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INTEGRANTES:
DESCRIPCION: 
es un lugar donde se puede 
almacenar además de administrar 
todos tus archivos y acceder a ellos 
desde cualquier dispositivo 
EJEMPLO: 
Tema: la revolución 
industrial(sociales) 
Crear una tabla en la cual los 
integrantes van aportando sus 
conocimientos, en los campos 
de las tablas como 
características, literatura, 
contexto cultural etc
 
DESCRIPCION: 
Es una herramienta sencilla la cual da 
para gestionar cursos en línea, una vez 
registrado como profesor, permite admitir 
alumnos, asignar tareas, enviar y recibir 
mensajes, incluso construir una página 
que puede ser un blog. 
EJEMPLO: 
Tema: polinomios (matemáticas) 
Crear una especie de foro donde se debata 
las inquietudes de los estudiantes respecto 
a los polinomios, donde el docente estar 
presente para resolver las dudas.
 
DESCRIPCION: 
Es una herramienta 2.0 para crear 
divertidos avatares y personajes 
interactivos que podemos publicar 
en nuestros blogs como 
presentaciones personales o 
mensajes de bienvenida. 
EJEMPLO: 
Tema:: verbo TO BE (ingles) 
Crear avatar para que los 
estudiantes tengan mayor 
comprensión e interacción en la 
utilización y aplicabilidad del 
verbo to be.
 
DESCRIPCION: 
permite crear propias historias con 
temas , además de poder compartirlo . 
Utilizados por el profesorado desde 
hace algún tiempo. 
EJEMPLO: 
Tema:signos de puntuación (español) 
Crear una historia donde pongan en 
práctica la utilización correcta de los 
signos de puntuación, y así mismo se 
dé el espacio para los comentarios 
respecto al tema y la historia por parte 
del docente y compañeros.
 
DESCRIPCION: 
Es un libro pionero en el uso de los 
juegos de ordenador en la 
enseñanza de idiomas, en el que los 
autores comparten su experiencia en 
la formación de profesores en 
prácticas en el aula innovadora con 
la emoción de la enseñanza. 
EJEMPLO: 
Tema:: las células (biología) 
Plantear la evaluación del tema 
donde se ponga en práctica lo que el 
estudiante ha entendido sobre las 
células y sus clases, al mismo tiempo 
compartirlo con otros docentes y 
estudiantes.
 DESCRIPCION: 
es una herramienta que tiene 
como finalidad conectar a los 
usuarios vía texto, voz o 
video 
EJEMPLO: 
Tema: presentación personal en 
ingles 
Se crea una video llamada 
grupal para las presentaciones 
de cada estudiante, de manera 
que el maestro asesora o 
evalúa por este medio
 DESCRIPCION: 
Es una aplicación web que ofrece todo lo 
necesario para diseñar presentaciones de 
calidad profesional, gestionar y compartir 
bibliotecas de diapositivas y activos, y para 
realizar presentaciones en persona o de 
forma remota a través de Internet. 
EJEMPLO: 
Tema : tonos de pintura 
(artes) 
Realizar diapositivas donde 
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tonos de pintura, partiendo 
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  • 2. DESCRIPCION: es un lugar donde se puede almacenar además de administrar todos tus archivos y acceder a ellos desde cualquier dispositivo EJEMPLO: Tema: la revolución industrial(sociales) Crear una tabla en la cual los integrantes van aportando sus conocimientos, en los campos de las tablas como características, literatura, contexto cultural etc
  • 3.  DESCRIPCION: Es una herramienta sencilla la cual da para gestionar cursos en línea, una vez registrado como profesor, permite admitir alumnos, asignar tareas, enviar y recibir mensajes, incluso construir una página que puede ser un blog. EJEMPLO: Tema: polinomios (matemáticas) Crear una especie de foro donde se debata las inquietudes de los estudiantes respecto a los polinomios, donde el docente estar presente para resolver las dudas.
  • 4.  DESCRIPCION: Es una herramienta 2.0 para crear divertidos avatares y personajes interactivos que podemos publicar en nuestros blogs como presentaciones personales o mensajes de bienvenida. EJEMPLO: Tema:: verbo TO BE (ingles) Crear avatar para que los estudiantes tengan mayor comprensión e interacción en la utilización y aplicabilidad del verbo to be.
  • 5.  DESCRIPCION: permite crear propias historias con temas , además de poder compartirlo . Utilizados por el profesorado desde hace algún tiempo. EJEMPLO: Tema:signos de puntuación (español) Crear una historia donde pongan en práctica la utilización correcta de los signos de puntuación, y así mismo se dé el espacio para los comentarios respecto al tema y la historia por parte del docente y compañeros.
  • 6.  DESCRIPCION: Es un libro pionero en el uso de los juegos de ordenador en la enseñanza de idiomas, en el que los autores comparten su experiencia en la formación de profesores en prácticas en el aula innovadora con la emoción de la enseñanza. EJEMPLO: Tema:: las células (biología) Plantear la evaluación del tema donde se ponga en práctica lo que el estudiante ha entendido sobre las células y sus clases, al mismo tiempo compartirlo con otros docentes y estudiantes.
  • 7.  DESCRIPCION: es una herramienta que tiene como finalidad conectar a los usuarios vía texto, voz o video EJEMPLO: Tema: presentación personal en ingles Se crea una video llamada grupal para las presentaciones de cada estudiante, de manera que el maestro asesora o evalúa por este medio
  • 8.  DESCRIPCION: Es una aplicación web que ofrece todo lo necesario para diseñar presentaciones de calidad profesional, gestionar y compartir bibliotecas de diapositivas y activos, y para realizar presentaciones en persona o de forma remota a través de Internet. EJEMPLO: Tema : tonos de pintura (artes) Realizar diapositivas donde se presenten los diferentes tonos de pintura, partiendo de los oscuros a los más claros.