El documento analiza el concepto de autonomía en el contexto educativo. Según un estudio realizado en la Institución Educativa Barrio Santander, las relaciones de poder y sumisión que predominan en el entorno escolar dificultan el desarrollo de la autonomía de los estudiantes y su formación como ciudadanos. Para promover la autonomía, se necesita fomentar relaciones horizontales basadas en el respeto mutuo, la participación democrática y el diálogo constructivo entre todos los miembros de la comunidad educativa.