Más historias de secuencias temporales narradas. Esta vez, se presenta la historia narrada de manera sencilla y otra historia paralela, pero expresada de forma algo más compleja. La idea es que observen cómo a partir de una idea de base, se puede elaborar un texto sencillo o uno más complejo.

1. HISTORIAS DE SECUENCIAS TEMPORALES
SENCILLA vs COMPLEJA
A continuación vamos a ver
cómo de una historia aparentemente sencilla,
podemos sacar o inventar una mucho más completa y detallada.
La historia va sobre:
Un señor que va a echar gasolina.
• En el lado de la izquierda, narramos la historia indicando de forma simple y directa
lo que sucede en cada imagen.
• Sin embargo, en la de la derecha, narramos la historia con todo lujo de detalles.
Isabel Mª López Gutiérrez
Maestra de Audición y Lenguaje

2. “ LA PELUQUERÍA “
Una mujer llega a una peluquería y le dice a
la peluquera que quiere pelarse.
Entonces, la peluquera le pone un delantal.
A continuación, la peluquera le lava la
cabeza a la señora.
Después, la peluquera le corta el pelo con
unas tijeras.
Luego, la peluquera le seca el pelo a la
señora con el secador.
Cuando termina, la señora le paga a la
peluquera.
Nombres Acciones
Peluquera
Señora
peluquería
delantal
cabeza
pelo
tijeras
secador
champú
poner
lavar
cortar
secar
terminar
pagar
querer
llegar
decir
pelarse
espuma
“ LA PELUQUERÍA “

3. “ LA PELUQUERÍA “
Sustantivos Verbos
cliente
peluquera entrar
cambiar
pelar
cortar
secar
lavar
desenredar
poner
secar
hidratar
pelo
cabello
melena
mostrador
delantal
cepillo
grifo
peluquería
champú
lavado
toalla
tijeras
corte
secado
secador
plancha
mechas
suavizante
quitar
asesorar
parecer
decir
opinar
pagar
cobrar
recibir
agradecer
salir
largo
corto
liso
rizado
ondulado
sucio
limpio
graso
peinado
despeinado
Adjetivos
mojado
seco
encrespado
enredado
desenredado
afiladas
moderno
antiguo
caro
barato

4. “LA PELUQUERÍA”
Antonia tenía el pelo rizado y encrespado. Como no le
gustaba mucho, un día decidió ir a la peluquería de
Patricia para hacerse un cambio de imagen.
Patricia le asesoró sobre el tipo de corte que le favorecía
mientras le ponía un delantal.
A continuación le lavó la cabeza con un champú
hidratante, porque Antonia tenía el cabello bastante seco
y luego le echó crema suavizante.
Después, Patricia empezó a cortarle el pelo con unas
tijeras profesionales muy afiladas mientras le daba
consejos para el cuidado de su cabello.
Cuando terminó de pelarla, le secó el pelo con un
secador y le echó un poquito de espuma para darle
fijación a su peinado.
Finalmente, Antonia pagó a Patricia por su excelente
trabajo y se fue a su casa muy cómoda y contenta con su
nuevo pelado.
“LA PELUQUERÍA”
Una señora entra en la peluquería y le dice
a la peluquera que quiere cortarse el pelo.
La peluquera le pone un delantal y le
pregunta el tipo de corte que quiere.
A continuación, la peluquera le lava la
cabeza a la señora.
Luego le corta el pelo con unas tijeras.
Cuando termina de cortar, le seca el pelo.
Por último, la señora le paga a la peluquera.

