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Gestión del tiempo del 
proyecto 
Procesos requeridos para 
administrar la finalización del 
proyecto a tiempo.
Procesos de la gestión del 
tiempo del proyecto 
 Definir las actividades: Identificar las acciones específicas a ser realizadas para 
elaborar los entregables del proyecto. 
 Secuenciar las actividades: Identificar y documentar las interrelaciones entre las 
actividades del proyecto. 
 Estimar los recursos de las actividades: Estimar el tipo y las cantidades de 
materiales, personas, equipos o suministros requeridos para ejecutar cada actividad. 
 Estimar la duración de las actividades: Establecer aproximadamente la cantidad 
de periodos de trabajo necesarios para finalizar cada actividad con los recursos 
estimados. 
 Desarrollar el cronograma: Analizar la secuencia de las actividades, su duración, 
los requisitos de recursos y las restricciones del cronograma del proyecto. 
 Controlar el cronograma: Da seguimiento al estado del proyecto para actualizar el 
avance del mismo y gestionar cambios a la línea base del cronograma.
Definir las actividades 
 El proceso crear el EDT identifica los 
entregables en el nivel más bajo de la 
estructura de desgloce de trabajo, 
denominado paquetes de trabajo.
Definir las actividades 
Descomposición: 
 Los paquetes de trabajo se descomponen en unidades más 
pequeñas llamadas actividades, que representan el trabajo 
necesario para completar los paquetes de trabajo. 
Plantillas: 
 Lista de actividades de proyectos previos.
Definir las actividades 
 Las actividades proporcionan una base para la estimación, 
planificación, ejecución, seguimiento y control del trabajo del 
proyecto. 
 La lista de actividades incluye el identificador de la actividad y 
una descripción del alcance de trabajo para cada actividad . 
 Las actividades deben contener detalles suficientes para que los 
miembros del equipo del proyecto comprendan el trabajo que 
deben realizar. 
 Un hito es un punto o evento significativo dentro del proyecto. 
 Se especifica una lista de hitos y se indica si estos son 
obligatorios.
DEFINIR LAS ACTIVIDADES 
DE SU PROYECTO
Secuenciar las actividades 
 Identificar y documentar las relaciones 
entre las actividades del proyecto.
Secuenciar las actividades 
 Se establece mediante relaciones 
lógicas. 
 Cada actividad e hito, a excepción del 
primero y el último, se conecta con al 
menos un predecesor y un sucesor. 
 Esta actividad se puede realizar a mano 
o con computadora.
Secuenciar las actividades 
Método de diagramación por precedencia (PDM) 
 Actividad en el nodo (AON). 
 Diagrama de red del cronograma del proyecto. 
 Utiliza casillas o rectángulos, denominados nodos, 
para representar las actividades. 
 Los nodos se conectan con flechas que muestran las 
relaciones lógicas.
Secuenciar las actividades 
Método de diagramación por precedencia (PDM) 
Usa 4 tipos de dependencias: 
 Final a Inicio: El inicio de la actividad sucesora depende de la 
finalización de la actividad predecesora. 
 Final a Final: La finalización de la actividad sucesora depende 
de la finalización de la actividad predecesora. 
 Inicio a Inicio: El inicio de la actividad sucesora depende del 
inicio de la actividad predecesora. 
 Inicio a Final: La finalización de la actividad sucesora depende 
del inicio de la actividad predecesora.
Secuenciar las actividades 
Determinar dependencias 
 Dependencias obligatorias: 
 Requeridas por contrato, o inherentes a la naturaleza del trabajo. 
 Implica limitaciones físicas. 
 Lógica dura. 
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 Dependencias externas: 
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Secuenciar las actividades 
Aplicación de adelantos y retrasos 
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 Permite una aceleración de la actividad sucesora. 
 Comenzar las instalaciones eléctricas de los 
suministros días antes de la llegada del equipo. 
Retraso: 
 Ocasiona una demora en la actividad sucesora. 
 Programar el tiempo de entrega entre la orden de 
una pieza de equipo y su arribo a la empresa.
CREAR PDM
Estimar los recursos de las 
actividades 
 Estimar el tipo y las cantidades de materiales, 
personas, equipos o suministros requeridos 
para ejecutar cada actividad.
Estimar los recursos de las 
actividades 
 Estrechamente relacionado con la estimación de 
costos. 
Análisis de alternativas 
 Herramientas manuales vs automáticas, fabricar vs 
comprar. 
Estimación ascendente 
 Descomposición de una actividad en un nivel mayor 
de detalle. 
 Se estiman las necesidades de recursos. 
 Los estimados se suman en un total para determinar 
el recurso de la actividad.
Estimar los recursos de las 
actividades 
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 La duración de las actividades está influenciada por 
la cantidad de recursos asignados. 
