Este documento fornece orientações para estudantes sobre sistemas biológicos, incluindo:
1) Revisar anotações de aula e ler módulos online sobre sistemas excretor, nervoso e endócrino.
2) Assistir vídeos e animações sobre esses sistemas em sites recomendados.
3) Fazer exercícios relacionados e postar dúvidas em grupo no Facebook.
4) Entregar a lista de exercícios impressa e preenchida corretamente no prazo indicado.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 3º bim - Profo James e VagnerJames Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de biologia do 3o bimestre de 2013. Os alunos devem ler os módulos indicados e assistir vídeo-aulas sobre sistemas digestório, circulatório e respiratório e genética. A lista deve ser respondida em papel e entregue no dia 11/09/2013.
Lista de exercícios - BIOLOGIA frente 1 e 2 - 4º bim 2014 - profos James e Ma...James Martins
1. O documento apresenta orientações para a realização de uma lista de exercícios de biologia do 2o ano do ensino médio, incluindo a revisão de conteúdos e sites recomendados.
2. Os alunos devem fazer os exercícios em papel e entregá-los no dia 18/11/2014 para receberem bônus na prova bimestral.
3. A lista cobre temas dos sistemas excretor, nervoso, endócrino, muscular e genética.
Lista de exercícios 7 COM GABARITO - Bio frente 1 - 4º bim 2015 - Prof. James...James Martins
1. O documento fornece orientações para estudos sobre os sistemas excretor, muscular, nervoso e endócrino, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeos e realizar exercícios.
Lista de exercícios - Bio frente 1 e 2 - 4º bim - Profo James e VagnerJames Martins
Este documento fornece orientações para uma lista de exercícios de Biologia para o 4o bimestre de 2013. Os alunos devem revisar suas anotações e ler módulos sobre sistema excretor, nervoso e endócrino. Devem assistir vídeo-aulas e explorar sites sobre esses temas antes de fazer os exercícios. A lista deve ser entregue em 8 de novembro.
Lista de exercícios 6 COM GABARITO - BIO Frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
- Os alunos devem revisar suas anotações, ler os módulos indicados e assistir vídeos sobre sistema respiratório e circulatório em sites recomendados.
- Devem fazer os exercícios da lista após os estudos, anotando nome, turma e professor. As respostas devem ser em caneta azul ou preta.
- A lista deve ser entregue ao representante de sala no dia 11/09/2015 e equivale a 6 pontos na média.
Lista de exercícios -Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - profo james e vagnerJames Martins
I. O documento fornece orientações para estudantes realizarem exercícios de Biologia, incluindo revisar anotações de aula, ler módulos, assistir vídeos e aulas online, e realizar os exercícios propostos.
II. Os estudantes devem entregar as respostas em papel até 05/04/2013 para receberem bônus na prova bimestral.
III. Dúvidas podem ser postadas no grupo do Facebook dos professores para resposta.
Lista de exercícios 6 - Bio frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
As três frases resumem as principais orientações dadas no documento:
- Os alunos devem revisar suas anotações, ler módulos online sobre sistema respiratório e circulatório, assistir vídeos e explorar outros sites recomendados. Em seguida, devem fazer os exercícios listados e entregá-los no prazo indicado.
Lista de exercícios COM GABARITO Bio frente 1 e 2 - 4º bim 2014 - Profos Jam...James Martins
1. O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de biologia do 4o bimestre de 2014, incluindo a revisão de conteúdos e realização de atividades online.
2. Os alunos devem fazer a lista em papel específico, respondendo questões objetivas e dissertativas sobre diversos temas da biologia.
3. A entrega da lista dará direito a bônus na prova bimestral.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 3º bim - Profo James e VagnerJames Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de biologia do 3o bimestre de 2013. Os alunos devem ler os módulos indicados e assistir vídeo-aulas sobre sistemas digestório, circulatório e respiratório e genética. A lista deve ser respondida em papel e entregue no dia 11/09/2013.
Lista de exercícios - BIOLOGIA frente 1 e 2 - 4º bim 2014 - profos James e Ma...James Martins
1. O documento apresenta orientações para a realização de uma lista de exercícios de biologia do 2o ano do ensino médio, incluindo a revisão de conteúdos e sites recomendados.
2. Os alunos devem fazer os exercícios em papel e entregá-los no dia 18/11/2014 para receberem bônus na prova bimestral.
3. A lista cobre temas dos sistemas excretor, nervoso, endócrino, muscular e genética.
Lista de exercícios 7 COM GABARITO - Bio frente 1 - 4º bim 2015 - Prof. James...James Martins
1. O documento fornece orientações para estudos sobre os sistemas excretor, muscular, nervoso e endócrino, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeos e realizar exercícios.
Lista de exercícios - Bio frente 1 e 2 - 4º bim - Profo James e VagnerJames Martins
Este documento fornece orientações para uma lista de exercícios de Biologia para o 4o bimestre de 2013. Os alunos devem revisar suas anotações e ler módulos sobre sistema excretor, nervoso e endócrino. Devem assistir vídeo-aulas e explorar sites sobre esses temas antes de fazer os exercícios. A lista deve ser entregue em 8 de novembro.
Lista de exercícios 6 COM GABARITO - BIO Frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
- Os alunos devem revisar suas anotações, ler os módulos indicados e assistir vídeos sobre sistema respiratório e circulatório em sites recomendados.
- Devem fazer os exercícios da lista após os estudos, anotando nome, turma e professor. As respostas devem ser em caneta azul ou preta.
- A lista deve ser entregue ao representante de sala no dia 11/09/2015 e equivale a 6 pontos na média.
Lista de exercícios -Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - profo james e vagnerJames Martins
I. O documento fornece orientações para estudantes realizarem exercícios de Biologia, incluindo revisar anotações de aula, ler módulos, assistir vídeos e aulas online, e realizar os exercícios propostos.
II. Os estudantes devem entregar as respostas em papel até 05/04/2013 para receberem bônus na prova bimestral.
III. Dúvidas podem ser postadas no grupo do Facebook dos professores para resposta.
Lista de exercícios 6 - Bio frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
As três frases resumem as principais orientações dadas no documento:
- Os alunos devem revisar suas anotações, ler módulos online sobre sistema respiratório e circulatório, assistir vídeos e explorar outros sites recomendados. Em seguida, devem fazer os exercícios listados e entregá-los no prazo indicado.