5. “LA GASOLINERA”
Un hombre llega con su coche a una
gasolinera.
Se baja del coche y le quita el tapón al
depósito de la gasolina.
Después, el hombre coge la manguera del
surtidor de gasolina.
A continuación, mete la manguera en el
depósito de la gasolina de su coche y lo
llena.
Cuando termina, el hombre se limpia las
manos.
Y luego, el hombre le paga el importe de la
gasolina a la dependienta,
Nombres Acciones
hombre
dependienta
importe
tapón
depósito
gasolina
gasolinera
manguera
surtidor
coger
introducir
echar
limpiarse
pagar
manos
llegar
terminar
abrircoche
“LA GASOLINERA”

6. “ EL REPOSTAJE “
Sustantivos Verbos
dependienta
Ramón ver
comprobar
llegar
aparcar
abrir
cerrar
limpiar
echar
llenar
vaciar
testigo
luz
gasolina
nivel
gasolinera
surtidor
manguera
coche
depósito
tapón
litros
importe
trapo
guantes
dinero
factura
ticket
marcador
introducir
comprobar
asegurar
entrar
pagar
facturar
entregar
preparar
volver
pedir
vacío
lleno
parpadeante
cara
barata
limpio
sucio
abierto
cerrado
agradable
Adjetivos

7. “EL REPOSTAJE“
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“LA GASOLINERA“
Ramón fue a la gasolinera a echar
gasolina.
Cuando llegó, se bajó del coche y le
quitó el tapón al depósito de
combustible.
Después, cogió la manguera y
seleccionó el importe y el tipo de
combustible que quería repostar.
Luego, Ramón comenzó a repostar
asegurándose de que la manguera
estuviese bien ajustada.
Cuando terminó el repostaje, puso la
manguera en su sitio y se limpió las
manos.
Por último, antes de marcharse,
Ramón le pagó a la dependienta.

8. Contesta a las siguientes preguntas sobre la lectura:
“El repostaje“
Explica qué significan las siguientes expresiones:
- «Estar bajo mínimos».
- «La capacidad de reserva del depósito era ínfima».
- «Hasta los topes».
¿Qué es un incidente?
¿Por qué se le averió el motor a Ignacio?

9. “ VIAJE EN AUTOBÚS “
Unas personas esperan en la parada del
autobús.
El autobús viene y un hombre lo llama.
El autobús para y la gente se sube.
El hombre mete su billete en la máquina del
autobús,
A continuación se sienta.
Cuando llega a su parada, el hombre se baja
del autobús.
Nombres Acciones
personas
hombre
parada
autobús
escalera
billete
parar
subir
meter
sentarse
bajar
llegar
esperar
venir
llamar
máquina
“ VIAJE EN AUTOBÚS “

10. “ VIAJE EN AUTOBÚS “
Sustantivos VerbosAdjetivos

11. “ EL CRISTAL ROTO “
Unos niños juegan a la pelota en el jardín de
su casa.
De repente, uno de ellos lanza la pelota muy
fuerte.
Y la pelota golpea el cristal de la ventana y
lo rompe.
Los niños están preocupados.
Su padre les regaña.
Más tarde, el padre quita el cristal roto y
pone uno nuevo.
Nombres Acciones
niños
padre
pelota
jardín
casa
cristal
ventana
estar
regañar
cambiar
rotofuerte
preocupado
jugar
golpear
romper
Cualidades
nuevo
lanzar
“ EL CRISTAL ROTO “

12. “ EL CRISTAL ROTO “

13. “ EL CRISTAL ROTO “
Sustantivos VerbosAdjetivos

14. “EL CRISTAL ROTO”
Alberto y Lucas eran fervientes amantes del fútbol.
Todas las tardes jugaban en el jardín de su casa después de
hacer los deberes.
Los niños disfrutaban con tanta alegría y entusiasmo que se
olvidaron de que no estaban en un campo de fútbol.
Uno de ellos lanzó el balón tan alto y fuerte que golpeó el
cristal de una de las ventanas de su casa y lo rompió.
La ventana quedó hecha añicos y los niños se preocuparon
mucho por daño que habían hecho.
Se lo dijeron a su padre y éste les castigó. Tendrían que
devolver el importe del cristal nuevo con el dinero de su paga.
También les prohibió jugar con un balón duro en el jardín.
A la mañana siguiente, el padre de Alberto y Lucas fue a la
cristalería, encargó un cristal nuevo y arregló la ventana.
“EL CRISTAL ROTO”
Unos niños estaban jugando a la pelota
en el jardín de su casa.
De repente, uno de ellos lanzó el balón
demasiado alto y fuerte.
El otro niño no pudo atraparlo y el balón
golpeó el cristal de la ventana de forma
tan violenta que lo rompió.
Los niños se dieron cuenta del destrozo
y se sintieron culpables y preocupados.
Le contaron a su padre lo sucedido y éste
les regañó. Los niños prometieron tener
más cuidado la próxima vez.
Más tarde, el padre de los niños compró
un cristal nuevo y arregló la ventana rota.

