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Cultura y
Antropología
LICENCIATURA TURISMO
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ARTE POPULAR EN MÉXICO
UNIDAD 1, ACTIVIDAD 2
UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO
DE MICHOACÁN
ISIS JOHANA ESCALERA GUTIERREZ
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"Cultura es a la vez aquello que una comunidad ha creado y lo que
ha llegado a ser gracias a esa creación; lo que ha producido en
todos los dominios donde ejerce su creatividad y el conjunto de
rasgos espirituales y materiales que, a lo largo de ese proceso, ha
llegado a modelar su identidad y a distinguirla de otras".
CONCLUSIÓN
Podemos concluir que a cultura es:
 Aprendida mediante procesos de enseñanza-
aprendizaje conscientes e inconscientes
 Compartida por todos los miembros de la
sociedad
 Simbólica porque se expresa mediante un
lenguaje particular
 Lo abarca todo lo que el hombre produce y
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 Responde a necesidades biológicas y sociales
 Esta integrada conformando sistemas pautados
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Y que cuenta con ciertas características en
especial.
 Toda cultura tiene historicidad , sufre influencias y
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 Toda cultura es compleja, porque es un sistema
en el que estos elementos interactúan y se
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 Todas las culturas son dinámicas , cambian en el
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  • 1. Cultura y Antropología LICENCIATURA TURISMO SUSTENTABLE ARTE POPULAR EN MÉXICO UNIDAD 1, ACTIVIDAD 2 UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN ISIS JOHANA ESCALERA GUTIERREZ GRUPO 01, 11VO CUATRIMESTRE TUTORA: ROCIO MARIA TERESA HERNÁNDEZ RUBIO
  • 2. CULTURA Etimológicamente proviene del Latín "colere" que significa cultivar en sentido agrícola.
  • 3.
  • 4. Las maneras de comportarse frente a los demás, los modales que deben observarse El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, define cultura como: "Resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos y de afinarse por medio del ejercicio de las facultades intelectuales del hombre".
  • 6. Rama de la Antropología, que estudia las características del estudio aprendido en las sociedades humanas, es decir ciencia de la cultura humana En general, es la ciencia que estudia el origen, desarrollo, estructura, características y variaciones de la cultura humana tanto de las sociedades del pasado como de las del presente.
  • 8. Clyde Cluckhohn: "Modelos de vida históricamente creados, explícitos e implícitos, racionales y no racionales que existen en un tiempo determinado como guías potenciales del comportamiento humano".
  • 9. Carmel Camilleri "Es el conjunto más o menos ligado de significaciones adquiridas, las más persistentes y las más compartidas, que los miembros de un grupo, por su afiliación a este grupo, deben propagar de manera prevalente sobre los estímulos provenientes de su medio ambiente y de ellos mismos, induciendo con respecto a estos estímulos actitudes, representaciones y comportamientos comunes valorizados, para poder asegurar su reproducción por medios no genéticos".
  • 10. Amadou Mahtar M`Bow "Cultura es a la vez aquello que una comunidad ha creado y lo que ha llegado a ser gracias a esa creación; lo que ha producido en todos los dominios donde ejerce su creatividad y el conjunto de rasgos espirituales y materiales que, a lo largo de ese proceso, ha llegado a modelar su identidad y a distinguirla de otras".
  • 11. CONCLUSIÓN Podemos concluir que a cultura es:  Aprendida mediante procesos de enseñanza- aprendizaje conscientes e inconscientes  Compartida por todos los miembros de la sociedad  Simbólica porque se expresa mediante un lenguaje particular  Lo abarca todo lo que el hombre produce y trasmite a todos los miembros de una sociedad.  Responde a necesidades biológicas y sociales  Esta integrada conformando sistemas pautados integrados
  • 12. Y que cuenta con ciertas características en especial.  Toda cultura tiene historicidad , sufre influencias y modificaciones a lo largo de su devenir histórico.  Toda cultura es compleja, porque es un sistema en el que estos elementos interactúan y se modifican constantemente. No se reduce a un esquema lógico  Todas las culturas son dinámicas , cambian en el tiempo por la propia acción de la sociedad y/o por factores externos  Toda cultura se nutre de contradicciones en virtud de la dinámica y conflictos sociales.