Lista de exercícios COM GABARITO Bio frente 1 e 2 - 4º bim 2014 - Profos Jam...James Martins
1. O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de biologia do 4o bimestre de 2014, incluindo a revisão de conteúdos e realização de atividades online.
2. Os alunos devem fazer a lista em papel específico, respondendo questões objetivas e dissertativas sobre diversos temas da biologia.
3. A entrega da lista dará direito a bônus na prova bimestral.
Lista de exercícios COM GABARITO - Biologia frente 1 e 2 - 3º bim - Profo Ja...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes do 2o ano do ensino médio sobre uma lista de exercícios de biologia. Os alunos devem revisar suas anotações, ler módulos dos livros didáticos, assistir vídeo-aulas online sobre sistemas digestório, circulatório e respiratório e genética, e realizar os exercícios propostos. A lista não é obrigatória, mas pode render bônus na prova bimestral.
Lista de exercícios 2 - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e mariana 2016James Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para biologia, incluindo revisar anotações de aula, assistir vídeos e acessar sites sobre citologia, biodiversidade, tecidos vegetais e DNA. Também inclui uma lista de exercícios para serem feitos após os estudos.
Lista de exercícios 5 - Bio frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para uma prova de Biologia sobre Sistema Digestório. Os alunos devem revisar anotações, ler módulos online, assistir vídeo-aula, explorar sites educacionais, fazer exercícios e enviar lista de respostas até 04/09/2015.
Lista de exercícios 2º ano - Biologia frente 1 e 2 - 3º bim - Profos JAMES e...James Martins
I. O documento fornece orientações para alunos do 2o ano do ensino médio sobre uma lista de exercícios de biologia para o 3o bimestre de 2014, incluindo a revisão de conteúdos e realização dos exercícios.
II. Devem ser feitos em papel, com caneta azul ou preta, e entregues em 23 de setembro para receberem bônus na prova bimestral.
III. A lista não precisa ser entregue, mas será corrigida e o aluno receberá de 0 a 1 ponto
Lista de exercícios - Bio frente 1 e 2 - 2º bim - Profo james e vagner - com ...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de biologia do 3o bimestre de 2013, incluindo instruções sobre revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeo-aulas e explorar sites educacionais. A lista deve ser respondida em papel e entregue no dia 11 de setembro.
Roteiro de estudos - Bio Frente 1 - 4º bim - profo jamesJames Martins
O documento fornece orientações e exercícios sobre biologia para o 2o ano do ensino médio, cobrindo os tópicos de circulação, excreção e sistema nervoso. Inclui questões sobre os tipos de substâncias excretadas por diferentes animais, o papel do hormônio ADH na regulação da urina, e os efeitos do álcool no corpo humano.
Roteiro de R.O - 3ºbimestre/ Bio frente 1_JamesJames Martins
O documento fornece orientações para estudar para uma prova de biologia sobre digestão e respiração humanas. Os alunos devem revisar os conceitos de digestão, tipos de digestão, órgãos digestivos e processo digestivo humano, bem como conceitos de respiração, tipos de respiração e processo respiratório humano. Uma lista de exercícios é fornecida para testar o conhecimento dos alunos sobre esses tópicos.
Lista de exercícios 5 COM GABARITO - Bio Frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
- O documento fornece orientações sobre estudos para uma prova de Biologia sobre Sistema Digestório, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeo-aula e explorar sites educacionais. Também fornece instruções sobre como preencher e entregar a lista de exercícios.
Lista de exercícios 2 - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Mariana 20...James Martins
Este documento fornece orientações para estudos sobre biologia vegetal. Os alunos devem revisar anotações de aula, ler módulos indicados, assistir vídeos sobre fotossíntese em sites especificados, e fazer exercícios listados. A lista deve ser entregue em papel até uma data determinada.
Lista de exercícios 3 - Bio frente 1 - 2º bim 2015 - Prof James MartinsJames Martins
Este documento fornece instruções para uma lista de exercícios sobre osmose, sistema de absorção e transpiração para alunos do 2o ano do ensino médio. Os alunos devem revisar suas anotações, ler os módulos e assistir vídeos online sobre os tópicos antes de realizar os exercícios. A lista deve ser entregue em papel devidamente identificado.
Lista de exercícios com gabarito - Bio frente 1 - 2º bim - profo jamesJames Martins
O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de Biologia do 2o bimestre de 2013. Os alunos devem ler módulos, assistir vídeos e aulas online sobre assuntos como transpiração vegetal, osmose e leis de Mendel antes de realizar os exercícios propostos. A lista deve ser entregue em 5 de junho para receber bônus na prova bimestral.
Roteiro de R.O 2ºbimestre - Bio frente 1 - profo jamesJames Martins
Este documento fornece orientações e exercícios sobre conceitos de biologia vegetal para estudantes se prepararem para uma prova de recuperação. Inclui instruções para revisão de tópicos como osmosis, transporte de água e nutrientes nas plantas, e fatores que afetam a abertura dos estômatos. A lista contém 12 questões sobre esses e outros tópicos como transpiração e fotossíntese.
Lista de exercícios com gabarito - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - profo james e ...James Martins
1) O documento fornece orientações para estudantes realizarem exercícios de biologia, incluindo revisar anotações, ler módulos, assistir vídeos e aulas online, e fazer os exercícios listados.
2) Os estudantes devem entregar a lista de exercícios resolvidos no dia 05/04/2013 para receberem bônus na prova bimestral.
3) Os professores fornecem diversos recursos online para apoiar o estudo dos alunos.
Lista de exercícios 4 - BIO Frente 1 - 2º bim 2015 - Prof James MartinsJames Martins
O documento fornece orientações para estudos sobre transporte de água e solutos em plantas. Os estudantes devem revisar anotações de aula, ler módulos online, assistir vídeos sobre auxinas e hormônios vegetais, explorar animações e sites educacionais, e realizar exercícios sobre o tema. A lista de exercícios deve ser entregue em 12 de junho.
Lista de exercícios 2 - Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Marian...James Martins
- Os estudantes devem revisar suas anotações de aula, ler módulos obrigatórios, assistir vídeos sobre fotossíntese e realizar exercícios sobre biologia vegetal.