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lo que tardaría una sola
Estimar los recursos de las 
actividades 
Estructura de desgloce de recursos 
 Estructura jerárquica de los recursos, 
identificados por categoría y tipo de 
recurso.
Estimar la duración de las 
actividades 
 Establecer aproximadamente la 
cantidad de periodos de trabajo 
necesarios para finalizar cada actividad 
con los recursos estimados.
Estimar la duración de las 
actividades 
Estimación análoga 
 Utiliza parámetros (duración, presupuesto, tamaño, 
carga) de un proyecto anterior similar. 
 Se utiliza cuando existe una cantidad limitada de 
información sobre el proyecto. 
 Es menos costosa y requiere menos tiempo, pero 
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Estimar la duración de las 
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Análisis de reserva 
 Colchón en el cronograma del proyecto. 
 Puede ser: 
 Un porcentaje de la duración estimada de la 
actividad. 
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reducirse o eliminarse.
Estimar la duración de las 
actividades 
Estimados de la duración de la actividad 
 Valoraciones cuantitativas de la cantidad 
probable de periodos de trabajo que se 
necesitarán para completar una actividad. 
 No incluye reservas. 
 Incluyen indicaciones de rangos de resultados 
posibles. 
 2 semanas +- 2 días. 
 15% de probabilidad de exceder las 3 semanas.
Desarrollar el cronograma 
 Analizar el orden de las actividades , su duración, los 
requisitos de recursos y las restricciones para crear el 
cronograma del proyecto.
Desarrollar el cronograma 
Método de la ruta crítica 
 Calcula las fechas teóricas de inicio y finalización tempranas y 
tardías para todas las actividades. 
 Indican los periodos dentro de los cuales pueden planificarse las 
actividades. 
 Determina que actividades tienen la mínima flexibilidad de 
programación.
Desarrollar el cronograma
Desarrollar el cronograma
Desarrollar el cronograma
Desarrollar el cronograma
Desarrollar el cronograma
Desarrollar el cronograma
Desarrollar el cronograma
Desarrollar el cronograma
Desarrollar el cronograma 
Análisis “¿Qué pasa si…?” 
 Se usa para evaluar la viabilidad del cronograma bajo condiciones 
adversas. 
 Se preparan planes de contingencia y respuesta para superar o mitigar 
el impacto de situaciones inesperadas. 
Nivelación de recursos 
 Los recursos están compartidos o solo están disponibles en ciertos 
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 Se usa para mantener la utilización de recursos en un nivel constante.
Desarrollar el cronograma 
Método de la cadena crítica 
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finalización de las actividades o el 
proyecto.
Desarrollar el cronograma 
Compresión del cronograma 
 Se analizan las concesiones entre costo y cronograma 
para determinar como obtener la mayor compresión 
con el menor incremento de costo. 
 Puede ocasionar un incremento del riesgo y / o del 
costo. 
Situación Actividad Costo Duración 
Normal Envío ferrocarril $1,800 15 días 
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Situación 2 Envío aereo $5,200 8 días
Desarrollar el cronograma 
Ejecución rápida 
 Realizar en paralelo actividades que normalmente se realizarían 
en forma secuencial. 
 Puede dar como resultado un reproceso o aumento del riesgo.
Desarrollar el cronograma 
 Incluye al menos una fecha planeada de inicio y una 
de finalización para cada actividad. 
A. Diagramas de red del proyecto con las fechas 
incluidas. 
 Usualmente muestran la lógica del proyecto, y las actividades de 
la ruta crítica.
Desarrollar el cronograma 
B. Diagrama de Gantt 
 Muestran la fecha de inicio y finalización de cada 
actividad, así como la duración esperada, y en 
algunas ocasiones, la vinculación entre actividades. 
 Son relativamente fáciles de leer, y frecuentemente 
se utilizan en presentaciones del proyecto.
Controlar el cronograma 
 Proceso por el que se da seguimiento al 
estado del proyecto para actualizar el 
avance del mismo y gestionar cambios 
a la línea base del cronograma.
Controlar el cronograma 
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 Diagramas que muestran dos barras para cada actividad del 
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5.gestión del tiempo del proyecto (2)

  • 1. Gestión del tiempo del proyecto Procesos requeridos para administrar la finalización del proyecto a tiempo.
  • 2. Procesos de la gestión del tiempo del proyecto  Definir las actividades: Identificar las acciones específicas a ser realizadas para elaborar los entregables del proyecto.  Secuenciar las actividades: Identificar y documentar las interrelaciones entre las actividades del proyecto.  Estimar los recursos de las actividades: Estimar el tipo y las cantidades de materiales, personas, equipos o suministros requeridos para ejecutar cada actividad.  Estimar la duración de las actividades: Establecer aproximadamente la cantidad de periodos de trabajo necesarios para finalizar cada actividad con los recursos estimados.  Desarrollar el cronograma: Analizar la secuencia de las actividades, su duración, los requisitos de recursos y las restricciones del cronograma del proyecto.  Controlar el cronograma: Da seguimiento al estado del proyecto para actualizar el avance del mismo y gestionar cambios a la línea base del cronograma.