15. “ VIAJE EN AVIÓN “
Un hombre va al aeropuerto
y factura su maleta.
Después, el hombre se sube al avión,
se sienta y el avión despega.
El avión vuela y hace su recorrido.
Cuando llega a su destino,
el avión aterriza.
Entonces,
los pasajeros se bajan del avión.
Después,
los pasajeros recogen sus maletas.
Nombres Acciones
hombre
azafata
aeropuerto
maletas
avión
recorrido
origen
destino
recoger
despegar
hacer
llegar
aterrizar
bajar
facturar
subir
sentarse
pasajeros
ir
volar
“VIAJE EN AVIÓN”

16. “ VIAJE EN AVIÓN “
Vocabulario:
Verbos
azafata
viajero comprar
validar
embarcar
entregar
pesar
etiquetar
facturar
subir
despegar
volar
tripulación
equipaje
maleta
billete
avión
portaequipaje
aterrizaje
piloto
salida
compuertas
Paneles de
información
Torre de control
Puerta de
embarque
Cinta de
equipaje
Tarjeta de
embarque
pasaporte
DNI (Documento
nacional de Identidad)
embarque
aterrizar
vender
bajar
atender
pilotar
recoger
buscar
comprobar
entrar
salir
agradable
educados
caro
espacioso
seguro
abierto
cerrado
pesado
ligero
desagradable
AdjetivosSustantivos
combustible
turbulencias
destino
trayecto
seguridad
vuelo
megafonía
aeropuerto
despegue
aerolíneas

17. “VIAJE EN AVIÓN”
Pablo quería visitar a su madre que vivía en Canarias.
Así que compró un billete de avión por Internet. Preparó su
maleta y fue al aeropuerto. Primero facturó su maleta en el
mostrador y allí le dieron la tarjeta de embarque.
Luego pasó por el arco detector de seguridad y allí enseñó su
pasaporte. Buscó su vuelo en el panel de información y se
aseguró de ver la puerta de embarque correcta. Entonces,
esperó a que la abrieran y ya subió al avión y tomó su asiento.
Cuando todos los pasajeros estuvieron sentados y preparados,
la tripulación del avión dio las normas de seguridad en caso de
accidente y en cuanto le dieron al piloto el permiso de
despegue desde la Torre de Control, el avión despegó.
El vuelo transcurrió tranquilo y sin turbulencias. Dos horas más
tarde, en el tiempo previsto, el avión aterrizó en su destino sin
problemas.
Los pasajeros recogieron su equipaje de mano y bajaron muy
contentos del avión por llegar a su destino sin retrasos ni
imprevistos.
En seguida, Pablo y el resto de pasajeros fueron a la cinta de
equipaje para recoger sus maletas y reencontrarse con sus
familias y allegados.
“VIAJE EN AVIÓN”
Un hombre enseña
su billete
en el mostrador.
Luego
se sube al avión.
El avión vuela.
Cuando llega,
el avión aterriza.
Entonces,
el hombre
baja del avión.
Por último,
recoge su maleta.
Un hombre va al aeropuerto
y factura su maleta.
Después,
el hombre se sube al avión,
se sienta y el avión despega.
El avión vuela
y hace su recorrido.
Cuando llega a su destino,
el avión aterriza.
Entonces,
los pasajeros se bajan del
avión.
Después,
los pasajeros recogen sus
maletas.
“VIAJE EN AVIÓN”