- A lista de exercícios deve ser entregue até 7h do dia 26/03/2015 para avaliação.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 2º bim - Profo James e VagnerJames Martins
1. O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de Biologia do 2o ano do ensino médio, incluindo a revisão de conteúdos e realização de atividades em sites recomendados.
2. Os alunos devem fazer as atividades com caneta azul ou preta e entregar a lista de exercícios resolvidos no dia 05/06/2013.
3. A lista de exercícios não é obrigatória, mas após a correção o aluno pode receber até 1 ponto bônus na
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e marcelo 2014James Martins
O documento fornece orientações para estudos sobre biologia, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeos e aulas online, e realizar exercícios. As atividades devem ser feitas em papel e entregues na próxima aula para receber bônus na prova.
Lista de exercícios 1 - Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Marian...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de Biologia. Os alunos devem: 1) revisar anotações de aula, ler módulos e assistir vídeos online; 2) fazer exercícios de duas frentes cobrindo temas como DNA, tecidos vegetais e classificação de seres vivos; 3) entregar a lista preenchida em papel até uma data específica.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 2º bim - profs james e marceloJames Martins
Este documento fornece instruções para estudantes de biologia completarem uma lista de exercícios sobre fotossíntese, respiração e osmose em células vegetais. Os estudantes devem revisar suas anotações, ler módulos, assistir vídeos online e completar os exercícios até 30 de maio de 2014 para receber bônus na prova bimestral.
1. Cientistas como Haldane e Oparin propuseram que os primeiros seres vivos surgiram na Terra há cerca de 3 bilhões de anos em uma atmosfera primitiva sem oxigênio, composta por gases como metano e amônia.
1. As sumaúmas obtêm quase toda sua massa seca de matéria orgânica decomposta no solo da floresta amazônica.
2. A síndrome descrita em gatos é herdada de forma autossômica recessiva.
3. As afirmações I, II e III estão corretas.
Lista de exercícios COM GABARITO - Biologia frente 1 e 2 - 3º bim - Profo Ja...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes do 2o ano do ensino médio sobre uma lista de exercícios de biologia. Os alunos devem revisar suas anotações, ler módulos dos livros didáticos, assistir vídeo-aulas online sobre sistemas digestório, circulatório e respiratório e genética, e realizar os exercícios propostos. A lista não é obrigatória, mas pode render bônus na prova bimestral.
Lista de exercícios 2 - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e mariana 2016James Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para biologia, incluindo revisar anotações de aula, assistir vídeos e acessar sites sobre citologia, biodiversidade, tecidos vegetais e DNA. Também inclui uma lista de exercícios para serem feitos após os estudos.
Lista de exercícios 5 - Bio frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
1. O documento fornece orientações sobre estudos para uma prova de Biologia sobre Sistema Digestório. Os alunos devem revisar anotações, ler módulos online, assistir vídeo-aula, explorar sites educacionais, fazer exercícios e enviar lista de respostas até 04/09/2015.
Lista de exercícios 2º ano - Biologia frente 1 e 2 - 3º bim - Profos JAMES e...James Martins
I. O documento fornece orientações para alunos do 2o ano do ensino médio sobre uma lista de exercícios de biologia para o 3o bimestre de 2014, incluindo a revisão de conteúdos e realização dos exercícios.
II. Devem ser feitos em papel, com caneta azul ou preta, e entregues em 23 de setembro para receberem bônus na prova bimestral.
III. A lista não precisa ser entregue, mas será corrigida e o aluno receberá de 0 a 1 ponto
Lista de exercícios - Bio frente 1 e 2 - 2º bim - Profo james e vagner - com ...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de biologia do 3o bimestre de 2013, incluindo instruções sobre revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeo-aulas e explorar sites educacionais. A lista deve ser respondida em papel e entregue no dia 11 de setembro.
Roteiro de estudos - Bio Frente 1 - 4º bim - profo jamesJames Martins
O documento fornece orientações e exercícios sobre biologia para o 2o ano do ensino médio, cobrindo os tópicos de circulação, excreção e sistema nervoso. Inclui questões sobre os tipos de substâncias excretadas por diferentes animais, o papel do hormônio ADH na regulação da urina, e os efeitos do álcool no corpo humano.
Roteiro de R.O - 3ºbimestre/ Bio frente 1_JamesJames Martins
O documento fornece orientações para estudar para uma prova de biologia sobre digestão e respiração humanas. Os alunos devem revisar os conceitos de digestão, tipos de digestão, órgãos digestivos e processo digestivo humano, bem como conceitos de respiração, tipos de respiração e processo respiratório humano. Uma lista de exercícios é fornecida para testar o conhecimento dos alunos sobre esses tópicos.
Lista de exercícios 5 COM GABARITO - Bio Frente 1 - 3º bim - Prof James MartinsJames Martins
- O documento fornece orientações sobre estudos para uma prova de Biologia sobre Sistema Digestório, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeo-aula e explorar sites educacionais. Também fornece instruções sobre como preencher e entregar a lista de exercícios.
Lista de exercícios 2 - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Mariana 20...James Martins
Este documento fornece orientações para estudos sobre biologia vegetal. Os alunos devem revisar anotações de aula, ler módulos indicados, assistir vídeos sobre fotossíntese em sites especificados, e fazer exercícios listados. A lista deve ser entregue em papel até uma data determinada.
Lista de exercícios 3 - Bio frente 1 - 2º bim 2015 - Prof James MartinsJames Martins
Este documento fornece instruções para uma lista de exercícios sobre osmose, sistema de absorção e transpiração para alunos do 2o ano do ensino médio. Os alunos devem revisar suas anotações, ler os módulos e assistir vídeos online sobre os tópicos antes de realizar os exercícios. A lista deve ser entregue em papel devidamente identificado.
Lista de exercícios com gabarito - Bio frente 1 - 2º bim - profo jamesJames Martins
O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de Biologia do 2o bimestre de 2013. Os alunos devem ler módulos, assistir vídeos e aulas online sobre assuntos como transpiração vegetal, osmose e leis de Mendel antes de realizar os exercícios propostos. A lista deve ser entregue em 5 de junho para receber bônus na prova bimestral.