  • 3. Definir las actividades  El proceso crear el EDT identifica los entregables en el nivel más bajo de la estructura de desgloce de trabajo, denominado paquetes de trabajo.
  • 4. Definir las actividades Descomposición:  Los paquetes de trabajo se descomponen en unidades más pequeñas llamadas actividades, que representan el trabajo necesario para completar los paquetes de trabajo. Plantillas:  Lista de actividades de proyectos previos.
  • 5. Definir las actividades  Las actividades proporcionan una base para la estimación, planificación, ejecución, seguimiento y control del trabajo del proyecto.  La lista de actividades incluye el identificador de la actividad y una descripción del alcance de trabajo para cada actividad .  Las actividades deben contener detalles suficientes para que los miembros del equipo del proyecto comprendan el trabajo que deben realizar.  Un hito es un punto o evento significativo dentro del proyecto.  Se especifica una lista de hitos y se indica si estos son obligatorios.
  • 6. DEFINIR LAS ACTIVIDADES DE SU PROYECTO
  • 7. Secuenciar las actividades  Identificar y documentar las relaciones entre las actividades del proyecto.
  • 8. Secuenciar las actividades  Se establece mediante relaciones lógicas.  Cada actividad e hito, a excepción del primero y el último, se conecta con al menos un predecesor y un sucesor.  Esta actividad se puede realizar a mano o con computadora.
  • 9. Secuenciar las actividades Método de diagramación por precedencia (PDM)  Actividad en el nodo (AON).  Diagrama de red del cronograma del proyecto.  Utiliza casillas o rectángulos, denominados nodos, para representar las actividades.  Los nodos se conectan con flechas que muestran las relaciones lógicas.
  • 10. Secuenciar las actividades Método de diagramación por precedencia (PDM) Usa 4 tipos de dependencias:  Final a Inicio: El inicio de la actividad sucesora depende de la finalización de la actividad predecesora.  Final a Final: La finalización de la actividad sucesora depende de la finalización de la actividad predecesora.  Inicio a Inicio: El inicio de la actividad sucesora depende del inicio de la actividad predecesora.  Inicio a Final: La finalización de la actividad sucesora depende del inicio de la actividad predecesora.
  • 11. Secuenciar las actividades Determinar dependencias  Dependencias obligatorias:  Requeridas por contrato, o inherentes a la naturaleza del trabajo.  Implica limitaciones físicas.  Lógica dura.  Dependencias discrecionales:  Lógica preferida, lógica preferencial, lógica blanda.  Se establecen con base en el conocimiento de las mejores prácticas.  Se desea una secuencia específica.  Dependencias externas:  Implican una relación entre las actividades dentro y fuera del proyecto.  Están fuera del control del equipo del proyecto.
  • 12. Secuenciar las actividades Aplicación de adelantos y retrasos Adelanto:  Permite una aceleración de la actividad sucesora.  Comenzar las instalaciones eléctricas de los suministros días antes de la llegada del equipo. Retraso:  Ocasiona una demora en la actividad sucesora.  Programar el tiempo de entrega entre la orden de una pieza de equipo y su arribo a la empresa.
  • 14. Estimar los recursos de las actividades  Estimar el tipo y las cantidades de materiales, personas, equipos o suministros requeridos para ejecutar cada actividad.
  • 15. Estimar los recursos de las actividades  Estrechamente relacionado con la estimación de costos. Análisis de alternativas  Herramientas manuales vs automáticas, fabricar vs comprar. Estimación ascendente  Descomposición de una actividad en un nivel mayor de detalle.  Se estiman las necesidades de recursos.  Los estimados se suman en un total para determinar el recurso de la actividad.
  • 16. Estimar los recursos de las actividades Requisitos de los recursos  La duración de las actividades está influenciada por la cantidad de recursos asignados.  Dos personas podrían terminar en la “mitad del tiempo” de lo que tardaría una sola
  • 17. Estimar los recursos de las actividades Estructura de desgloce de recursos  Estructura jerárquica de los recursos, identificados por categoría y tipo de recurso.
  • 18. Estimar la duración de las actividades  Establecer aproximadamente la cantidad de periodos de trabajo necesarios para finalizar cada actividad con los recursos estimados.
