPTAR EL MOVIMIENTO A DIFERENTES NECESIDADES
•MEJORAR LA EFICACIA DEL MOVIMIENTO
•EVITAR LESIONES.
•ESTRUCTURAR CONOCIMIENTOS Y ESTABLECER LEYES.
•DESARROLLAR METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS.
12. •SE APLICA ESPECIALMENTE EN ESTUDIOS Y ANÁLISIS
DEL APARATO LOCOMOTOR .
• INTENTA UNIR EN SU ANÁLISIS, LA MECÁNICA AL
ESTUDIO DE LA ANATOMÍA Y DE LA FISIOLOGÍA,
INCLUYENDO EL COMPORTAMIENTO DE SEGMENTOS
CORPORALES Y EL CUERPO, EN SU TOTALIDAD.
13. ÁREAS DE LA BIOMECÁNICA
A PESAR DE LAS DISTINTAS CLASIFICACIONES ESTA ENGLOBA TRES
GRANDES ÁREAS:
LA BIOMECÁNICA MEDICA, ENCARGADA DEL DISEÑO DE SISTEMAS PARA
EL MEJORAMIENTO DE DETERMINADOS SISTEMAS MOTORES DEL HOMBRE,
LA BIOMECÁNICA OCUPACIONAL Y
LA BIOMECÁNICA DEPORTIVA, QUE COMO DISCIPLINA DOCENTE,
ESTUDIA LOS MOVIMIENTOS DEL HOMBRE EN EL PROCESO DE LOS
EJERCICIOS FÍSICOS
20. EL ANÁLISIS DE MOVIMIENTO ES
UN INSTRUMENTO DE GRAN
UTILIDAD PARA LOS
FISIOTERAPEUTAS.
21. Funcional El trabajo diario normal de un individuo Ej.: caminar,
sentarse
Alterado, nos indica el Trabajo con patrones anormales de
movimiento, por Ej.: la marcha de un hemipléjico
Supramovimiento, nos da la pauta para mejorar el rendimiento
deportivo por ejemplo de un corredor de maratón en su etapa
competencia
OBJETO DE LA BIOMECÁNICA DESDE EL PUNTO DE VISTA
DE LOS TRES TIPOS DE MOVIMIENTO A ESTUDIAR
28. GUIA 4
Modalidad deportiva o Actividad Motora :
NATACION
Movimiento a estudiar :
SALIDA INICIAL EN ESTILO LIBRE
Razones del porque se quiere estudiar el anterior movimiento:
QUEREMOS MEJORAR LA DISTANCIA INICIAL QUE SE LOGRARÌA AUMENTAR EN ESTE
MOVIMIENTO, ANALIZANDO LOS PUNTOS CLAVE DEL MISMO
Fases ( Gráficos o dibujos ) Nombre de la fase
* la toma de la prueba sin el
implemento adecuado (partidor )
dificulto un poco la realización del
movimiento por parte del deportista
F1 FASE INICIAL
El deportista con los dedos de las manos extendidos
en la plataforma del partidor, las rodillas ligeramente
flexionadas y cadera en máxima flexión
29. F2
FASE DE IMPULSO
Donde dobla las rodillas y las manos pierden
contacto con la plataforma, los pies en flexion
plantar
FC. El momento en que separa los pies del
partidor
F3
FASE DE ASCENSO
Los brazos se elevan en flexión de hombro, y
simultáneamente al impulso con las piernas el
cuerpo en completa extensión
FC. La proyección de los miembros superiores
previa a ala extensión de los inferiores
30. F4
FASE DE VUELO
Tobillo, piernas cadera y columna en extensión, la
cabeza ubicada entre los hombros ,.
FC. La flexión y extensión del cuerpo que ayuda a
estabilizar la altura y distancia
F5
FASE DE DESCENSO
Tronco , brazos alineados con la cabeza entre los
hombros.
FC. La ubicación de la cabeza entre los brazos y la
flexion de la cadera.