Roteiro de R.O 2ºbimestre - Bio frente 1 - profo jamesJames Martins
Este documento fornece orientações e exercícios sobre conceitos de biologia vegetal para estudantes se prepararem para uma prova de recuperação. Inclui instruções para revisão de tópicos como osmosis, transporte de água e nutrientes nas plantas, e fatores que afetam a abertura dos estômatos. A lista contém 12 questões sobre esses e outros tópicos como transpiração e fotossíntese.
Lista de exercícios com gabarito - Bio frente 1 e 2 - 1º bim - profo james e ...James Martins
1) O documento fornece orientações para estudantes realizarem exercícios de biologia, incluindo revisar anotações, ler módulos, assistir vídeos e aulas online, e fazer os exercícios listados.
2) Os estudantes devem entregar a lista de exercícios resolvidos no dia 05/04/2013 para receberem bônus na prova bimestral.
3) Os professores fornecem diversos recursos online para apoiar o estudo dos alunos.
Lista de exercícios 4 - BIO Frente 1 - 2º bim 2015 - Prof James MartinsJames Martins
O documento fornece orientações para estudos sobre transporte de água e solutos em plantas. Os estudantes devem revisar anotações de aula, ler módulos online, assistir vídeos sobre auxinas e hormônios vegetais, explorar animações e sites educacionais, e realizar exercícios sobre o tema. A lista de exercícios deve ser entregue em 12 de junho.
Lista de exercícios 2 - Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Marian...James Martins
- Os estudantes devem revisar suas anotações de aula, ler módulos obrigatórios, assistir vídeos sobre fotossíntese e realizar exercícios sobre biologia vegetal.
- A lista de exercícios deve ser entregue até 7h do dia 26/03/2015 para avaliação.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 2º bim - Profo James e VagnerJames Martins
1. O documento fornece orientações para a realização de uma lista de exercícios de Biologia do 2o ano do ensino médio, incluindo a revisão de conteúdos e realização de atividades em sites recomendados.
2. Os alunos devem fazer as atividades com caneta azul ou preta e entregar a lista de exercícios resolvidos no dia 05/06/2013.
3. A lista de exercícios não é obrigatória, mas após a correção o aluno pode receber até 1 ponto bônus na
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 1º bim - profs james e marcelo 2014James Martins
O documento fornece orientações para estudos sobre biologia, incluindo revisão de anotações, leitura de módulos, assistir vídeos e aulas online, e realizar exercícios. As atividades devem ser feitas em papel e entregues na próxima aula para receber bônus na prova.
Lista de exercícios 1 - Biologia frente 1 e 2 - 1º bim - Profs James e Marian...James Martins
Este documento fornece orientações para estudantes realizarem uma lista de exercícios de Biologia. Os alunos devem: 1) revisar anotações de aula, ler módulos e assistir vídeos online; 2) fazer exercícios de duas frentes cobrindo temas como DNA, tecidos vegetais e classificação de seres vivos; 3) entregar a lista preenchida em papel até uma data específica.
Lista de exercícios - Biologia frente 1 e 2 - 2º bim - profs james e marceloJames Martins
Este documento fornece instruções para estudantes de biologia completarem uma lista de exercícios sobre fotossíntese, respiração e osmose em células vegetais. Os estudantes devem revisar suas anotações, ler módulos, assistir vídeos online e completar os exercícios até 30 de maio de 2014 para receber bônus na prova bimestral.
1. Cientistas como Haldane e Oparin propuseram que os primeiros seres vivos surgiram na Terra há cerca de 3 bilhões de anos em uma atmosfera primitiva sem oxigênio, composta por gases como metano e amônia.
1. As sumaúmas obtêm quase toda sua massa seca de matéria orgânica decomposta no solo da floresta amazônica.
2. A síndrome descrita em gatos é herdada de forma autossômica recessiva.
3. As afirmações I, II e III estão corretas.
Desafio biologia 4º bimestre prof.james martins - com respostasJames Martins
1. As árvores da floresta amazônica obtêm quase todo seu peso seco através da fotossíntese, usando CO2 do ar, água e nutrientes do solo.
2. A síndrome descrita em gatos é autossômica recessiva, ocorrendo igualmente em machos e fêmeas e podendo aparecer em filhotes de pais aparentemente normais.
3. A informação genética pode ser transmitida de célula a célula em um mesmo indivíduo através da divisão celular.
Lista de exercícios - GENÉTICA II 3º ano 2º bim 2016- prof.james martinsJames Martins
O documento discute conceitos de herança genética ligada ao sexo e linkage. As questões tratam de probabilidades de transmissão de características recessivas ligadas ao cromossomo X ou Y em diferentes cruzamentos e a distância entre genes em um mapa genético.
Lista de exercícios - bio frente 1 e 2 - 3º bim - profs james e giovana 201...James Martins
- Os estudantes devem revisar suas anotações de aula e usar os recursos disponíveis no moodle e sites recomendados para estudar;
- Devem fazer os exercícios após o estudo para fixar os conteúdos;
- Eventuais dúvidas podem ser tiradas no grupo do Facebook.
Lista biologia famema e famerp - com respostasJames Martins
O documento discute a evolução da vida na Terra. Propõe que as primeiras células eram anaeróbias e que os seres aeróbios surgiram há 1,5 bilhões de anos quando o oxigênio se tornou disponível na atmosfera após a evolução dos seres fotossintetizantes. Também analisa as interações ecológicas entre três espécies e sua classificação como harmônica ou desarmônica.
Lista de exercícios - Genética I - Profo James MartinsJames Martins
I. O documento apresenta uma lista de exercícios sobre genética para o 2o ano do curso, contendo questões sobre as leis de Mendel e o sistema ABO de tipagem sanguínea.
II. As questões abordam tópicos como herança de genes autossômicos dominantes e recessivos, cruzamentos e proporções genotípicas e fenotípicas na descendência.
III. A lista inclui também uma notícia sobre uma garota que mudou seu tipo sanguíneo após um transplante de fígado, ilustrando a
Lista de exercícios bio com gabarito 3ºano 2ºbim - colégio domínius -profo jamesJames Martins
I. Um morador reclama sobre duas árvores cheias de cupim em frente à sua casa, alegando risco de queda e acidentes. II. Embora se alimentem de madeira, cupins não conseguem digeri-la sozinhos, dependendo de protozoários em seu intestino para fazê-lo. III. A relação entre cupim e árvore é de parasitismo, enquanto entre cupim e protozoário é mutualística.