  • 19. Estimar la duración de las actividades Estimación análoga  Utiliza parámetros (duración, presupuesto, tamaño, carga) de un proyecto anterior similar.  Se utiliza cuando existe una cantidad limitada de información sobre el proyecto.  Es menos costosa y requiere menos tiempo, pero también es menos exacta.  Es confiable cuando: A. Las actividades previas son similares de fondo. B. Los individuos que preparan las estimaciones tienen la experiencia necesaria.
  • 20. Estimar la duración de las actividades Estimación paramétrica  Multiplica la cantidad de trabajo por realizar por la cantidad de horas de trabajo por unidad de trabajo. 1. Multiplicar los metros de cable por la cantidad de horas de trabajo necesarias para instalar cada metro de cable. 2. Si se pueden instalar 25 m de cable por hora, cuanto tardaremos en instalar 1000 m de cable. Respuesta= 1000/25 =40 hrs.
  • 21. Estimar la duración de las actividades Estimación por tres valores (método PERT)  Utiliza tres estimados para definir un rango aproximado de duración de una actividad:  Más probable (tm): En función de los recursos que probablemente se asignarán, su productividad y las expectativas realistas de disponibilidad para cada actividad.  Optimista (to): Basada en el análisis del mejor escenario posible para la actividad.  Pesimista (tp): Basada en el análisis del peor escenario posible para la actividad. La duración esperada (tE) de la actividad utiliza un promedio de estas tres estimaciones: tE= (to + 4 tm + tp) / 6
  • 22. Estimar la duración de las actividades Análisis de reserva  Colchón en el cronograma del proyecto.  Puede ser:  Un porcentaje de la duración estimada de la actividad.  Una cantidad fija de periodos de trabajo.  La reserva para contingencias puede usarse, reducirse o eliminarse.
  • 23. Estimar la duración de las actividades Estimados de la duración de la actividad  Valoraciones cuantitativas de la cantidad probable de periodos de trabajo que se necesitarán para completar una actividad.  No incluye reservas.  Incluyen indicaciones de rangos de resultados posibles.  2 semanas +- 2 días.  15% de probabilidad de exceder las 3 semanas.
  • 24. Desarrollar el cronograma  Analizar el orden de las actividades , su duración, los requisitos de recursos y las restricciones para crear el cronograma del proyecto.
  • 25. Desarrollar el cronograma Método de la ruta crítica  Calcula las fechas teóricas de inicio y finalización tempranas y tardías para todas las actividades.  Indican los periodos dentro de los cuales pueden planificarse las actividades.  Determina que actividades tienen la mínima flexibilidad de programación.
  • 34. Desarrollar el cronograma Análisis “¿Qué pasa si…?”  Se usa para evaluar la viabilidad del cronograma bajo condiciones adversas.  Se preparan planes de contingencia y respuesta para superar o mitigar el impacto de situaciones inesperadas. Nivelación de recursos  Los recursos están compartidos o solo están disponibles en ciertos momentos o en ciertas cantidades.  Se usa para mantener la utilización de recursos en un nivel constante.
  • 35. Desarrollar el cronograma Método de la cadena crítica  Agrega colchones de duración.  Los colchones protegen la fechas de finalización de las actividades o el proyecto.
  • 36. Desarrollar el cronograma Compresión del cronograma  Se analizan las concesiones entre costo y cronograma para determinar como obtener la mayor compresión con el menor incremento de costo.  Puede ocasionar un incremento del riesgo y / o del costo. Situación Actividad Costo Duración Normal Envío ferrocarril $1,800 15 días Situación 1 Envío por tierra $3,000 10 días Situación 2 Envío aereo $5,200 8 días
  • 37. Desarrollar el cronograma Ejecución rápida  Realizar en paralelo actividades que normalmente se realizarían en forma secuencial.  Puede dar como resultado un reproceso o aumento del riesgo.
  • 38. Desarrollar el cronograma  Incluye al menos una fecha planeada de inicio y una de finalización para cada actividad. A. Diagramas de red del proyecto con las fechas incluidas.  Usualmente muestran la lógica del proyecto, y las actividades de la ruta crítica.
  • 39. Desarrollar el cronograma B. Diagrama de Gantt  Muestran la fecha de inicio y finalización de cada actividad, así como la duración esperada, y en algunas ocasiones, la vinculación entre actividades.  Son relativamente fáciles de leer, y frecuentemente se utilizan en presentaciones del proyecto.
  • 40. Controlar el cronograma  Proceso por el que se da seguimiento al estado del proyecto para actualizar el avance del mismo y gestionar cambios a la línea base del cronograma.
  • 41. Controlar el cronograma Diagramas de barras comparativos del cronograma  Diagramas que muestran dos barras para cada actividad del cronograma. Una muestra el estado real actual y la otra el estado de la línea base aprobada del cronograma del proyecto.

Editor's Notes

  1. 16/07/96