18. “ EL JERSEY DE MAMÁ “
Una mujer va a una tienda y mira una
revista de ropa.
La mujer compra unos ovillos de lana y unas
agujas para coser.
Después, la mujer vuelve a su casa, se sienta
en el sillón y empieza a coser.
Primero hace el chaleco.
Luego le cose las mangas.
Cuando la mujer termina el jersey, su hija se
lo prueba.
Nombres Acciones
madre
hija
revista
ovillo
lana
agujas
sillón
chaleco
mangas
hacer
coser
terminar
probar
jersey
ir
comprar
volvertienda
“EL JERSEY DE MAMÁ”

19. “ EL JERSEY DE MAMÁ “
Sustantivos VerbosAdjetivos

20. “ EL DENTISTA “
Sustantivos Verbos
niño
madre doler
llevar
llegar
esperar
sentarse
entrar
saludar
contar
mirar
rasgar
consulta
sala
anestesia
flemón
hinchazón
lavabo
jeringa
dentista
diente
caries
enjuague
colutorio
espejo
taladro
aspirador
infección
lámpara
muela
sacar
curar
limar
inyectar
enjuagar
escupir
mejorar
aliviar
despedirte
agradecer
asustado
sorprendida
dolorido
paciente
tranquilo
higiénico
infectado
amargo
agradecido
contento
Adjetivos

21. “ EL DENTISTA “
El niño tiene un flemón.
Esperan su turno.
El niño está sentado.
El dentista está
mirando los dientes.
El niño está
enjuagando.
El niño se encuentra
mejor.
“ EL DENTISTA “
El niño tiene un flemón en la
boca.
Su madre lo lleva al dentista
y esperan su turno en la sala
de espera.
Cuando llega su turno,
entran a la consulta y le
cuentan al dentista cómo
está.
El dentista le mira la boca al
niño y le cura la infección.
Cuando el dentista termina,
el niño se enjuaga la boca.
Por último, la madre y el
niño se despiden del
dentista y le agradecen su
trabajo.
“ EL DENTISTA “
Una mañana, Jorge se levantó con un dolor de
muelas horrible. Le había salido un flemón en la
boca.
Su madre, preocupada, lo llevó al dentista esa
misma mañana. Cuando llegaron, la
recepcionista anotó su llegada y se sentaron
en la sala de espera hasta que los llamaran.
Cuando llegó su turno entraron a la consulta y
el dentista los saludó. A continuación, les pidió
que le contaran lo que les sucedía mientras él
se desinfectaba las manos.
Acto seguido, el dentista le pidió a Jorge que
abriera la boca y comenzó a realizar la
exploración. Vio que tenía una caries infectada
y se la curó.
Cuando terminó, le pidió a Jorge que se
enjuagara muy bien la boca con un colutorio
que le proporcionó.
Por último, la madre y el niño se despidieron
del dentista muy contentos y agradecidos por
la atención y profesionalidad que habían
recibido.

22. “ LA CARTA DE AMOR “
Sustantivos Verbos
mujer
hombre escribir
pensar
dedicar
meter
pegar
sellar
cerrar
abrir
enviar
echar
sello
sobre
buzón
bolígrafo
escritorio
envío
dirección
carta
destinatario
remitente
entrega
correspondencia
oficina
correo
Correos
paquete
postal
cartero
recibir
abrir
leer
emocionar
certificar
remitir
ir
sacar
desenvolver
destinar
contento
enamorado
ilusionado
amorosa
extensa
breve
densa
divertida
emocionante
profunda
Adjetivos
superficial
impaciente
urgente
certificada
alegre
económica
directa
comunitario
privado
profesional

23. “LA CARTA DE AMOR”“LA CARTA DE AMOR”
El hombre escribe la carta.
El hombre le pone la dirección.
Luego le pega a un sello.
El hombre sale a la calle con la carta.
La echa en el buzón de la mujer.
La mujer lee la carta.