Este módulo aborda conceitos de dinâmica populacional, incluindo: (1) potencial biótico e resistência do meio determinam a capacidade de suporte do meio; (2) o crescimento populacional é inicialmente lento e depois rápido até atingir o limite da capacidade de suporte do meio.
Lista de exercícios genetica I - 3º ano 2016 - profo james martins com gaba...James Martins
1) O primeiro filho de um casal foi diagnosticado com a forma grave da anemia falciforme, uma doença causada por um gene recessivo. 2) Um dos pais deve ser portador da forma branda da doença. 3) Não é possível que ambos os pais sejam homozigotos para a doença.
Gabarito tarefa bio - frente 4 módulo 2 JamesJames Martins
1. Briófitas e anfíbios dependem da água para reprodução sexual, pois os gametas masculinos das briófitas precisam da água para nadar até os gametas femininos. Além disso, briófitas possuem sistema de transporte de água simples, baseado em osmose de célula para célula, tornando necessária a presença constante de água.
2. O documento descreve a dependência de briófitas e anfíbios da água para reprodução sexual e sobrevivência, explicando que as b
Lista de exercícios bio 1ºano 4ºbim - colégio domínius -profo jamesJames Martins
Orientações para fazer uma lista de estudos: 1) ler materiais, 2) assistir vídeos, 3) fazer lista com cuidado. O documento fornece instruções para preparar uma lista de estudos após revisar apostilas, anotações, slides e vídeos disponíveis online.
Lista de exercícios bio com gabarito 2ºano 2ºbim - colégio domínius -profo jamesJames Martins
O documento descreve duas plantas (A e B) cultivadas em ambientes com disponibilidade diferente de nutrientes e água. A planta A possui raízes mais desenvolvidas que a planta B, indicando que a planta A cresceu no solo com menos nutrientes e água, destinando mais recursos ao desenvolvimento radicular para absorver água e nutrientes.
Gabarito bio frente 1 - mód 24,25,26,27,28 - 2º anoJames Martins
Este documento apresenta os gabaritos de exercícios propostos em vários módulos de Biologia do 2o ano do ensino médio. Os exercícios tratam de tópicos como o papel das auxinas na fisiologia vegetal, fototropismo, fotoperíodo e floração. O professor disponibiliza os gabaritos detalhados e incentiva os alunos a procurá-lo caso tenham dúvidas.
Gabarito - bio frente 1 - mód 17 e 18 - 2º anoJames Martins
Este documento contém dois módulos de exercícios propostos para biologia do 2o ano do ensino médio. O Módulo 17 trata das partes da raiz e suas funções. O Módulo 18 discute os processos de absorção de água e nutrientes pelas raízes, incluindo osmose e transporte ativo. O professor James oferece ajuda adicional aos alunos por meio do colégio ou site.
Lista de exercícios com gabarito - 2º ano - bio frente 1 - profo jamesJames Martins
1) A teoria de Dixon explica o transporte de água das raízes às folhas de árvores altas baseando-se na coesão, adesão e tensão gerada pela transpiração foliar.
2) As soluções adicionadas aos tubos contendo células vegetais eram hipertônicas em relação às células, levando à perda de volume celular por osmose.
3) O documento descreve o transporte de substâncias nas plantas, com produção de compostos orgânicos nas folhas pela fotossínt
Lista de exercícios bio 2ºano 4ºbim - colégio domínius -profo jamesJames Martins
1. Leia as unidades da apostila, suas anotações de caderno e slides. 2. Assista aos vídeos disponíveis no meu site na aba genética e evolução: biologues.webnode.com 3. Acesse planetabio.com e veja as animações de evolução> especiação 4. Faça a lista com cuidado
Gabarito - bio frente 1 - mód 19,20 e 21 - 2º anoJames Martins
O documento apresenta exercícios propostos de biologia para o 2o ano do ensino médio, divididos em três módulos. Cada módulo contém questões sobre assuntos como gutação, transpiração, transporte de água nas plantas e fatores que afetam a perda de água. O texto fornece também o gabarito das respostas para os alunos verificarem seus conhecimentos.
Lista de-exercícios-bio 2º ano -4º-bim-2017James Martins
1. O documento fornece orientações para estudos sobre biologia, incluindo revisar anotações de aula, usar bioatividades no moodle e o site planetabio.com, fazer exercícios após os estudos e tirar dúvidas no grupo do Facebook.
2. A lista de exercícios não conta na média bimestral e é usada apenas para estudo.
3. Os estudantes devem ter bons estudos.
Lista de-exercícios- 2º ano - bio-4º-bim-2016James Martins
1) Os estudantes devem revisar suas anotações de aula e usar os recursos do moodle e do site planetabio.com para estudar.
2) Devem fazer os exercícios propostos após o estudo, e tirar dúvidas no grupo do Facebook.
3) A lista de exercícios não conta para a nota, sendo utilizada apenas para estudo.
Lista de-exercícios-com-gabarito-bio 2º ano -4º-bim-2017James Martins
1. O documento fornece orientações para estudos para uma prova, incluindo revisar anotações, usar recursos online e realizar exercícios. 2. A lista de exercícios cobre tópicos de biologia como excreção em animais, função renal, hormônios e sistemas do corpo. 3. As respostas devem ser postadas em um grupo no Facebook para discussão.
Lista de-exercícios-com-gabarito-2º ano -bio-4º-bim-2016James Martins
1. Fornece orientações sobre estudos para lista de exercícios, incluindo revisar anotações, usar bioatividades no Moodle e site complementar.
2. A lista de exercícios não conta na média e é para estudo.
3. Deseja bons estudos.
Lista bio 2 ano 4 bim 2017 com gabarito - prof james martinsJames Martins
1. O documento descreve um experimento onde diferentes enzimas digestivas foram adicionadas a tubos de ensaio contendo uma mistura de carne e água em diferentes pHs. A alternativa C da tabela indica corretamente onde ocorreu digestão.
2. O gráfico compara a variação da temperatura corporal de animais homeotermos e poiquilotermos em relação à temperatura ambiente.