F5
FASE DE CONTACTO CON EL AGUA
FC. Cuerpo ubicado correctamente al ingreso
35. LA POSICIÓN
NEUTRA
O posición cero, es
una posición
humana de
referencia que se
adopta como punto
de inicio para
realizar la medición
goniométrica.
36. La POSICIÓN
ANATÓMICA, en
cambio, es una posición
de referencia que se
utiliza para estudiar
Anatomía. En esta
posición, a diferencia de
la posición neutra, las
palmas de la mano
miran hacia delante
37. la POSICIÓN
FUNCIONAL es
aquella posición
fisiológica que adoptan
las articulaciones
naturalmente cuando
están en reposo y
obedece al tono
muscular normal,
coloca a todas las
articulaciones en
actitud de semiflexión
38. PLANOS Y EJES
Sirven de referencia para dividir el cuerpo humano en diferentes zonas y
facilitar su estudio.
• plano sagital,
• plano frontal o coronal; y
• plano transversal o axial.
Cada uno de estos planos son cruzados perpendicularmente por un eje:
• eje mediolateral o frontal,
• eje anteroposterior o sagital; y
• eje vertical respectivamente.
39.
40.
41.
42. LA LÍNEA DE GRAVEDAD.
La línea de gravedad representa una
línea vertical imaginaria que atraviesa el
centro de gravedad.
Se utiliza generalmente en la evaluación
de la postura, ya que por el recorrido
de la misma se encuentran distintos
puntos anatómicos de referencia.
ESTABILIDAD Y CENTRO DE
GRAVEDAD.
43. ESTABILIDAD Y CENTRO DE
GRAVEDAD.
ESTABILIDAD.
La estabilidad viene condicionada por la superficie de apoyo. Mientras el eje
que pasa por el centro de gravedad caiga sobre la base de sustentación, el
cuerpo estará en equilibrio estable. Perderá su estabilidad cuando el eje salga
de la base de apoyo.
La estabilidad aumenta cuanto más bajo es el centro de gravedad y cuanto más
se agranda la base.
44. ESTABILIDAD Y CENTRO DE
GRAVEDAD.
CENTRO DE GRAVEDAD.
El entendimiento del concepto es fundamental para toda profesión que
analiza y estudia el movimiento corporal humano.
Puede definirse como un punto donde se resume todo el peso de un cuerpo
(cualquier objeto).
Si pudiéramos comprimir el cuerpo humano desde todas direcciones y
reducirlo solo a un punto, este sería elCDG.
Si una persona tiene una masa de 70kg los 70kg por efecto de la
aceleración gravedad produce una fuerza (peso) concentrada en ese
punto.
45. ESTABILIDAD Y CENTRO DE
GRAVEDAD.
CENTRO DE GRAVEDAD.
Ubicación del CDG.
En el cuerpo humano (estático) según algunos autores se encuentra por
delante de la vértebra lumbar L5. Pero según otros autores se encuentra
anterior a la Vértebra Sacra S2.
Cada segmento corporal tiene su centro de Gravedad.
46. ESTABILIDAD Y CENTRO DE
GRAVEDAD.
CENTRO DE GRAVEDAD.
El Centro de gravedad varia su posición estática de una persona a otra
dependiendo de la constitución, la edad y el sexo.
También cambia de forma dinámica en una persona,
cuando la disposición de los segmentos corporales (postura) cambia.
El cuerpo humano posee mecanismos para que el CDG no se desplace
demasiado y el cuerpo pueda continuar el movimiento.
47. ESTABILIDAD Y CENTRO DE
GRAVEDAD.
ADEMÁS EL CDG TAMBIÉN CAMBIARÁ DE POSICIÓN CUANDO SE SUSTRAE O
AGREGA UN PESO AL CUERPO.
En las 40 semanas, los 3,4-5.Kg adicionales del bebé tienen como consecuencia que el centro se
hace más bajo y la mujer hace más amplia su base de sustentación, lo que aumenta la
estabilidad.
48. ESTABILIDAD Y CENTRO DE
GRAVEDAD.
CENTRO DE GRAVEDAD.
