El modelo pedagógico social propone el desarrollo máximo de las capacidades e intereses del alumno, influenciado por la sociedad donde la educación y el trabajo productivo están unidos, capacitando a los estudiantes para resolver problemas sociales y mejorar la calidad de vida de una comunidad a través del trabajo en grupo y fomento de relaciones sociales, siendo dinámico e interactuando con la realidad para lograr la promoción social de los grupos.

1. Modelo pedagógico
social
Propone el desarrollo máximo y
multifacético de las capacidades e
intereses del alumno.
El desarrollo está influido
por la sociedad, por la
colectividad donde el trabajo
productivo y la educación
están íntimamente unidos.
Principales representantes:
 Antón Makárenko
 Paulo Freire
 Celestín Freinet
Pretende capacitar para
resolver problemas sociales
para mejorar la calidad de
vida de una comunidad.
Concede una gran
importancia al trabajo en
grupo y al fomento de las
relaciones sociales.
Funciones: Los retos y
problemas son tomados de la
realidad.
El modelo de pedagogía
social debe ser dinámico ya
que se vuelve realidad
gracias a la enseñanza y a la
interacción de los alumnos.
Pretende lograr la promoción
social de los grupos.