3. O documento descreve as estruturas do aparelho digestivo, identificando o estômago como o órgão onde as proteínas começam
O documento discute o seguinte: 1) as propriedades da heroína como droga depressora do sistema nervoso central; 2) a seletividade da membrana plasmática das células; 3) os efeitos das altas doses de manitol em causar diarreia.
A molécula βIIV5-3 inibe a proteína PKCβII, que está associada ao processo degenerativo da insuficiência cardíaca. Nos testes com ratos, o tratamento com a molécula melhorou significativamente a função cardíaca e reduziu a mortalidade. Análises em amostras humanas também validaram o papel da PKCβII no agravamento da doença, sugerindo potencial para o tratamento da insuficiência cardíaca.
O documento descreve o ciclo da água na Terra, com o sol aquecendo a água que evapora e forma nuvens, que levam a água de volta ao solo através da chuva, alimentando rios e lagos. As afirmativas II, III, IV e V estão corretas de acordo com o texto.
O documento contém 15 questões sobre sistemas do corpo humano, como o sistema nervoso e sistema endócrino. As questões abordam tópicos como os tipos de neurônios, as partes de um neurônio e suas funções, respostas do corpo a estímulos e situações de perigo, efeitos de drogas e álcool no organismo.
Este documento fornece instruções para uma avaliação mensal de Biologia do 1o ano do Ensino Médio. Ele contém 6 questões objetivas sobre assuntos como composição musical, alimentação e saúde, estrutura de proteínas e ácido desoxirribonucleico. Os alunos devem responder as questões à tinta e usar letra legível, evitando rasuras.
1) O documento apresenta instruções para a realização de uma avaliação diagnóstica de ciências para alunos do 9o ano do ensino fundamental, contendo 23 questões sobre conteúdos de ciências.
1) O documento apresenta instruções para a realização de uma avaliação diagnóstica de ciências para alunos do 9o ano do ensino fundamental, contendo 23 questões sobre conteúdos de ciências.
O documento discute os processos de fotossíntese e respiração celular, descrevendo os orgãos envolvidos como cloroplastos e mitocôndrias. Também apresenta equações químicas e exemplos práticos destes processos metabólicos essenciais.
1. O documento apresenta uma lista de exercícios sobre a composição química dos seres vivos, com questões sobre os principais constituintes como água, proteínas, lipídios, carboidratos e vitaminas.
2. A água é o constituinte inorgânico mais abundante na matéria viva e desempenha funções como dissolvente, manutenção do equilíbrio osmótico e participação em reações metabólicas.
3. A quantidade de água varia de acordo com fatores como atividade do tecido,
A molécula βIIV5-3 inibe a proteína PKCβII, que contribui para a insuficiência cardíaca. Nos testes com ratos, a molécula melhorou significativamente a função cardíaca e reduziu a mortalidade. A molécula pode reverter o processo degenerativo da insuficiência cardíaca e oferece esperança para tratamento humano.
Aulas EspecíFicas Biologia 2 Fase Aula 03 2007 Revisadoelisamello
O documento discute experimentos sobre a atividade de enzimas digestivas em diferentes pHs e temperaturas. Também aborda a importância das proteínas na dieta e o papel das leguminosas no enriquecimento do solo.
O documento contém 20 perguntas sobre assuntos biológicos como classificação de alimentos, efeito estufa, ciclo do carbono, fotossíntese, aquecimento global, lixo, células, transgênicos e formação de células humanas. O teste é composto por questões objetivas e discursivas sobre esses temas.
O documento discute conceitos de fisiologia humana relacionados à digestão, respiração, circulação e sistema nervoso. Aborda tópicos como pH do trato gastrointestinal, mecanismo respiratório, circulação sistêmica e estrutura da medula espinhal.
O documento apresenta uma lista de 12 exercícios sobre água e nutrientes essenciais. Os exercícios abordam tópicos como escassez de água, funções dos sais minerais no organismo humano, carboidratos e digestão de alimentos.
Este documento fornece instruções para a realização de uma prova de Ciências Naturais do Ensino Fundamental, incluindo: ter 30 questões de múltipla escolha com apenas uma resposta correta; ler as questões com atenção; marcar as respostas primeiro na folha rascunho e depois na folha personalizada; não usar corretivo ou rasurar a folha de respostas.
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Lista de exercícios 7 - Bio frente 1 - 4º bim 2015 - Prof. James Martins
1. ORIENTAÇÕES:
- faça uma revisão das suas anotações feitas em aula.
- leia os módulos da frente 1 (módulos: 44, 45,47, 48, 49,50,51,52,53,55,56).
- acesse o menu vídeos no meu site (biologues.webnode.com) e assista as vídeo-aulas sobre sistema excretor, nervoso e
endócrino.
- você pode acessar também as animações no site planetabio.com , na área de fisiologia (coordenação s.nervoso e
s.endócrino), sistema muscular e também sistema excretor.
- você também pode acessar o site oficial da rede objetivo (www.objetivo.br ) e explorar seus conteúdos.
- só então faça os exercícios dessa lista.
- dúvidas postem no grupo dos 2ºanos no facebook que responderei na medida do possível.
- a lista DEVE ser feita em papel almaço ou sulfite constando nome COMPLETO do aluno, turma (Ex: 2ºA), disciplina
(Biologia) e nome dos professor.
- NÃO é necessário cópia de enunciados.
- todas as respostas DEVEM ser feitas com caneta azul ou preta. Questões feitas com lápis não serão consideradas.
- nas questões objetivas basta indicar a alternativa correta.
- o valor dessa lista é igual a 6 (seis). Lembrando que as listas da frente 1 equivalem a 60% da média das listas.
- a lista deve ser entregue para o representante de sala IMPRETERIVELMENTE no dia 18/11/2015.
Bons estudos!!!!!
1. Na tabela abaixo são apresentados os resultados
das análises realizadas para identificar as
substâncias excretadas por girinos, sapos e
pombos.
a) Identifique, na tabela, qual amostra corresponde
às substâncias excretadas por pombos. Explique a
vantagem desse tipo de excreção para as aves.
b) Identifique, na tabela, qual amostra corresponde
às substâncias excretadas por girinos e qual
corresponde às dos sapos. Explique a relação
entre o tipo de substância excretada por esses
animais e o ambiente em que vivem.