El "Fosbury Flop“ Dick Fosbury modificó y fue innovador
en la técnica de este salto en los JJ.OO de
México 68 que hoy en día lleva su
apellido, y se debe a que su centro de
gravedad queda fuera del cuerpo en el
preciso momento que esta pasando por
encima de la barra (fase de vuelo) lo que
supone una ventaja con respecto a las
otras técnicas. Con su técnica llegó a
saltar 2,24 metros.
76. PRINCIPALES MOVIMIENTOS ARTICULARES
DE ACUERDO A LA MORFOLOGÍA ARTICULAR ES
POSIBLE EJECUTAR DIFERENTES TIPOS DE
MOVIMIENTOS A NIVEL DE LAS PRINCIPALES
ARTICULACIONES CORPORALES
77. DEFINICIÓN DE LOS DIFERENTES MOVIMIENTOS Y EL EJE ALREDEDOR
DEL CUAL ELLOS SE PRODUCEN
MOVIMIENTO DEFINICION EJE
• FLEXIÓN DISMINUCIÓN DEL ÁNGULO FRONTAL
ENTRE 2 SEGMENTOS ADYACENTES
• EXTENSIÓN AUMENTO DEL ÁNGULO FRONTAL
ENTRE 2 SEGMENTOS ADYACENTES
78. MOVIMIENTO DEFINICION EJE
• ABDUCCIÓN SEPARACIÓN LATERAL DE UN SEGMENTO SAGITAL
TOMANDO COMO EJE EL CUERPO
• ADUCCIÓN ACERCAMIENTO DE UN SEGMENTO SAGITAL
TOMANDO COMO EJE EL CUERPO
79. MOVIMIENTO DEFINICIÓN EJE
• ELEVACIÓN DESPLAZAMIENTO DE UN SEGMENTO SAGITAL
HACIA ARRIBA
• DEPRESIÓN DESPLAZAMIENTO DE UN SEGMENTO SAGITAL
HACIA ABAJO
80. MOVIMIENTO DEFINICIÓN EJE
• ANTEPULSIÓN DESPLAZAMIENTO HACIA ADELANTE VERTICAL
• RETROPULSIÓN DESPLAZAMIENTO HACIA ATRÁS VERTICAL
• ROTACIÓN GIRO ALREDEDOR DEL EJE LONGITUDINAL VERTICAL
DE UN SEGMENTO
81. MOVIMIENTO DEFINICIÓN EJE
• SUPINACIÓN ROTACIÓN DE LA MANO HACIA EL LONGITUDINAL
EXTERIOR (ARRIBA)
• PRONACIÓN ROTACIÓN DE LA MANO HACIA EL LONGITUDINAL
INTERIOR (ABAJO)
82. MOVIMIENTO DEFINICIÓN EJE
• INVERSIÓN ELEVACIÓN DEL BORDE INTERNO DEL PIE LONGITUDINAL
• EVERSIÓN ELEVACIÓN DEL BORDE EXTERNO DEL PIE LONGITUDINAL
• CIRCUNDUCCIÓN DESCRIBIR UN CIRCULO CON LA EXTREMIDAD MULTI EJE
DE UN SEGMENTO (FLEXIÓN, EXTENSIÓN
ABDUCCIÓN, ADUCCIÓN.
85. PODOMETRÍA
Nombres :
Actividad: Levantamiento de pesas
Lesiones: Tendinitis crònica
Año Nacim. 1980 Año Act. 2006
Mes Nacim. 6 Mes Act. 10
Dia Nacim. 28 Día Act. 13
Edad Dec.
Sexo 1 Raza 0
MEDIDAS PIE IZQUIERDO PIE DERECHO
MF (cm) 6.50 6.70
X (cm) 9.80 9.70
Y (cm) 8.00 7.50
Ta (cm) 5.50 6.50
ai(cm) 1.20 1.40
% x 18.4 22.7
TIPO Plano Plano
ADA (grados)
86.
87.
88.
