El documento describe una lección para niños sobre animales. La lección introducirá varios animales mostrando sus imágenes, nombres y sonidos. Luego dividirá a los niños en grupos, donde cada grupo se enfocará en un animal diferente que deberán identificar por su nombre y sonido. Al final, se evaluará si los niños pudieron reconocer correctamente los diferentes animales, nombres y sonidos. La lección utilizará estilos de aprendizaje visuales, auditivos y kinestésicos para abarcar las diferentes formas de aprendizaje de los estud

1. Alumna : Camila Rosas Keim

2. Se espera potenciar la capacidad de la niña y
del niño de:
Expresar y recrear la realidad, adquiriendo
sensibilidad estética, apreciación artística y
capacidad creativa a través de distintos lenguajes
artísticos que le permiten imaginar, inventar y
transformar desde sus sentimientos, ideas y
experiencias.

3. Recrear a través de la imitación, los
gestos, sonidos y movimientos que
producen
animales
que
les
son
significativos.

9. Mostraremos a los alumnos, distintos animales
cada uno con su respectivo nombre y sonido, para que
ellos los reconozcan, tanto la imagen, el nombre y el
sonido.
Practicaremos varias veces el sonido y el nombre.
Luego dividiremos el curso de tal manera que
queden 5 grupos con la misma cantidad de alumnos, y
cada grupo tendrá un diferentes animal, y tendrán que
decir su nombre y su diferente sonido.
Al final de la clase sabremos si los niños pudieron
reconoces los diferentes animales, nombre y sonido.

10. En esta ocasión nuestro estilo de
aprendizaje será bien variado ya que
utilizaremos,
visual,
auditivo
y
kinestasiko.
Esto con el fin de tratar de abarcar
los estilos de aprendizaje de todos
alumnos, para que puedan aprender con
mas facilidad