2. Um indivíduo ao ingerir certa quantidade de bebida
alcoólica geralmente apresenta uma necessidade
maior de urinar. Este fato ocorre porque o álcool:
a) estimula a produção do hormônio ADH.
b) aumenta a eliminação de açúcar pela urina.
c) inibe a produção do hormônio ADH.
d) inibe o funcionamento do fígado.
e) estimula o funcionamento do pâncreas.
3. Em algumas doenças humanas, o funcionamento
dos rins fica comprometido. São conseqüências
diretas do mau funcionamento dos rins:
a) acúmulo de produtos nitrogenados tóxicos no
sangue e elevação da pressão arterial.
b) redução do nível de insulina e acúmulo de
produtos nitrogenados tóxicos no sangue.
c) não-produção de bile e enzimas hidrolíticas
importantes na digestão das gorduras.
d) redução do nível de hormônio antidiurético e
elevação do nível de glicose no sangue.
e) redução do nível de aldosterona, que regula a
pressão osmótica do sangue.
4. Do metabolismo das proteínas pelos animais
resultam produtos nitrogenados, como a amônia, a
uréia e o ácido úrico. Sobre a toxicidade,
solubilidade e excreção desses produtos, pode-se
dizer que
a) a amônia é o mais tóxico deles, o que implica
que deve ser eliminada praticamente à medida
que vai sendo produzida, resultando em perda de
grande quantidade de água pelo animal. Os peixes
ósseos apresentam amônia como excreta
nitrogenado.
b) a uréia é praticamente insolúvel em água, o que
implica que o animal não precisa recrutar grande
quantidade de água para promover sua excreção.
Por ser pouco tóxica, pode ser retida pelo
organismo por mais tempo. Aves e répteis
apresentam excretas desse tipo.
c) o ácido úrico é o mais tóxico dos excretas
nitrogenados, o que implica em ter que ser
eliminado rapidamente do organismo. Contudo,
por apresentar alta solubilidade, necessita de
AMERICANA / SP
BIOLOGIA FRENTE 1 – 2o
ANO
LISTA DE EXERCÍCIOS 7 - 4º BIMESTRE – 2015
SISTEMAS: EXCRETOR, MUSCULAR, NERVOSO E ENDÓCRINO
PROF. JAMES MARTINS
2. pequenas quantidades de água para ser
eliminado. Essa economia hídrica mostra-se
adaptativa ao modo de vida dos insetos.
d) a uréia apresenta o maior grau de toxicidade e a
mais baixa solubilidade, o que implica na
necessidade de grandes volumes de água para
sua diluição e excreção. A excessiva perda de
água representa desvantagem aos organismos
com excretas desse tipo, tais como os mamíferos.
e) a amônia apresenta baixa toxicidade e é
praticamente insolúvel em água, o que permite
que seja mantida por mais tempo no organismo.
Além disso, a amônia é compatível com o
desenvolvimento do embrião fora do corpo
materno e dentro de um ovo fechado, o que ocorre
nas aves e répteis. Esse embrião morreria caso
produzisse uréia ou ácido úrico.
5. Um estudante estava em uma festa sertaneja
universitária e consumiu uma quantidade elevada
de álcool. Durante a noite esse estudante foi
diversas vezes ao banheiro. Explique
fisiologicamente por que a quantidade de urina do
jovem foi afetada pelo consumo de álcool.
6. O hormônio ADH atua sobre os túbulos renais
promovendo absorção de água do filtrado
glomerular. A deficiência na secreção desse
hormônio faz com que a pessoa produza:
a) muita urina, com alta concentração de
excreções.
b) muita urina, com baixa concentração de
excreções.
c) pouca urina, com alta concentração de
excreções.
d) pouca urina, com baixa concentração de
excreções.
e) quantidade normal de urina, com alta
concentração de excreções.
7. A observação do desenho a seguir nos permite
concluir que, na passagem do impulso nervoso
pelas sinapses, ocorre:
a) a liberação de mediadores químicos ou de
neurotransmissores.
b) o contato direto do axônio de uma célula com os
dendritos de outra célula.
c) o fenômeno da bomba de sódio e potássio entre
as células.
d) a troca de cargas elétricas ao nível das
sinapses.
e) o envolvimento da bainha de mielina, que atua
como um isolante elétrico.
8. Examine a seguinte lista de eventos que ocorrem
durante a propagação de um impulso nervoso em
um neurônio:
I. Neurotransmissores atingem os dendritos.
II. Neurotransmissores são liberados pelas
extremidades do axônio.
III. O impulso se propaga pelo axônio.
IV. O impulso se propaga pelos dendritos.
V. O impulso chega ao corpo celular.
Que alternativa apresenta a sequência temporal
correta desses eventos?
a) V - III - I - IV - II.
b) I - IV - V - III - II.
c) I - IV - III - II - V.
d) II - I - IV - III - V.
e) II - III - I - IV - V.
9. De acordo com o Código Nacional de Trânsito,
dirigir sob a influência do álcool, em nível superior
a 0,8 gramas de álcool por litro de sangue (= 2
copos de cerveja), é uma infração gravíssima
sujeita a multa e suspensão do direito de dirigir.
Com base nos conhecimentos sobre os efeitos do
álcool sobre o organismo, indique a alternativa que
fundamenta a regulamentação acima.
a) O álcool é uma droga que pode levar à
dependência química.
b) O álcool provoca danos ao fígado, levando o
indivíduo a desenvolver a cirrose hepática.
c) O álcool diminui a resistência do organismo e
aumenta os riscos de alguns tipos de câncer.
d) O consumo de álcool inibe certos neurônios no
cérebro, afetando o raciocínio, os reflexos e a
coordenação motora.
e) O consumo de álcool leva a pessoa a se sentir
mais alerta, confiante, com mais força física,
disposição e capacidade mental.
10. Um amigo meu ficou sabendo que estava com
câncer na tireóide e teria que se submeter a uma
cirurgia para a retirada desse órgão. Ele foi
informado de que, como conseqüência da cirurgia,
teria que tomar medicamentos, pois a ausência
dessa glândula:
a) provocaria a ocorrência do aumento do volume
do pescoço, caracterizando um quadro clínico
conhecido como bócio endêmico.
b) reduziria a produção do hormônio de
crescimento, provocando a redução de cartilagens
e ossos, fenômeno conhecido como nanismo.
c) diminuiria a concentração de cálcio no sangue,
levando à contração convulsiva das células
musculares lisas, o que provocaria a tetania
muscular.
d) comprometeria a produção do hormônio
antidiurético, aumentando a concentração de água
no sangue e diminuindo o volume de urina
excretado.
e) levaria a uma queda generalizada na atividade
metabólica, o que acarretaria, por exemplo, a
diminuição da temperatura corporal.