89. Posiciones fundamentales y derivadas
Las posturas o posiciones desde las cuales se inician
los movimientos, se denominan posiciones
fundamentales y pueden ser de carácter activo o
pasivo, existen cinco posiciones básicas o
fundamentales y todas las demás son derivadas de
estas.
90. 1-Posición de Pie Firme:
De todas las posiciones
fundamentales, esta es la más
difícil de mantener ya que el
cuerpo en conjunto debe
equilibrarse, estabilizarse sobre
una pequeña base por el trabajo
coordinado de muchos grupos
musculares.
91. El cuerpo se apoya sobre las
rodillas, que pueden estar
juntas o ligeramente
separadas, las piernas
descansan sobre el suelo con
los pies en flexión plantar. El
resto del cuerpo se mantiene
en posición erecta.
2. Posición de Arrodillado:
92. 3. Posición de Sentado:
Esta posición se adopta utilizando un banco o
silla de un alto y ancho adecuado a la persona,
teniendo en consideración que los muslos
queden apoyados totalmente sobre la superficie
de la silla o el banco, y que los pies se apoyen
en el suelo, de forma tal, que las rodillas y las
caderas queden flexionadas en un ángulo de 90
grado. Las rodillas han de permanecer lo
suficientemente separadas a fin de que los
muslos queden paralelos y los talones deben
quedar en la misma línea vertical de las rodillas.
93. 4. Posición Acostado o Supina:
Es la posición más fácil de todas las posiciones fundamentales y por tal motivo, es
la más utilizada debido a que el cuerpo tiene una base de sustentación mayor y
por tanto es una posición muy estable no sólo por esta razón, sino también,
porque el centro de gravedad se halla muy bajo.
94. 5. Posición de Suspensión:
El cuerpo se suspende, agarrándose de una
barra horizontal a través de la presión de
sus manos, con los antebrazos en
pronación, los brazos hacia arriba y una
ligera supinación de los hombros. La
cabeza se mantiene en extensión, las
escápulas juntas y dirigidas hacia abajo, de
forma que el cuello aparezca en su
máxima longitud. El tronco y las piernas
cuelgan en línea recta, con los tobillos
juntos y en flexión plantar.
95. Debemos comprender la
importancia de
mantener unos hábitos
posturales correctos
para prevenir el dolor de
espalda. La columna
sufre cuando nos
mantenemos mucho
tiempo en la misma
posición , ya sea de pie,
sentado , o acostado.
96. El hombre se diferencia del resto de los animales
precisamente por la bipedestación, y esta
posibilidad le ha permitido que sus miembros
superiores realicen otra actividad, pues la posición
erecta ha liberado a los mismos de la marcha. Esto
constituye una de las caracterizaciones del hombre
y por supuesto del equilibrio particular del mismo.
97. La biomecánica estudia el sistema osteo-articular y muscular
como estructuras mecánicas sometidas a movimientos y
fuerzas. Esto incluye el análisis del modo de andar humano y
la investigación de las fuerzas deformantes que sufre el
cuerpo en un accidente. La biomecánica también estudia
otros sistemas y órganos corporales, como el comportamiento
de la sangre como fluido en movimiento, la mecánica de la
respiración, o el intercambio de energía en el cuerpo
humano.
98.
99.
100. PRIMERA LEY
Durante muchos años científicos y filósofos divagaron sobre este tema,
hasta que Isaac Newton postuló su primera ley, del movimiento inercial:
“un objeto en reposo permanece en reposo y un objeto en movimiento
continuará en movimiento con una velocidad constante (es decir, velocidad
constante en una línea recta) a menos que experimente una fuerza externa
neta.”
101. SEGUNDA LEY
con las dos observaciones anteriores concluimos la segunda ley de newton:
“la aceleración de un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza resultante
que actúa sobre él, e inversamente proporcional a su masa”
por lo tanto, la fórmula es: f = m · a
102. TERCERA LEY
Lo establecido anteriormente es equivalente a decir:
- Las fuerzas ocurren siempre en pares, o
- Lo puede existir una fuerza aislada individual.
esta ley suele llamarse de acción y reacción.