24. “ LA TARTA DE MANZANA “
Sustantivos Verbos
niños
madre preparar
juntar
mezclar
amasar
extender
coger
pelar
cortar
colocar
meter
harina
agua
sal
azúcar
levadura
aceite
mantequilla
masa
cuchillo
rodillo
manzanas
molde
manoplas
horno
temperatura
tiempo
cocción
pelador
hornear
cocer
sacar
poner
enseñar
repartir
sonreír
celebrar
hacer
juntar
contenta
ilusionada
blanda
extendida
moldeable
dulce
deliciosa
caliente
saludable
impacientes
Adjetivos

25. “LA TARTA DE MANZANA”
El sábado por la mañana, Sara quería hacer una tarta de
manzana para sus niños. Metió los ingredientes en un bol
y preparó la masa.
Cuando los ingredientes estaban bien mezclados, amasó
la masa con ayuda del rodillo para extenderla de forma
homogénea.
Luego colocó la masa en el molde de hornear.
A continuación, peló varias manzanas, las cortó en gajitos
y luego las colocó de forma ordenada en el molde.
Cuando terminó de colocar los trozos de manzana, metió
la tarta en el horno. Seleccionó el tiempo y la
temperatura de cocción y esperó a que se cocinara.
Cuando la tarta estuvo lista, la sacó del horno con ayuda
de unas manoplas para evitar quemarse y se la enseñó a
sus hijos.
“LA TARTA DE MANZANA”
Primero, la madre prepara los ingredientes
para hacer la masa.
Luego extiende la masa con el rodillo.
Seguidamente, coloca la masa en el molde.
Luego pone los trocitos de manzana
pelados y cortados en el molde.
Y a continuación, mete la tarta en el horno.
Por último, la madre saca la tarta de
manzana del horno y se la enseña a sus
hijos.

26. “ EL CUADRO DEL PINTOR “
Sustantivos Verbos
cuadro
pintor llegar
trabajar
preparar
sacar
colocar
sentarse
pintar
diseñar
imaginar
descansar
taburete
pincel
pintura
óleo
brocha
maletín
lienzo
caballete
paisaje
herramientas
colores
boina
acuarela
playa
tubos
espátula
disolvente
paleta
amanecer
atardecer
anochecer
madrugar
recoger
salir
limpiar
revisar
disolver
guardar
acrílico
original
trabajador
idílico
sencillo
complejo
claro
oscuro
limpio
sucio
Adjetivos

27. “EL CUADRO DEL PINTOR”
El domingo por la mañana Marco fue a la playa de La
Malagueta porque quería hacer un cuadro bonito de un
paisaje marítimo.
Primero buscó un sitio tranquilo y con vistas panorámicas
del lugar.
Y cuando lo encontró, sacó sus avíos de pintura: abrió su
maletín, colocó el caballete y sacó sus pinceles y pinturas.
En cuanto estuvo preparado, empezó a pintar el cuadro
marino.
Cuando atardeció ya había terminado el cuadro. Entonces
se puso a recogerlo todo.
Por último, cuando estaba anocheciendo volvió a su casa
con su mujer y sus hijos.
“EL CUADRO DEL PINTOR”
El pintor va a la playa a pintar.
El pintor busca un sitio para colocarse.
Saca sus herramientas de pintura.
Comienza a pintar.
Cuando termina su cuadro, recoge.
Luego se va a su casa.

28. “ LAS COMPRAS “
Sustantivos Verbos
cliente
señora ir
saludar
pedir
pesar
añadir
quitar
comprobar
dar
entregar
pagar
bolsa
cesta
monedero
tienda
verdulería
frutería
peso
vendedor
cebolla
dinero
puerros
kilo
cebolleta
recibir
preguntar
cobrar
volver
regresar
pensar
olvidar
llevar
traer
cocinar
Adjetivos

29. “LAS COMPRAS ““ LAS COMPRAS “
Ismael va a la compra.
Minutos más tarde, llega a la tienda de verduras.
Saluda a Andrés, el verdulero, y le pide tres
puerros y cinco cebollas.
paga a los kilos de verduras.
Ismael va a pagar el dinero.
Ismael paga la cuenta
Ahora Ismael va a su casa.