3. 11. “Uma terapia experimental com células tronco,
projetada para reverter a evolução da diabetes tipo
1, permitiu aos portadores da doença se livrarem
das injeções de insulina por meses e, em um caso,
por três anos, revelou um estudo publicado [...]
nos Estados Unidos.” (Uol, 10.04.2007.)
Em entrevistas concedidas à imprensa, os
médicos responsáveis pela pesquisa afirmam que
não se pode ainda falar em cura desse tipo de
diabetes, mas se mostram otimistas com os
resultados já obtidos. Explicando os
procedimentos empregados no tratamento
proposto, os médicos afirmam que, devido à
natureza de doença autoimune do diabetes melito
tipo 1, o tratamento prevê também a aplicação de
quimioterapia com drogas imunossupressoras.
Isso tem gerado sérias críticas ao trabalho por
parte de cientistas americanos.
Qual a relação entre o pâncreas e a ocorrência do
diabetes melito tipo 1?
12. O esquema seguinte representa a produção de
compostos nitrogenados a partir do metabolismo
de um composto orgânico em diferentes grupos
animais.
Os números de 1 a 4 podem, nessa ordem, ser
corretamente substituídos por
a) proteínas, amônia, mamíferos, ácido úrico.
b) carboidratos, ácido úrico, mamíferos, amônia.
c) carboidratos, amônia, répteis, ácido úrico.
d) proteínas, ácido úrico, invertebrados aquáticos,
amônia.
e) lipídios, amônia, invertebrados terrestres, ácido
úrico.
13. Se um músculo da perna de uma rã for dissecado
e mantido em uma solução isotônica em recipiente
hermeticamente fechado, o músculo é capaz de se
contrair algumas vezes quando estimulado, mas
logo deixa de responder aos estímulos. No
entanto, se a solução for arejada, o músculo
readquire a capacidade de se contrair quando
estimulado. A explicação para o fenômeno é que o
ar fornece o gás
a) nitrogênio, necessário à transmissão do impulso
nervoso ao músculo.
b)nitrogênio, necessário à síntese dos
aminoácidos componentes da miosina.
c) oxigênio, necessário à oxidação da miosina e da
actina que se unem na contração.
d) oxigênio, necessário à respiração celular da
qual provém a energia para a contração.
e) carbônico, necessário à oxidação do ácido lático
acumulado nas fibras musculares.
14. Uma das causas de dor e sensação de queimação
nos músculos, decorrentes de esforço físico
intenso, é a presença de muito ácido láctico nas
células musculares. Isso ocorre quando essas
células:
a) realizam intensa respiração celular, com
produção ácido láctico.
b) recebem suprimento insuficiente de gás
oxigênio e realizam fermentação.
c) realizam intensa respiração celular produzindo
excesso de ATP.
d) recebem estímulos nervosos sucessivos e
acumulam neurotransmissores.
e) utilizam o açúcar lactose como fonte de energia.
15. Ciência ajuda natação a evoluir. Com esse título,
uma reportagem do jornal O Estado de S. Paulo
sobre os jogos olímpicos (18/09/00) informa que:
“Os técnicos brasileiros cobiçam a estrutura dos
australianos: a comissão médica tem 6
fisioterapeutas, nenhum atleta deixa a piscina sem
levar um furo na orelha para o teste do lactato e a
Olimpíada virou um laboratório para estudos
biomecânicos - tudo o que é filmado em baixo da
água vira análise de movimento”.
a) O teste utilizado avalia a quantidade de ácido
láctico nos atletas após um período de exercícios.
Por que se forma o ácido láctico após exercício
intenso?
b) O movimento é a principal função do músculo
estriado esquelético. Explique o mecanismo de
contração da fibra muscular estriada.
16. É verdadeiro afirmar com relação aos hormônios:
a) O hormônio tireotrófico é produzido na tireóide e
regula a taxa de crescimento do organismo
b) A adrenalina é produzida pela adeno-hipófise e
seu efeito no organismo pode provocar o aumento
do ritmo respiratório e circulatório bem como a
elevação da pressão arterial.
c) A ocitocina é um hormônio masculino
relacionado com a regulação das glândulas
sexuais
d) O paratormônio é produzido nas paratireóides e
regula a taxa de cálcio no organismo.
17. As pessoas são incentivadas a praticar atividades
físicas visando a uma vida saudável. Especialistas
em fisiologia do exercício determinaram a
porcentagem de fibras do tipo I e do tipo II
encontradas em músculos estriados esqueléticos
de quatro grupos de pessoas: atletas maratonistas
(*), atletas velocistas (**), pessoas sedentárias, e
pessoas com atividade física moderada. Os
resultados desse estudo são mostrados na figura
abaixo. As características funcionais de cada uma
das fibras estão listadas na Tabela.
(*) corredores de longas distâncias; (**) corredores
de curtas distâncias (ex. 100m rasos)
4. TABELA
a) Analise as informações da Tabela e indique,
entre os quatro grupos de pessoas (A, B, C ou D)
mostrados na Figura, qual grupo corresponde aos
maratonistas e qual grupo corresponde aos
velocistas. Justifique.
b) Se os dois grupos de atletas não fizerem um
treinamento adequado, pode ocorrer nesses
atletas dor muscular intensa durante ou após uma
competição. A que se deve essa dor muscular?
Explique.
18. Uma das causas de dor e sensação de queimação
nos músculos, decorrentes de esforço físico
intenso, é a presença de muito ácido láctico nas
células musculares. Isso ocorre quando essas
células:
a) realizam intensa respiração celular, com
produção de ácido láctico.
b) recebem suprimento insuficiente de gás
oxigênio e realizam fermentação.
c) realizam intensa respiração celular produzindo
excesso de ATP.
d) recebem estímulos nervosos sucessivos e
acumulam neurotransmissores.
e) utilizam o açúcar lactose como fonte de energia.